化学平衡移动教学设计

?影响化学均衡的条件?事例名称教课对象科目化学课时1课时供给者吕品一、教材内容解析化学均衡属于必考局部的根本理论局部的重要内容.包含：1、化学反应的可逆性,2、化学均衡成立过程和化学均衡状态标记.3、化学均衡常数,进行简单计算.4、外界条件对反应速率和化学均衡的影响,及化学均衡挪动的一般规律.5、反应速率和化学均衡理论进行的调控生产、生活、科研.二、教课目的(知识,技感情态度、价值观)知识目标理解浓度、压强等条件对化学均衡的影响.理解化学均衡挪动原理并应用.理解图像方法表示可逆反应从不均衡状态抵达化学均衡状态的过程、根本种类等.水平易方法目标(1)经过从浓度、压强对化学均衡影响总结出化学均衡挪动原理,培育和练习抽象归纳水平.(2)经过相关化学实验的察看和解析,提高对实验现象的察看水平易解析实验现象水平.三、学习者特色解析学生在高一必修1学习化学反应速率和限度的根基上在高二选修4中持续深入学习化学反应速率计算、影响要素及研究、碰撞理论、活化能.可逆反应及特色,化学均衡状态及特色、勒夏特列均衡挪动原理,转变率的计算,化学均衡常数及化学反应的方向判断.溶解结晶均衡、电离均衡、水解均衡、难溶电解质溶解均衡等知识.经过本节复习,对化学均衡的熟习有进一步的深入和提高,形成知识网络.四、教课重点、难点教课重点：浓度、压强对化学均衡的影响教课难点：浓度和压强对化学均衡的影响、解析化学均衡图像问题.五、教课方法思虑解析、议论、沟通、解说、归纳、启迪引诱法实验研究法六、教课过程教课过程教师活动学生活动设计企图时间旧知口做1.影响化学反应速率的要素有哪回复：均衡状态各创建情形导入新些？成分含量保持不复习牢固课:2.什么是化学均衡,化学均衡时有变,正逆反应速率哪些主要的特色？化学均衡受哪些要素的影响？假如我们向一个处于化学均衡的反应中增添反应物的量,经过一段时间后,它还会均衡吗？〔溶解均衡相联系〕.从上述的解析中,我们得悉化学均衡只有在必定的条件下才能保持,假如我们在改变外界条件〔温度、浓度、压强〕时,均衡状态会发生改变,经过一段时间又会从头成立一个新的均衡状态.［板书］第三节影响化学均衡的条件』一浓度对化学均衡的影响新课［提出］浓度能否会影响均衡

相等化学均衡的回复：改变影响速根本观点率的条件,来打破原有均衡,成立新均衡,创建情形引入根本观点仔细记笔录并回复创建情形,互动老师的发问.合作按给出的化学方程设计思路指引一式进行计算,得出一经过改变反应FeCl3过度的结论物或生成物的浓度来察看化学平学习［演示］将10mL0.01mol/L的KSCN容议论,并给出可能“日寸一/衡能否改变,如液与10mL0.01mol/L的FeCh溶液相状况人何挪动？一实验混淆,察看现象,给出信息,判断反应察看溶液颜色变化现象拥有可视物的反应量变化状况性、可比性、要［展望］往混淆溶液中持续滴加学生议论解析能经过现象说明1mol/L

的KSC瞪液,

会有什么现象

察看溶液颜色变化

均衡的挪动方向.一联想到是［演示］往

KSCNtFeCl3的混淆溶液否可用颜色的变中滴加

1mol/LKSCN,

察看现象［商讨］

化说明浓度的变化〔浓度越大颜色越深〕一供给溶液颜色加深

,原混淆液中过度的实验药品和工具FeCl3,

和参加

KSCNg液持续反应

,,进行实验

.使生成物浓度增添

,溶液颜色加深

,你赞成该见解吗？［演示］

■往原混淆液中持续滴加FeCl3溶液,察看现象

1mol/L

的

IHr［结论］此反应为可逆反应,增大反应物浓度均衡右移,生成物浓度增加,颜色加深联合溶液颜色变化［结论］关于可逆反应,增大反应物浓TTTHPI-乂,Fe2O3+3CO々F^^Fe+OCOJ2向挪动［思虑］在的反应中,能否能够用改变浓度的方法来减小CO的含量？①浓度改变是指气体浓度、溶液浓度的改变,固体或纯液体没法改变浓理解浓度对化学均衡影响注意重点并画出图像②生产中常常增大本钱低的原料浓度,提高本钱高的原料的转变率并提高产量.“在其余条件不变的状况下

深入研究化学平衡的标记小组互帮合作学习培育合作沟通的水平易反省总结找寻规律的优秀学习习惯深入研究化学平衡的标记依据表2—1实验总结压强对均衡的影响并画出图像

增大压强,会使化学均衡向着气体体积减小的方向移动;减小压强,会使化学均衡向着气体体积增大的方向移动.

小组互帮合作学习培育合作沟通的水平易反省总结找寻规律的优秀学习习惯在密团容器中充入1molC>口1molH2O知识反应仔细做题,听取老〔气〕,在必定条件下抵达均衡时+牢固生成了2/3molCO2〔反应为CO+H20师的解析〔气〕？CO2+H,当其余条件不变,新课充入的水蒸气改变成2mol时,均衡时生成CO的物质的量可能是[B]D.2/3mol解析开端充入ImolCOffiImoHO,当充入的水蒸气为2mol时,均衡向右挪动,CO的物质的量增添,但CO不可以等于1mol〔将不存在均衡,因为CC#等于零〕,因此CO有一个界线|即大于2/3而小于1.部署作业|课后练习2、3七、板书设计第三节影响化学均衡的条件化学均衡挪动一、浓度对化学均衡的影响增大反应物的浓度〔或减少生成物的浓度〕,可使均衡向正方向挪动.二、压强对化学均衡的影响〔气体〕增大压强,会使均衡向着气体体积减小的方向挪动.减小压强,使均衡向体积增大的方向挪动.八、教课反省匚在教课中我们常常会发现其实学生能理解题的意思我一直着重