中图版历史七下教学课件：第三单元第1课-明清专制统治加强(共33张)

中图版历史七下教学课件：第三单元第1课_明清专制统治加强(共33张)第一页，共30页。周六晚上，中学生李小亮与家人正在看电视剧《宰相刘罗锅》，该剧描写清朝大臣刘墉（石庵）与权臣和绅、乾隆皇帝之间斗智的故事。父子之间有一段对话。韩小寒说：“这个电视剧的名称是错的。刘墉没有做过宰相。”但当工人的爸爸说：“人家编剧导演都是有学问的人，不可能弄错。”韩小寒说：“我们教科书上讲的，清朝根本就没有宰相。”爸爸反问：“课本上就全是对的吗？当年我们上学时，还学了无产阶级文化大革命万岁万万岁呢！现在不是也被完全否定了吗？”韩小寒无法说服爸爸，气极。试问：谁的说法是对的？第二页，共30页。第三单元统一多民族国家的巩固和社会危机第一课明清专制统治的加强第三页，共30页。学习目标1、知道明朝兴亡、清朝建立的情况。2、重点：明清加强封建君主专制制度的措施；文化专制政策的危害.难点：分析理解明清两朝强化专制统治的原因和影响。第四页，共30页。假如你是一位历史学家，对明清的历史有着自己的独特的见解，七（10）班的同学对明清这一段历史非常的感兴趣，特邀你为他们讲解明清的建立，那你准备如何为同学们讲解明清建立的有关事件?活动一：第五页，共30页。一、明朝的兴亡与清朝的建立历史学家的讲解1、明朝的建立：背景时间人物都城亡

元朝末期的腐败统治，农民大起义1368年明太祖朱元璋南京后迁到北京1644年，李自成农民大起义第六页，共30页。人物大解密之传奇朱元璋名字：籍贯：出身：职业：朱元璋安徽凤阳贫苦农民和尚--军人--皇帝一、明朝的兴亡与清朝的建立第七页，共30页。一、明朝的兴亡与清朝的建立2、清朝的建立：努尔哈赤的贡献皇太极的贡献

都城考古学家的讲解1616年建立后金政权迁都北京1636，在盛京（今沈阳）称帝，改国号为清，改族名为满洲（满族）第八页，共30页。

中国的封建制度发展到明朝已经开始走向衰落。明朝从建立起，便面临着错综复杂的社会矛盾，反对封建制度的斗争日益发展，明清统治者仅靠原来的正常的统治措施已无法维持地主阶级对农民的剥削压迫，因此明清统治者采取一系列措施加强皇权，强化君主专制的中央集权，巩固封建统治。明朝和清朝的统治者为加强皇权采取了哪些措施呢？活动二：第九页，共30页。1、废除丞相制度2、设立特务组织锦衣卫、东厂3、施行廷杖制度4、设立军机处二、皇权强化的措施：政治上下一页明朝清朝第十页，共30页。二、皇权的强化1、明朝加强皇权的措施材料二：以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，犯人凌迟，全家处死。论从史出

措施一：

废除丞相，撤销中书省权分六部（吏、户、礼、兵、刑、工）第十一页，共30页。有一天，大学士宋濂在家请客吃酒。第二天上朝时，朱元璋问他昨天在家请了什么客？吃了什么菜？喝了什么酒？宋濂一一回答。朱元璋高兴的说：“你没有骗我！”然后，拿出锦衣卫绘制的宋濂家宴图。宋濂看后目瞪口呆，被吓出一身冷汗。思考：宋濂为什么吓出一身冷汗？谁在监视、侦查？设立锦衣卫的目的是什么？

特务机构锦衣卫是皇帝的侍卫亲军，由皇帝直接指挥，目的在于监视官吏镇压人民，加强君主专制。

锦衣卫活动二宋濂请客措施二：特务机构锦衣卫安然朝中坐，却知天下事。明朝类似的机构还有什么？明成祖设立东厂明“锦衣卫”印第十二页，共30页。历史与现实:联系现实，根据你们所了解的法律知识，你们认为特务机构锦衣卫侵犯了公民哪些权利？侵犯了人民的人身自由权、隐私权等等返回第十三页，共30页。怎样打大臣：校尉把应受杖的犯官拉过来，让他在指定的位置脸朝下趴在地上，掀起上衣，褪下裤子，露出屁股和大腿。太监命令：「搁棍！」两旁排列的校尉齐声大喝：「搁棍！」这时，有一人拿着一根大竹杖走出队列，把杖搁在将被打者的大腿上。校尉们又按照太监的命令齐声大喝：「打！」于是，行刑者把杖高高举起，打犯官的屁股。打三下之后，校尉们又大喝：「着实打！」行刑者更加用力。打的中间，校尉们有时会按照太监的眼色，大喝「用心打」，这是告诉行刑者往死处打，行刑者心领神会，打得更加凶狠。每打五下，行刑者要换一个人，校尉们照样用吆喝声传达太监的命令。每次喝令时，都是先由一人发令，然后百名校尉齐声附和，喊声震天动地，正在挨打和等待挨打的犯官们莫不心惊胆战，两腿发抖。

