下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
咨询实施服务事业部PAGE1/5 培训调研问卷文档控制更改记录日期作者版本建议人更改记录审核人姓名职位版本审核时间分发复制号姓名版本备注注意:由于文档控制的需要,请您在收到这份文档的拷贝时,将您的姓名填入以上表格中相应的位置。问卷填写说明本问卷涉及员工培训管理模块。本问卷建议以电子文档的形式填写,连同相应的附件,于年月日之前完成,经XX部门负责人员审核后,反馈给xx项目组。
培训管理调研问卷一、调研准备调研目的撰写当次调研的目的。调研意义撰写当次调研的实际意义,可以简单介绍一下调研内容。调研对象指被调研的机构(组织)、人员。调研时间如实填写调研的时间,地点。示例:时间:XXXX年XX月XX日上午09:10~11:30地点:XX集团21层会议室调研人员如实填写参与调研的用友方资源。示例:调研人员:xx、xxx二、调研内容(示例)说明:调研内容应根据不同调研对象调整具体问卷内容,调研过程中,可聚焦培训方式、培训内容、培训要求,业务内容等内容,目的为通过调研问卷分析得出匹配实施项目全生命周期不同阶段的培训内容。题型可设计为选择、问答。建议最好题目设计具有针对性,选择题型为主,辅助少量问答题。问答示例:请描述您认为最好的培训方式(如讲授法、案例研究法等)。目的:了解培训对象所能接受的培训方式。风险点分析:描述不准确,容易造成讲师采用不合适的培训方法,影响培训效果。请描述您目前最需要的培训内容(可匹配课程体系表,供客户选择)目的:了解不同客户最需要的培训内容。风险点分析:描述不准确,容易造成培训内容不符合培训对象的需要,影响培训效果。选择示例:1.您认为您目前最希望通过培训解决哪方面的问题:()单选A.增加专业知识
B.提高综合素质
C.提升工作技能D.其他_________2.您认为影响培训开展的因素有哪些:
()多选限三种A.工作太忙没时间培训
B.课程对工作没有帮助C.上级不重视培训D.培训内容难以结合实际E.讲师授课水平欠佳F.其他___________3.您认为较合适的培训时间是:()多选限两种A.正常上班时间
B.午间
C.下班后
D.周末
E.其他___________4.您最希望接受的培训类别是:()多选限两种A.通用管理类(个人团队管理、资源运营管理)B.专业管理类C.专业技术类D.学历教育提升类5.您最能接受的培训方法是:()多选限三种A.课堂讲授法
B.案例研究法
C.情景模拟法
D.工作轮换法E.参观考察法
F.其他_____________6.您认为较为理想的培训评估方式是:()多选限两种A.培训组织者与受训者面谈
B.培训效果问卷调查C.写培
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 客户服务班主任安全职责培训
- 2025年区块链溯源在制造业的应用前景
- 汽车测评与选购(项目二任务二)
- 单位员工劳务外包合同
- 物业公共区域外包合同
- 湖北省孝感市2026届九年级下学期5月学业水平调研考试语文试卷(含答案)
- 2026年备考土地登记代理人之地籍调查真题练习试题高频卷附答案
- 2026年注册安全工程师(特种设备)特种设备安全冲刺押题试卷
- 母婴护理课堂背景
- 2028年生态鸡场鸡蛋供应合同二篇
- 2024年高考真题-数学(新高考Ⅰ卷)无答案
- 环境及消毒灭菌效果监测制度
- 曼昆-宏观经济学
- JCT 906-2023 混凝土地面用水泥基耐磨材料 (正式版)
- 《决策树算法》课件
- 第四章-空气和废气监测
- 人工智能导论知到章节答案智慧树2023年哈尔滨工程大学
- 2022年全国高考新高考I卷读后续写课件- 高三英语二轮复习
- 【超星尔雅学习通】航空与航天网课章节答案
- 考向1 化学与STSE(附答案解析)-备战高考化学一轮复习(全国通用)
- 2023年报告模版单位政治生态分析研判报告
评论
0/150
提交评论