我语文老师精彩

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在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是我辛苦为朋友们带来的5篇《我的语文老师作文》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

我的语文老师作文400字篇一

新学期开始了，我们又换了一位新老师，大约二十几岁，一副十分和蔼的样子，大家都挺高兴的。

第一节课，老师面带笑容的走进教室，先自我介绍了一番，然后提笔在黑板上工工整整的写上了十二个字：堂堂正正做人，认认真真做事。这是他对所教的每一级学生第一课都要说的话。此时，我才感受到这位老师有些特别。接下来发生的事情更让人不可思议，老师开始给我们布置作业，自己给自己布置作业；左手字；读书笔记；记新闻；给家长洗脚、倒水、说句祈福的话语。而且还有专人负责检查。这是些什么作业？大家都探讨纷纷，丈二的和尚摸不着头脑。

而老师则笑咪咪的望着我们。接下来的几天，我们着实感受到了这位年轻老师的魅力所在，原来他也喜欢踢足球和打乒乓球，喜欢玩电脑游戏，他也像孩子一样，在比赛当中为了一个有争议的球和我们斤斤计较。我们很快成了无话不谈的朋友。我觉得老师什么都好，就是上课的时候有些懒。他不像以前老师那样给我们分析讲解课文，而是总让我们查字典、探讨、提问题……他则转过来转过去，问问这个，问问那个。

甚至谁把他难倒，他总是会大肆表扬。呵呵，那次我就让他当着全班同学的面表扬了一番，让我高兴了好几天呢！我们喜欢这位年轻的语文老师。

我的语文老师作文500字篇二

在试验小学上了六年的我，在考试中看到一个作文，要求是这样的：哪个语文老师留给你的印象最深？你对她是爱还是恨？看到这，那种“爱恨交织〞的感觉便涌上心头！

我爱她是由于她教学有方，她上课总是绘声绘色，妙趣横生，轻轻松松我们就学会了。记得在二年级的时候，她教我们《小池》这首诗。她在讲台上美美地读了一遍，然后又在黑板上画了“小池〞版的彩色粉笔画：粼粼的池水，挨挨挤挤的碧绿的荷叶，粉色、白色形态各异的荷花，嫩绿色的可爱的蜻蜓。不知不觉中我们一起读起了这首诗，好像我们都飞进了这幅画中，你变成了荷花，我变成了蜻蜓，他变成了荷叶……教我们“池〞字时，她一边写，一边说：“小池里面也有水〞一下子我们就把“池〞字给记住了。一会儿教我们蜻蜓的“蜓〞字，她说：“有一种昆虫是绿色的，夏天时爱在庭院里边儿飞，大家猜是什么？〞我们异口同声地说：“蜻蜓！〞不知不觉中这首诗我们背过了，字也会写了。

我恨她，是由于她不能一视同仁，可能是由于我不同——我是她的儿子，她总是爱在我犯错的时候严肃地批评我，在上其他课的时候偷偷地来瞄我，看我有没有认真听讲，有没有记笔记，假使没有，下课，那就免不了吃一顿“大餐〞了。我希望老师可以一视同仁，公允地对待每一位学生。

这就是我的语文老师，教学有方的老师，不一视同仁的老师，让我“爱恨交织〞的老师。

我的语文老师作文500字篇三

在我们的一生中，总会有值得我们去好好感恩的人。我也不例外，我该感恩我的语文老师。

她有一双炯炯有神的大眼睛，虽然不是特别高的个子，却显得特别威风，别提她有多精神了！

在学习这方面上，她对我们特别严肃，不过也很和蔼可亲。记得有一次，我们全班同学语文考考差之后，她不但没有批评我们，还亲切地安慰我们：“不要气馁，一次小考试并不代表什么，只是说明你们在这一方面要有所提高。你们这一次虽然失败了，但你们要知道，不管智商多高的人，都总有跌倒的时候，但他们还顽强地爬起来，他们同样经历了无数次失败，最终他们还是成功了。我们要向他们学习。来，让我们一起努力，坚贞不屈，百折不挠，不久后，胜利将呈献在我们大家的面前……〞

