2023届福建省龙岩市永定县七年级生物第二学期期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.下列关于人类起源和发展的叙述,正确的是A.人类和现代类人猿起源于不同的祖先B.现代类人猿与人类的根本区别是人类能直立行走C.人类和现代类人猿有密切的亲缘关系D.人类和现代类人猿都有发达的语言交流能力2.同学们,让我们来做几个慢动作:深吸气、深呼气……深吸气时你的膈肌和胸廓的变化是(甲图吸气、乙图呼气)()A.膈肌收缩、胸廓容积扩大 B.膈肌收缩、胸廓容积缩小C.膈肌舒张,胸廓容积扩大 D.膈肌舒张、胸廓容积缩小3.在“尿液成分的测定”实验中,烘烤过的载玻片上看到的白色粉末状物质主要是()A.尿液 B.无机盐 C.蛋白质 D.葡萄糖4.下列关于巴斯德鹅颈瓶实验的叙述正确是(

)A.该实验研究的变量是烧瓶放置时间的长短B.煮沸烧瓶内肉汤的目的是驱逐瓶内的空气C.实验结论是肉汤中原有的微生物使其变质D.鹅颈瓶口细长弯曲,能阻挡细菌进入肉汤5.尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是由于()A.肾小球的过滤作用 B.肾小管的重吸收作用C.肾小管的分泌作用 D.膀胱的暂时储存作用6.玲玲带医院进行了血常规的化验,医生看了化验单后,说她身体的某个部位可能有炎症,医生做出这种判断的依据是:()A.白细胞减少 B.白细胞增多C.红细胞增多 D.血小板减少7.下列关于排尿意义的说法中不正确的是()A.排出体内的废物B.排出体内的食物残渣C.调节体内水分和无机盐的平衡D.维持组织细胞的正常生理功能8.关于现代类人猿与人类的根本区别的叙述中,不正确的是A.运动方式不同B.制造工具能力不同C.身高体重不同D.脑发育的程度不同9.关于青春期男孩和女孩的变化,不符合要求的是A.男孩出现遗精,女孩出现月经是性器官迅速发育的结果B.体形的变化只受性腺分泌性激素的调节C.身高突增是青春期的一个显著特点D.有强烈的独立意识,仍渴望得到家长的关怀10.如图是胎盘与脐带血液循环示意图,你知道2血管中血液成分的特点是:()A.营养丰富的动脉血 B.代谢终产物多的静脉血C.氧丰富、代谢终产物多 D.二氧化碳多、营养丰富11.下列做法中,不符合食品安全的是A.购买经检验合格的猪肉B.随意采食野外的蘑菇C.不购买校园周边无证商贩的食品D.不吃超过保质期的包装食品12.关于发热的说法,错误的是()A.发热是由于人体被细菌病毒等感染后引起的B.发热对人体是百弊而无一利C.一定限度内的发热是身体抵御疾病的生理性防御反应D.长期发热会使人体生理功能紊乱13.在下列几组物质组合中,血浆、原尿(肾小囊内液体)和尿液中都含有的是()A.葡萄糖、水和无机盐 B.水、尿素和无机盐C.无机盐、水和蛋白质 D.水、葡萄糖蛋白质14.如图为人体的部分消化器官示意图,下列说法错误的是()A.①是肝脏,它分泌的胆汁能乳化脂肪B.②是小肠,内有胰液、肠液和胆汁三种消化液,利于消化C.③是胃,能将蛋白质初步分解D.⑤是大肠,只有消化功能,没有吸收功能15.世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具,是因为()A.铁是骨骼和牙齿的重要组成部分 B.铁可预防脚气病C.铁是维生素C的重要组成部分 D.铁是血红蛋白的成分,可预防缺铁性贫血16.下图是显微镜下的人血涂片部分物像,下列说法正确的是()A.①含有细胞核,能吞噬进入机体的病菌B.②的数量最多,主要功能是运输氧气C.③无细胞核,能促进止血和加速凝血D.④主要成分是血红蛋白,主要作用运载血细胞17.四川芦山地震后,许多健康公民无偿献血,医生给我们抽血时,针刺入的血管是()A.主动脉 B.静脉 C.肺动脉 D.毛细血管18.甲、乙两人在一宗交通事故中受伤,医生检查发现他们的脑部活动正常,为了检查他们神经系统的其他部位是否受伤,医生对他们做了进一步的测试,结果如下表。下列叙述正确的是()伤者伤者蒙上眼睛接受的测试测试结果甲以针尖刺甲的指尖甲感觉疼痛,但没有缩手乙以针尖刺乙的指尖乙立即缩手,但完全不知有针刺及缩手动作的发生A.甲可能是传入神经受损,乙可能是传出神经受损B.甲可能是脊髓反射功能受损,乙可能是传入神经受损C.甲可能是传入神经受损,乙可能是脊髓传导功能受损D.甲可能是脊髓反射功能受损,乙可能是脊髓传导功能受损19.左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是()A.左心室比右心室输出的血量多 B.主动脉口比肺动脉口小C.左心室输送血液的距离比右心室的长 D.