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文档简介
幼儿园老师个人成长方案怎么写
不会写方案的朋友们不妨看看为您整理的幼儿园老师个人成长方案怎么写【三篇】,仅供大家查阅。
幼儿园老师个人成长方案怎么写
光阴飞逝,又迎来了新学期,作为一名幼儿老师,在享受职业快乐的同时,也应该清楚地认识自己的目的,目的是人生规划中最重要的过程,它可以帮助我们认清奋斗方向。只有明确了自己在人生中到底要追求什么,才会知道应该朝着哪个方向去努力,才会知道如何更好的集中精力,防止彷徨不前。
一、道德思想方面。
1、以?老师职业道德标准?严格要求自己,热爱本职工作,为人师表,在言行举止方面做幼儿的表率。
2、热爱幼教事业,热爱幼儿园,尽心尽责,教书育人。
3、保护关心每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿。
4、与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿园在园开心,家长放心。
二、理论学习方面。
1、认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,擅长考虑,养成多思多想多写的习惯,形成自己的教学风格。
2、认真做好学校各项日常教学常规工作,注意教学质量,培养孩子各方面良好习惯。
3、勤于反思,勤于理论,在总结经历中完善自我。
4、根本功方面不连续地练习进步。
三、文化专业程度、教育教学方面。
1、作为老师应不断的学习:进一步强化专业意识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、进步自己。学习身边老师的珍贵经历,进步教学程度,使自己的课堂变得生动有趣,让自己成为幼儿喜欢的老师,在今后的工作生涯中,我将利用教学理论、培训等不同的学习时机,让学习成为自己的习惯,使自己开展成为具有多种教学技能的老师。
2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思,从幼儿的才能着手,拓展教学内容,优化教学过程,教学中反思,及时自动的在行动中反思,培养反思和自我监控的习惯。教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学程度;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立考虑和创造性见解。通过反思,不断更新教育观念,改善教育行为,提升教学程度,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立考虑和创造性见解。
3、在理论中多锻炼。通过学习、反思、理论,把学到的东西运用到教学理论中,
不断进步自己的教育教学才能。
4、多总结自己的教学工作,发现工作中的缺乏,加以调整和整合,使自己的教学充满激情,让活动更有效,让孩子学得开心,生活得快乐。
四、个人学习努力方面。
1、做一名有思想、有追求的幼儿老师。
2、做一名爱学习、有专业技能的幼儿老师。
3、作好园级名师的典范。虚心向平湖结对名师学习。
4、多读理论书籍,保证每天有读书时间并做好读书笔记。
5、自觉阅读理论书籍,加强师德修养,将理论运用到日常的教育教学中去,争取做一名孩子喜欢,家长满意的老师。
6、尽可能学习多方面的知识技能,使自己的总体素质有所进步。
7、多看理论书籍,多学习理论知识,不断积累,并要学以致用,积极撰写案例、反思等。
8、进步自己的教学程度,不断反思自己的教学行为,及时记录自己的反思、体会。多观摩优秀案例活动,多学习如今教育理论,改进自己的教学方式,进步自己的教研才能。
9、加强学习计算机应用技术,认真学习制作课件,进一步进步自身的信息素养,加强自己的教学程度。
10、积极学习课题运作的方法,多学习、多请教。
11、教育教学上,不断追求,积极上好公开课。
12、积极进展课题研究,进步自己的科研才能。
14、做好师徒带、传、帮,在进步青年老师专业成长的同时,也进步自己。我坚信,只有通过不断的自我改造,陶冶,锻炼,定能成为出色的好老师,为教育事业的开展作出积极奉献,让组织放心,让家长满意。
幼儿园老师个人成长方案
新学期又开学了,为了更好的进展本期个人工作,特制定方案如下:
一、指导思想
更新观念,以?纲要?和?规程?为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级指导安排,做好本职工作,加强政治学习,进步自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康开展。
二、保教工作方面:
1、继续深化学习?纲要?,并根据〈纲要〉中精神,不断进步自身素质和业务程度,对幼儿进展全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言气氛,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,开展幼儿的交往才能和语言表达才能。
4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立才能,让幼儿身心得到安康开展。
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生习惯。
3、在日常生活中,加强平安教育,进步幼儿自我保护意识。
四、家园共育方面:
1、充分利用晨间接待和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长理解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。
2、利用宣传栏、家园联络手册、以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联络,及时向家长反响幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访理解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的安康成长!
幼儿园老师个人方案
作为一名幼儿园老师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。
一年之计在于春,新学期又已来到,新事物不断在长出,为了让自己在新一年里收获更多,我也对自己在新学期里的工作做一个方案,并在方案施行中不断修正自己、完善自己,不断进步作为一名老师应具有的素质。
一、个人根本情况介绍:
我已经在幼师岗位已两年了,这两年来在园指导的带着下,在各位老师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教小班和中班,积累了一定的工作经历。
二、现状分析:
1、优势:
1)两年的教学工作经历,让我对教育孩子有了一定的经历和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。
2)随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经历,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很谅解、配合老师的工作。
3)有好学精神,敢于承受新事物的挑战,乐于承受教学新理念
的冲击。
2、缺乏:
1)因为我是一名新老师,工作只有两年时间,只教过小班和中班的幼儿,缺少对大班年龄幼儿的管理和教学经历。
2)在专业知识的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动才能较弱。随着教学工作的不断深化和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强根本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的进步。
三、个人开展目的:
1.在本学期里进步自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型老师。
2.进步自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。
3.尽快进步自己对大班幼儿的管理和教学才能。
4.努力进步自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快理解、掌握中班幼儿的年龄特征和开展特点。
5.继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
四、措施:
1.多向富有教学经历的搭班老师学习,注重典范借鉴、内化,争取尽快进步自己对大班年龄幼儿的管理和教学才能。
2.积极向家长反响幼儿在园的情况,经常理解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。
3.主动关心学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊
物、多媒体技术、观摩、听讲座等,汲取教育学科的新知识、新技能。
4.进步教学和科研才能。进展如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反响的考虑理论。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探究合适本班的教育内容、教育方法。
5.幼儿园老师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质进步。如:教育教学观摩、老师技能
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