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文档简介

、教学内容•.二、 指导思想“"为三、教材分析体培认真刻苦四、 学情分析、敏素质了较提在上ft半熟型熟渡注维进提爱美怕羞他 们渴望 由于没师知知半解技较差女上肢弱反应采直观、启诱设疑解惑互、探究竞争比赛达目五、教学目标•初姿势及完整80%在 师下协调完。•强感觉、及协 建立姿势求确概•给者建立场姿势确概强调细节重点求巧而提场质。•髙：强安•在需找再知热爱热爱热情。•通过适当的体能训练提高学生的身体素质，培养良好身心。 、本课教学重难点. 教学重点：动作连贯、协调，强调手腕的爆发力 . 教学难点：如何运用手腕的爆发力 如何运用腰腹力量 重心转换问题 七、教学过程准备部分： 通过慢跑的方式让学生热身，通过羽毛球专项热身操练习，在运动之前，用 短时间低强度的动作，让待会儿运动时将要使用的肌肉群先行收缩活动一番，以 增加 局部和全身的温度以及血液循环，并且使体内的各种系统一一包括心脏血管 系统、 呼吸系统、神经肌肉系统及骨胳关节系统等一一能逐渐适将的的运 动，运动的发生。 2•部分：能学习，关点强调 一能学习 在一部分使学生手发高球的方，动作的和一的，培养学生，学习的能力。 ⑴活的方球手的，要手腕 的发力，能球力量的和球的行方。2准备动作：分，在前，球，在，指，身体重心，用羽毛球部，前方，手，身体。3动作：在准备动作的，球手，使球，时上体，并动前环动作，分腕，身体 重心转体和动作逐渐前，，准备球。 4球动作：球点在身体前方。在球的间，前中心转体动作。5前动作：球动作方动，身体重心全 移，准备。关点强调 1强调皋发高球动作之间重心转换的问题，可通过身的联系 学生去体会。 2强调手发高球动作腰腹部力量的运用，让学生体会蹬地转腰的力量,强调动作的协调、一致，强调腰腹部力量在发球时身体其他部位力量之间 协调配合，通过一的练习让学生体会，蹬地转腰的力量。 3强调的，通过示范讲学生体会在状态发力 的紧张状态发力的比，使学生明白的重要。4。5。6。3•游戏部分：巩固拓展，检验所学 ABB的ABB4•.、效性。设置游戏符合能提羽毛质量.个•羽毛若干•录机台、结束语各位领、老们

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