右心室比左心室大20.为保护生态环境,下列做法你赞同的是()A.为节约成本,污水只排放不处理 B.提倡大家每天都使用一次性筷子C.将买来的宠物放生到野外 D.优先选择使用无磷洗衣粉来洗衣服21.“春来江水绿如蓝”是由于春天气温适宜,水中的绿色植物大量繁殖的结果。这类植物主要是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物22.当声波以几百万分之一秒的差距先后传到人耳时,人会感受到立体音效。这种神奇的感受产生于()A.大脑皮层 B.耳廓 C.鼓膜 D.耳蜗23.下列关于合理膳食与食品安全的说法,正确的是()A.绿色食品是指富含叶绿素和维生素的植物类食品B.发芽的马铃薯去芽煮熟后再吃C.青少年缺钙应适当增加动物肝脏、鸡蛋等食物的摄入量D.刚过保质期,没有霉变的食品仍可食用24.水是生命之源。欧盟建议9~13岁的孩子,每天喝水1.68升;14~18岁少年,每天饮水量要达到2升。以下有关叙述错误的是A.人体内的水分通过泌尿、排汗两条途径排出体外B.天气炎热时或剧烈运动后,需要及时补充淡盐水C.人体产生的代谢废物,需要溶解在水中才能排出体外D.水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动25.经常乘飞机的人一般都有这样的经验:在飞机起飞或降落时嚼一会口香糖.上述乘客的做法主要是为了()A.避免自己说话打扰他人 B.享受休闲的特殊待遇C.保持鼓膜内外气压平衡 D.防止听觉感受器受损26.神经元(或神经细胞)是构成神经系统的结构和功能的基本单位。下列叙述正确的是A.②是细胞体,④是树突B.该图可表示一个完整的反射弧C.神经冲动只能由③传导D.神经元的功能是感受刺激、产生兴奋和传导兴奋27.某正常中年人,一次饮用过量糖水,尿中出现糖,这说明A.该人是糖尿病人 B.肾小管的重吸收功能是有限的C.肾小球的滤过作用失常 D.肾小管的重吸收功能降低28.下列不属于呼吸道的功能的是()A.温暖 B.湿润 C.清洁 D.杀菌29.为了保护环境,在购买下列生活用品时,你将优先购买①节能灯泡②含磷洗衣粉③白炽灯泡④塑料购物袋⑤无磷洗衣粉⑥纸质购物袋A.①⑤⑥ B.①②④ C.②③⑥ D.①②⑥30.在抽血或输血时,针刺入的血管是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉或静脉31.在口腔里开始消化,在小肠内完全被消化的物质是()A.脂肪 B.淀粉 C.维生素 D.蛋白质32.中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉,这里的“脉”是指()A.动脉 B.毛细血管 C.静脉 D.经络33.骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图),这一过程称为细胞的()A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞癌变34.你认为青春期应养成的生活习惯中,不应包括下列哪项()A.保证全面合理营养 B.生活要有规律C.积极参加文体活动 D.多吃、多睡、少运动35.在看到“道路施工,请绕行”的警示牌后,行人会停止不前,而一只狗却仍然前行。产生这种差异的本质原因是人类拥有()A.视觉中枢 B.听觉中枢C.语言中枢 D.运动中枢36.根据《人体的营养》有关知识,请你结合下面A、B、C三图回答问题:(1)今天早晨你吃了一个馒头,馒头的初步消化是从图A中标号_________开始的。(2)洋洋同学喜欢吃油条,油条中含有的脂肪需要经过图B结构中的标号[]____分泌的_________变成微小的颗粒后才能消化,图B中的[⑤]胰腺可以分泌_______。(3)分析鸡蛋中含有的蛋白质的消化过程,图C中曲线_______代表其消化过程。(4)无论你吃的馒头、鸡蛋,还是油条,最终经消化后,都要到图A结构中的_____(填结构名称)才能被吸收,因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。37.2018年国家药监局通告长春长生公司冻干人用狂犬疫苗生产记录存在造假行为,发现数十万支疫苗效价不合格。“长春长生问题疫苗事件”成了社会热点问题,甚至一度引起部分民众的恐慌。狂犬病是世界上人畜共患的死亡率最高的一种传染病,1885年7月6日,九岁法国小孩梅斯特被狂犬咬伤14处,医生诊断后宣布他生存无望。然而,巴斯德在男孩发病前的潜伏期,每天给他注射一支狂犬病疫苗。两周后,小孩转危为安。。。。。