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《大气的水平运动》教学设计人 间 2011/10/18题 2.1.3

象从而建立科正确境；察推空发展。重点 形式几种作难点 “”其作下安排 1时 具 多媒体板书科书法 讲讨演示1 /5

巩 固 力？ 回忆知P31—32思考回答：播放背景音乐班得瑞《变幻风》a.风直接影响？c.受哪个作用下风向与等压线平行这种风向在地方存在？

认真音乐从中终风声

出对初步，渡通上节课已经知道有两种基积极思考所提 培 养 快式水平和垂直其中对我影响最水平也就风。

三个

提 取 信息能力三．水平（一）作用力1．水平压梯度风直接压梯度教离压学水平压梯度过压流程向压及方向垂直等压线内压向压；容与压梯度正地向变风向变风速方向——变风向变风速反可以减风速:我影响水平——风三种作用

思考为受这三种用思考有位风受这三种影响？总结渡:在部位影响作用有别从个位风向这就我下不部位风。（）位1.空中:在下受一个水平压梯度

是怎 样 响风向呢2 /5作用时，水平气压梯度力垂直于等压线，并由高压指向低压。如果没有其他外力的影响，风向应该与气压梯度力的方向一致，即风向垂直于等压线。讨论:在实际生活中，空气质点还受地转偏向力因素的影响，在水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用下的风向又如何呢？总结讲解:大气是在自转的地球上作水平运动的，所以当大气一开始运动，马上就受到地转偏向力的影响，使风向逐渐偏离了气压梯度力的方向，北半球向右偏，南半球向左偏。这样在水平气压梯度力和水平地转偏向力作用下形成的风，如图 2.6。图上表示了北半球平直等压线的情况。初始状态时，空气质点垂直等压线运动(按水平气压梯度力的方向)。最终状态时，风向平行于等压线。这个过程是水平气压梯度力和水平地转偏向力逐步建立平衡的过程，在这个过程中，空气质点始终是按两个力的合力方向运动，而水平地转偏向力始终是垂直于运动方向的右侧，所以使得风向不断地右偏。最后，风向平行于等压线，此时，水平气压梯度力与水平地转偏向力大等，方向，其合力，到平衡状态，空气运动不偏转而作运动，形成了平行于等压线的的风。此，以风

回忆地转偏向思考和方向

逐渐递进，讲 解 三种力 对风 的影响通风压。风的风向，不风的度。:在力，这上力的作用下，风向又表一的情形。地风的情况。地的风图 2.7，并在图上地转偏向力和力的合力。图中以，因力和运动方向，即与风向，而水平地转偏向力又在运动方向右侧 90°，即与风向垂直，所以，力与水平地转偏向力的合力和水平气压梯度力到平衡时，风是等压线的。即风向与等压线成一夹角。力对风有碍作用，以减风。所以，力既影响风向，又影响风。提区别

思考会哪些力的影响3 /5小 响

种( ABCD

案1.A2.A

右4

。.⑴表示的含 义 ① ；② ；③ ；④ 。⑵①其方向 是 。西东南甲.1风向 反 斜交在 南 或 由 4/5 。MN 。

5N——风一作用力——形成直接2。3速二不同部位1.高空—转偏向力最终向行于—转偏向摩擦力最终向与成一夹角

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