物流工程专业学位硕士研究生培养方案

/物流工程专业学位硕士探讨生培育方案为了适应我国经济建设和社会发展对物流管理人才特殊是高级物流管理人才的须要，依据国务院学位委员会办公室、教化部探讨生工作办公室《关于制订在职攻读工程硕士专业学位探讨生培育方案指导看法的通知》、《山西财经高校专业学位硕士探讨生培育管理方法》（晋财大校[2014]71号）的精神，结合我校实际，制定本培育方案。一、培育目标物流工程专业探讨物流系统的规划设计和资源优化配置、物流运作过程的安排和限制以及企业物流经营管理。本工程领域硕士学位为政府行政管理部门、物流企业、生产企业或其他企业培育驾驭物流设施应用、系统规划设计和评价以及物流运作管理的先进技术和方法，并具有独立担负物流技术和运作管理工作的实力的高级人才。二、基本要求（一）坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的路途、方针、政策。酷爱祖国，遵纪遵守法律，品德良好，具有较强的事业心和献身精神，具有全球视野和创新意识,主动为社会主义现代化建设事业服务。娴熟驾驭和运用一门外语，具有较高的业务工作沟通实力。身体健康，心理素养良好，能够适应物流工程专业的学习、工作须要。（二）系统驾驭物流企业经营和管理、物流系统规划设计、物流信息管理、生产物流设计、运输规划和设计、物联网和数据库技术等基本学问和理论。（三）接受物流专业实践训练，具备对物流相关问题的处理实力，能够理论联系实际，进行分析处理，解决实际问题，主动发展和培育物流工程方面的创业实力。（四）具备创新性的探讨实力，能够综合运用物流工程学问和技能，分析物流实践中存在的问题，并解决问题。三、实践要求实践教学包括案例教学、模拟教学、实践专家授课和专业实践等方式。专业课程授课内容中应有和专业相适应的案例教学、模拟教学和实践专家授课的课程或内容。本专业全部探讨生在业界导师指导下，在物流公司，企业和政府物流管理部门实践不少于6个月。要能够综合运用所学的学问，解决物流的调查、规划、探讨、设计、组织和实施等实际问题，具有良好的协调、联络、技术洽谈和肯定的国际沟通实力，解决物流工程进展过程中所遇到的各种问题。能够胜任本事域较高层次的管理工作。（一）实践实力培育导师指导下，在实践教学基地或专业领域所属其他单位进行实践教学和职业道德教化，完成8000-10000字的专题调查探讨报告一份，导师认定合格，计3学分。（二）创业实力培育加强本专业学位探讨生的创业实力培育，激励探讨生选择和评估创业项目，并付诸实践。（三）创新实力培育主动主持和参和专业紧密相关的科研项目，特殊是来自实践基地的项目，主动公开出版和发表学术探讨成果。四、学位论文基本要求在校内导师和校外导师的指导下系统、完整和规范地完成物流工程专业硕士学位论文一篇，论文要有明确的物流职业背景和应用价值，是探讨生本人从事创新性探讨和实践而取得的成果。可以将调研报告、规划设计、案例分析等作为主要内容，以论文形式表现。五、探讨方向（一）物流规划和设计（1）物流系统功能规划和设计，物流系统流程设计和优化及物流工程项目管理。（2）探讨转型期山西煤炭物流产业的规划和设计，煤炭物流园区及物流中心（配送中心）规划和设计等。（3）物流产品研发、推广和运用等。（二）物流运作和经营管理（1）企业物流的管理和运作。包括：运输管理，生产运营和管理，相关的决策和预料技术、库存水平限制和优化、物流快速反应和时间压缩，国际物流管理等。（2）供应链结构优化、供应链协同、供应链绩效评价体系设计、供应链流程再造和标杆管理、配送网络设计、逆向物流和闭环供应链设计、供应链客户服务水平的评价和改进策略等。（3）物流服务优化，流程再造和标杆管理、逆向物流和闭环供应链设计、供应链风险管理。（三）物流管理信息系统物流信息系统规划、设计、开发和维护；物流设施和设备的规划、设计、配置和运用等；现代互联网和物联网相关新技术的应用探讨。六、课程设置见物流工程专业学位硕士探讨生课程设置表。课程学分总计34分。

附表：物流工程专业学位硕士探讨生课程设置表课程类别课程名称学分学时开课学期课程归属备注必修课公共必修课中国特色社会主义理论和实践探讨232第1学期马克思主义学院必修6学分自然辩证法概论116第1学期马克思主义学院外国语348第1学期外语学院专业基础课统计学232第1学期管科学院必修9学分工程数学232第1学期管科学院物流系统工程232第1学期管科学院现代物流管理116第1学期管科学院物流信息系统232第1学期管科学院专业课物流需求分析和系统规划232第1学期管科学院必修8学分交通运输工程和管理232第1学期管科学院现代生产物流设计和仿真232第2学期管科学院物流产业规划理论和方法232第2学期管科学院选修课指定选修课物联网技术应用232第2学期管科学院指定选修7学分数据库技术116第2学期管科学院文献检索和论文写作232第2学期管