狂犬疫苗至今一直是人们是治疗和预防狂犬病的有效手段。人用狂犬疫苗是用狂犬病毒颗粒制成,百白破疫苗是由百日咳菌苗、白喉类毒素及破伤风类毒素混合制成,利用所学知识回答下列问题:(1)材料中提到的狂犬病毒的繁殖方式是_____;它们没有自己的代谢结构,所以病毒必须_____活细胞中才能生存和繁衍(2)狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患疾病,目前尚无有效疗法,重在预防。晓明的妈妈连续两次为小狗接种了狂犬疫苗。接种的疫苗相当于_____,由图可知,再次接种后,狗体内抗体产生的特点是_____。(3)如果人不小心被狗咬伤,一定要及时就医并注射狂犬疫苗,这属于预防传染病措施中的_____,这种免疫类型是_____。(4)如果人被被疯狗咬伤了,一定要及时就医并注射狂犬病毒血清,血清中含有_____,注射的血清相当于_____(5)用狂犬疫苗对该病进行预防,从免疫学的角度讲,将疫苗接种于人体后,可刺激体内淋巴细胞产生相应的_____,卫生部门组织人员已将疫区内全部狗进行捕杀焚烧是利用了传染病预防措施中的_____.(6)若对狂犬病患者注射抗生素,效果不好,分析原因_____.38.阅读材料,回答问题。材料一:2017年8月19日,湖南省桃江县第四中学发生肺结核病突发公共卫生事件,一度引发当地民众的恐慌和全社会的关注。肺结核是由结核杆菌引发的肺部感染性疾病,20世纪50年代以后,中国结核病总的疫情虽有下降,但各地区控制疫情不均衡,它仍为一个重要的公共卫生问题。材料二:2018年3月24日是第23个世界防治结核病日。预防肺结核的发生,要养成不随地吐痰的良好卫生习惯;对结核病患者的痰要焚烧或药物消毒;要定期体检,做到早发现、早隔离、早治疗;要按时给婴幼儿接种卡介苗。(1)肺是人体重要的呼吸器官,是进行_______的重要场所。(2)肺结核病具有传染性和_____。(3)使人患肺结核的结核杆菌,从传染病的角度来看,它属于_____。(4)材料二中,给婴儿接种卡介苗,属于预防传染病措施中的______。婴儿接种卡介苗后,体内会产生一种有抵抗结核杆菌能力的蛋白质,这种蛋白质被称为_____。婴儿通过接种疫苗获得的免疫能力,属于_____免疫。39.阅读资料,分析并回答下列问题:甲肝(甲型病毒性肝炎)是由甲肝病毒引起的消化道传染病,患者用的碗筷要同家人分开,否则容易使家人染上甲肝。(1)甲肝具有传染性和________的特点。(2)引起甲肝的病原体是________。(3)甲肝患者用的碗筷要同家人分开,从预防传染病的措施来看,这属于________。(4)人类可以通过接种甲肝疫苗预防甲肝,从免疫学角度来看,“甲肝疫苗”属于________(填“抗原”或“抗体”)40.阅读资料,回答问题:资料一21世纪以来,慢性肾脏病已成为危害全世界人民健康的公敌之一。经世界国际肾脏病学会与国际肾脏基金联盟联合提议,将每年3月份的第二个星期四确定为世界肾脏日。为何肾病需要一个全球性的纪念日?有关专业人士解释说,除了因为肾脏在人体物质代谢方面的作用十分重要之外,还因为至今为止人类在治疗肾病上还未找到很好的办法。资料二下面是某患者的尿液检查结果(“+”数目表示超量的多少)和人体形成尿液的结构模式图。资料三1844年,德国生理学家C.Ludwig对尿液的形成作出假设,认为肾小球的作用可能是过滤,滤出液应与血浆一样,只是没有蛋白质。1920年,A.N.Richards用蛙等动物做实验获得成功,他用玻璃微管插入蛙的肾脏,取出液体分析,结果与C.Ludwig的预期一致,从而证明了过滤假说是正确的。资料四肾衰患者只能通过血液透析、腹膜透析等方法延续生命,严重者会导致尿毒症,危害人体健康。因此及早诊断,积极预防是非常必要的。另外,高血压病是慢性肾衰的主要原因之一,平时注意养成良好的饮食习惯,预防高血压,也可以预防肾衰的发生。(1)从资料二可以看出,这个病人尿液中的______、蛋白质、_____、白细胞四项指标是不正常的。(2)根据资料三的信息,对照资料二中人体形成尿液的结构模式图,你认为,验证肾小球过滤假说实验成功的关键是玻璃微管应插到[_____]_____。在尿液形成过程中,正常人的血液流经至此形成原尿。原尿流经[_____]_____时,其中全部的______,大部分的水,部分的______,被重吸收回血液,剩下的物质形成了尿液。(3)透析的主要目的是除去血液中的代谢废物,除透析之外,严重的尿毒症患者可能还要通过______的方式治疗。(4)由资料四可知,平时注意养成良好的饮食习惯有利于预防肾病,请写出你对此方面的合理建议_______。(写出一条即可)

