版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
22.《论语十则》第二课时1一、新课引入同学们，请大家齐声背诵《论语十则》。
好，我们继续学习这篇课文。2译文：孔子说：“军队可以被夺去主帅，普通人却不可迫使他改变志向。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”军队普通人迫使改变志向改变，更改这一则讨论人要坚定志向。课文研读二、新课讲解3译文：孔子说：“君子应该成全别人的好事，不应该促成别人的坏事。小人与此相反。”这一则讨论人要促成别人的好事。子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”成全好的坏的，不好的这个，指代上文课文研读二、新课讲解4译文：子贡问：“有一句话可以作为终身奉行的准则吗？”孔子说：“那大概就是‘恕’字吧！自己不喜欢的言行，不要强加在别人的身上。”这一则是阐释儒家提倡的“恕”道。子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”一个字做，奉行大概用自己的心来推想别人的心想要的课文研读二、新课讲解5这一则用问答的形式说出儒家的“恕”道。这一则不仅强调了对人要宽容，要推己及人，而且借子贡的问话，突出了要“终身行之”。“己所不欲，勿施于人”富于哲理，给人启迪，已成为广为传诵的成语。分析二、新课讲解6译文：子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，恳切地向别人请教，多考虑当前的问题，仁德就在这里面了。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”专心一意。笃，专一，心意不改变。恳切仁德近：当前；思：考虑这一则是说明“仁”体现在勤奋的学习、坚定的志向、求索的态度中。课文研读二、新课讲解7“三省”指哪三方面？请用现代汉语回答。“三省”精神对我们今天有什么积极意义？问题探究二、新课讲解8三、归纳小结见贤思齐己所不欲勿施于人任重道远死而后已成人之美博学笃志本课中形成的成语：9四、布置作业课文中的很多语句经后世流传，已成为成语，如“见
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026itc 面试题库及答案
- 2026js面试题及答案大全
- 2026mpa面试题及答案
- 四年级上册数学《亿以内数的读法与写法》单元整合教学设计
- 初中物理八年级《压力作用效果影响因素》实验探究教案
- 高中二年级地理（选择性必修1）自然地理基础核心知识清单：陆地水体及其相互关系
- 小学英语四年级上册Unit1MyClassroomPartBLetslearnColou
- 小学语文三年级上册《美丽的小兴安岭》任务型思辨课堂教学设计
- 2026年公务员省考行测言语理解及表达试题及答案
- 2026年儿科考试题(含答案)
- 人教版八年级上册生物期中考试试卷
- 教师形体与礼仪智慧树知到期末考试答案章节答案2024年成都师范学院
- 食品质量管理学智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江海洋大学
- 公共部门经济学公共物品和公共资源
- 培训教材(量具培训)
- 疑难病例讨论课件
- 工程热力学教学课件-工程热力学
- 农村祖屋归属协议书
- 幕墙工程项目与其他单位的的配合、协调措施
- 背光模组结构及材料简介
- GA 1802.3-2022生物安全领域反恐怖防范要求第3部分：高生物安全风险疫苗生产单位
评论
0/150
提交评论