措施三：施行廷杖制度第十四页，共30页。

廷杖制度使明朝君臣关系发生了怎样的变化？

君臣关系变成了主仆关系返回第十五页，共30页。

军机处值班房

（军机大臣)只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间。

-----赵翼措施四：设立军机处军机处是哪个皇帝设立的？图片和赵翼的话说明了什么？标志着皇帝集权发展到了顶峰——“一人治天下”

第十六页，共30页。想一想除了以上的措施，你身为最高统治者，你还会在哪些方面加强对百姓的控制？活动三：第十七页，共30页。

举子看榜图

这是一张科举考生看榜图，你知道科举制到明清时期发生了哪些变化吗？三、加强思想控制第十八页，共30页。1.八股取士考试范围：考试题型：破题承题起讲入手起股中股后股束股《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗》《书》《礼》《易》《春秋》“四书”“五经”“八股文”，不能自由发挥三、加强思想控制第十九页，共30页。

八股之害，等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊，所坑者但四百六十余人也。……

——顾炎武危害：“八股取士”完全脱离了现实生活，无法培养实际能力，考中做官的，很多成为顺从皇帝的奴仆。它同秦的焚书坑儒一样，都钳制了人们的思想，摧残了人才。第二十页，共30页。2.文字狱文字狱就是统治者挑剔文字过错，罗织罪名而制造的冤假错案。明清两朝尤为突出。第二十一页，共30页。清风不识字，何故乱翻书。皇帝区区一个小小的书生，竟然也有造反之意。放肆！把他拉出去……给我斩了！

乾隆年间，一名书生在他的诗中写道：第二十二页，共30页。皇帝

查嗣庭好大的胆子想造反呐！……来人，将查嗣庭及他族人一快抓起来，斩了！查嗣庭雍正年间…江西主考官查嗣庭出题：“维民所止”第二十三页，共30页。朱永胜刘光明段松青（朱明王朝永胜）（光复明朝）（断送清朝）他有罪吗？第二十四页，共30页。造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。危害:加强对人们的思想控制2.文字狱目的：第二十五页，共30页。朝代概况皇权的强化思想控制的措施明朝1368-1644朱元璋明成祖应天------北京1）废除丞相制度2）锦衣卫和东厂3）廷杖制度

八股取士

文字狱清朝1636-1840（清前期）

皇太极雍正沈阳------北京

军机处我们小结了：第二十六页，共30页。同步练习1、下列地名是北京在我国古代各个时期的称呼，请按时间先后排列（）①大都②中都③涿郡④北京A、①②③④B、③②①④C、①②④③D、③①④②2、明太祖朱元璋为加强中央集权采取的措施有（）①废除丞相②设立锦衣卫③设东厂④设立廷杖制度⑤设立军机处A、①②③B、①②④C、②③④D、①②④⑤3、明政府规定科举考试的范围是（）

A、唐诗B．三通四史C．宋词D．四书五经

5、标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰的是（）

A．废丞相制度，设立内阁B．设立议政王大臣会议C．设立军机处D．设置理藩院

4“明月有情还顾我，清风无意不留人。”雍正帝时的一位进士因写这两句诗被斩首，这主要反映了清朝（）A、设置特务组织B、设立军机处C、实行八股取士D、制造文字狱6、中国古代丞相制度的设立和废除是在（）A、秦朝和明朝B、秦朝和清朝C、唐朝和明朝D、唐朝和清朝7、明太祖时，为监视官吏和镇压人民而设立了一个机构。下图是这一机构的官印，这一机构是（）A、东厂B、西厂C、锦衣卫D、内行厂第二十七页，共30页。返回坐而论道（汉）战议时政（宋）跪受笔录（清）8、君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现，图一到图三的变化反映的实质是（）A、封建制度的完善B．生活习惯的变化

C．社会文明的进步D．君主权力的强化第二十八页，共30页。