参考答案1、C【解析】人类和现代类人猿的共同祖先是:森林古猿,A错误;

现代类人猿与人类的根本区别主要在于:①运动方式不同。类人猿主要是爬行;人类则是直立行走。②制造工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。③脑发育的程度不同。类人猿脑的容量约为400mL,没有语言文字能力;人脑的容量约为1200mL,具有很强的思维能力和语言文字能力。直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类使用工具制造工具的基础,是人猿分界的重要标志,B错误;

人类和现代类人猿有密切的亲缘关系,C正确;

类人猿没有语言能力;人类具有很强的思维能力和语言文字能力,D错误。点睛:人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿。常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。2、A【解析】吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;

呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。

点睛:肺与外界的气体交换叫做肺的通气,是通过呼吸运动实现的。3、B【解析】

尿液是血液经过过滤和重吸收形成的液体,主要成分是水和无机盐、尿素等。【详解】血液经过肾小球和肾小囊壁时血液中的大分子的物质如血细胞、蛋白质外,其余的如水、无机盐、葡萄糖和尿素经过过滤形成原尿;然后原尿在经过肾小管时,在肾小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水还有部分无机盐重新吸收。那么剩下的水和无机盐、尿素等就会形成尿液,所以在“尿液成分的测定”实验中,烘烤之后水被蒸发了,尿素受热分解了,在载玻片上看到的白色粉末状物质就应该是无机盐。故选:B。【点睛】知道水和无机盐、尿素等物质是尿液的主要成分,以及尿素受热会分解。4、D【解析】

将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉,即两瓶中都高温灭菌,甲瓶的瓶口是竖直向上的,因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中,使肉汤变质腐败。而乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈的,空气中的微生物就会被S型的曲颈阻挡住,微生物就不能进入乙瓶的肉汤中,肉汤保持新鲜。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】该实验研究的变量是有无细菌,其它的实验条件相同,故A错误;煮沸烧瓶内肉汤的目的杀灭瓶中的细菌,避免对实验的干扰,故B错误;实验结论是肉汤变质是由空气中原来已经存在的细菌引起的,故C错误;鹅颈瓶口细长弯曲,能阻挡细菌进入肉汤,故D正确。故选D。【点睛】本题考查的是巴斯德曲颈瓶实验。解答此题掌握对照实验的相关知识,分析图形作答。5、D【解析】

(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体包括肾小球和肾小囊。(2)尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。(3)膀胱暂时储存尿液。【详解】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他物质如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的物质如尿素、一部分无机盐和水形成尿液。由于血液循环不停的流动,因此尿的形成是连续不断的。肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以尿的排出是间歇的。因此形成尿液的过程是连续的,而尿液排出是间歇的这是因为膀胱能暂时储存尿液。