语文老师在我们的生活方面也是无微不至呀！

您还记得吗？在一次运动会上，我由于跑步时，一不防备摔个狗啃泥，把左腿膝盖擦破皮在流血，您见了，慌张地跑到我身旁，关心地说：“单温钧，没事吧？疼不疼？来，我背你去医务室！〞在当时，我的心中突然涌来一股暖流，这一股暖流是那么猛烈，是那么的温暖！就宛如被冬天里熊熊烈火给烧了似的。

当时我的内心早已被感动了。您把我背到医务室后，您已经满头大汗，可您却什么也不管……我想问：您就不怕太累吗？

这就是我的语文老师，不管这学习方面，还是这生活方面，您都像是我的妈妈那样。

我的语文老师作文500字篇四

我的语文老师，她姓王，是我们新一学期的语文老师，同时她也是我们的班主任。语文老师有一双尖如似箭的眼睛，不管下面谁在说话她都可以看的到！她还有一个口吐莲花的嘴，一头仙气飘飘的头发，噢对！她还有一双修长的手，总是用那双手教我们写字给我们改作业，王老师基本上每天都穿裙子，要不是绿色的，要不就是粉色的。…搭配着一双白色的帆布鞋，当然好看了！

我们的王老师有个特点，从来都不体罚学生，这是我们最喜欢的地方了。记得有一次刚开学的时候我们都还很陌生，语文老师说：我是你们这一学期的班主任语文老师，希望我们以后多多相处，你们有任何问题都可以下课到我办公室找我。这时我才感受到王老师的温柔。王老师还很严肃，记得王老师曾说，假使家庭作业没完成，第一次就是把作业重新补一遍，其次次就补两遍了。而第三次就要给家长谈一谈了。她总是告诉我们，作业是自己的事情，不要麻烦家长。

对于作业，老师看的很重，由于她想让我们长大成为一上很有用的人。当然老师也有生气的时候，但是那一定是我们先惹老师生气的。老师呀您是辛勤的用丁，您是我们的指路灯。长大了，不管在哪我们都会记住您的。还有人说：长大以后，我们都会踏入社会各奔东西了，还会在人在乎老师？〞我可不这么认为，都是由于老师我们才能学知识，学到好处等等。

我会永远记住我的班主任王老师！也会记住教过我的每一位老师。您辛苦了！

我的语文老师作文500字篇五

“师者，所以传道授业解惑也〞老师就像一盏指路的灯，照亮前方的道路，这就是我们的语文陈老师。

陈老师一双炯炯有神的大眼睛，类似黑夜里闪闪发光的星星，弯弯的眉毛像月牙，陈老师有一双能说会道的嘴，下课时经常与同学打成一片，那乌黑的头发好像一根根绸缎，高兴的时候眼睛会眯成一条缝，嘟起那圆嘟嘟的小嘴巴，露出那纯洁的牙齿。生气的时候，两眼会紧紧的盯住那名犯错的同学，眼睛里充满了杀机，好像要将那位同学吃掉。

陈老师的课堂十分的好玩儿，有一次在上课的时候，老师请一位同学回复问题，那位同学并没有回复出来，于是，陈老师便对大家说：“这位同学确定已经把心分到体育课上去了，同学们赶快把他找回来。〞同学们哈哈大笑，有的笑的头直接倒在了桌子上，还有的同学趴在了桌子上，那位回复问题的同学红了脸，坐下之后他认认真真的听完了这一堂课的内容，还回复了一次问题呢！

你别看老师那么的诙谐幽默，其实她也有可怕的一面。老师去找高岩泽订正作业，结果并没有找到，紧接着老师开始了河东狮吼