故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构、尿液的形成过程以及膀胱的作用。6、B【解析】

血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量,可通过与正常值对比了解患者的健康状况。据此解答。【详解】A、B、白细胞对人体起着防御和保护的功能。如果身体的某个部位发炎,白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌,故B符合题意。C、红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,与炎症无关,不符合题意。D、血小板有止血和加速凝血的作用,血小板减少会发生凝血障碍,受伤后会流血不止,血小板与炎症无关,不符合题意。故选B【点睛】理解掌握血细胞的种类及功能是解题的关键。7、B【解析】

排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义,不仅可以排出废物,而且还可以调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的生理功能。【详解】尿的成分包括多余的水分、无机盐以及尿素尿酸等物质,这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害,因此必须排尿。可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义,不仅可以排出废物,而且还可以调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的生理功能。排出食物残渣属于排遗,不是排尿的意义。故选B。【点睛】尿中含有尿素等废物,尿素在人体内含量多了会引起人体中毒症状,因此需排出。8、C【解析】

类人猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同;类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,因此它们制造和使用工具的能力不同。由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,可见脑的发育程度也不同。此外猿无语言能力,而人有思维语言能力。而身高体重无法进行比较。【详解】ABD、通过分析可知,现代类人猿与人类的根本区别包括:运动方式不同、制造工具的能力不同、脑发育的程度不同,ABD正确。C、身高、体重不同,不是现代类人猿与人类的根本区别,C不正确。故选:C【点睛】人和类人猿的知识,在中考中经常出现,要注意掌握,尤其是掌握人和类人猿的区别。9、B【解析】试题分析:进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强.青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。考点:青春期的发育特点。10、B【解析】

胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官;脐带是胎儿和胎盘之间的连系结构。图片表示胎盘与脐带血液循环示意图,其中1表示营养丰富的动脉血,2表示代谢终产物多的静脉血。【详解】动脉血含氧较多,含二氧化碳较少,呈鲜红色;静脉血含二氧化碳较多,含氧量少,呈暗红色。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。因此1表示营养丰富的动脉血,2表示代谢终产物多的静脉血,ACD不符合题意,B符合题意。【点睛】本题的重点是胎盘与脐带。11、B【解析】

本题考查的是食品安全,食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒;购买安全食品;关注绿色食品。【详解】买经检疫合格的食品,买肉时要看是否盖有检疫部门的印章,选购检疫合格的猪肉,A不符合题意;有些野外的蘑菇有毒,不能随意采食,防止食物中毒,B符合题意;在购买食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分,以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容,不购买校园周边无证商贩的食品,C不符合题意;由于食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖,在保质期内的袋装食品保证了食品的安全,D不符合题意。【点睛】掌握食品安全的定义是本题解题关键。12、B【解析】

发热是指病原体或其它致热原进入人体后,导致人体体温升高的一种生理性反应,发热对人体有利也有害;发热本身不是疾病,而是一种症状,是体内抵抗感染的机制之一;发热能缩短疾病时间、增强抗生素的效果、使感染不具传染性,据此答题。【详解】发热是由于人体被细菌病毒等感染后引起的。在一定范围内,发热时人体免疫功能明显增强,这有利于清除病原体和促进疾病的痊愈,因此,体温不太高时不必用抗生素;但长期发热会使人体生理功能紊乱,当体温超过40℃(小儿超过39℃)则可能引起惊厥、昏迷,甚至严重后遗症,故应及时应用退热药。因此发热对人体有利也有害,发热并不是对人体没有好处的。故ACD正确,B错误。故选:B。【点睛】应学会辩证的看待问题:发热对人体有利也有害。13、B【解析】

(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通;(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此血浆、原尿(肾小囊内液体)和尿液中都含有的是水、尿素和无机盐,B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。14、D【解析】

观图可知:①肝脏,②小肠,③胃,④胰腺,⑤大肠。【详解】①是肝脏,它分泌的胆汁不含消化酶,能乳化脂肪,将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,A正确;

②小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。参与消化的有肠腺分泌的肠液、胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁,B正确;

蛋白质的消化从胃开始的,在胃液的作用下被初步消化蛋白质,能将蛋白质初步分解为多肽。C正确;

⑤大肠,可吸收少量的水、无机盐和部分维生素,只有吸收功能,没有消化功能,D错误。【点睛】读图题是生物试题的一种常见形式,在读懂图的基础上,再根据题意完成题目。这样对同学们就提出了更高的要求,做到图文结合,不仅要掌握理论知识,还要把知识应用到实践中,同时,又在实践中掌握新知识,巩固旧知识。15、D【解析】

血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板,其中红细胞具有运输氧的作用,据此答题。【详解】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。铁制炊具能为人体提供含铁的无机盐,有利于体内合成血红蛋白,可预防缺铁性贫血,可见D正确。故选:D。【点睛】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。16、C【解析】试题分析:①是红细胞,成熟的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,数量最多,具有运输氧的功能;②是白细胞,有细胞核,比红细胞大,数量少,白细胞对人体起着防御和保护的功能,人体出现炎症时,血液内白细胞的总数会明显增多,以尽快消灭侵入人体的病菌;③是血小板无细胞核,具有止血凝血的作用;④是血浆。运载血细胞,运输养料和废物。考点:本题考查的是血液的成分和主要功能17、B【解析】

根据静脉血压较低,动脉血压高,不容易止血进行分析。动脉血管压力太大,抽血以后不容易止血,毛细血管一般比针头还细、血量少,且流动最慢,静脉血管一般都位于浅表部位,压力小,容易止血,所以医生抽血时针刺入体表的静脉血管。故选B。【点睛】抽血时针此人静脉,打点滴时也是静脉,同样是因为静脉血压低,血流较慢,容易止血,且位于浅表部位。18、D【解析】

脊髓的反射功能:人的脊髓灰质里有许多低级中枢,可以完成一些基本的反射活动,如膝跳反射、排便反射等。但是,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的。

脊髓的传导功能:脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将这些刺激的反应传导到大脑。反之,脑的活动也要通过脊髓才能传递到身体各部位。因此脊髓是脑与躯干、内脏之间联系的通道。【详解】甲能感觉疼痛,乙能立即缩手,说明甲的传入神经和乙的传出神经都没有受损,A错误;甲没有缩手,可能是脊髓反射功能受损;乙能立即缩手,说明传入神经没有受损,B错误;甲能感觉疼痛,说明甲的传入神经没有受损;乙完全不知有针刺,可能是乙的脊髓传导功能受损,C错误;甲能感觉疼痛,但没有缩手,可能是甲脊髓反射功能受损;乙能立即缩手,但完全不知有针刺及缩手动作的发生,可能是乙脊髓传导功能受损。D正确。【点睛】考查了脊髓和脑的组成及功能。掌握脊髓和脑的结构及其功能是解题关键。可结合与脊髓、脑有关的结构图来理解记忆。要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。19、C【解析】因为体循环的出发点是左心室,肺循环的出发点是右心室,体循环的路径远远超过肺循环的路径,所以说左心室的壁要比右心室的壁厚。20、D【解析】

随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化:我们在努力创造一个舒适的生活世界的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化的生态环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。【详解】随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化:我们在努力创造一个舒适的生活世界的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化的生态环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。为了保护环境,在购买生活用品时,如提倡购买无磷洗衣粉,可以减少对土壤的污染。一次性筷子、未处理的污水直接排放会污染环境,将买来的宠物放生到野外,会对生物的多样性有影响。故选:D【点睛】此题考查了保护环境方面的知识。明确有利于保护环境的一些生活用品常识是解决此题的关键。21、A【解析】

藻类植物大都生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶的分化。全身都能吸收水和无机盐,细胞内有叶绿体,能进行光合作用。用孢子繁殖后代,孢子在适宜的地方都能萌发长成一个植物体。【详解】“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”描写的是春天温度适宜,阳光明媚,水中的藻类大量繁殖,这些绿色的小生物自由的漂浮在水中,使春水荡漾着绿波。而苔藓植物、蕨类植物、种子植物大都生活在陆地上。【点睛】解答此类题目的关键是熟记春天温度适宜,水中的藻类大量繁殖。22、A【解析】

听觉的形成过程为:外界声波→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→与听觉有关的神经→大脑皮层的听觉中枢(形成听觉)。【详解】外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。可见当声波以几百万分之一秒的差距先后传到人耳时,人会感受到立体音效,这种神奇的感受产生于大脑皮层。

故选:A。【点睛】听觉的形成是考查的重点,可结合着耳的结构示意图掌握。23、C【解析】试题分析:合理膳食可维持人体的正常生理功能,促进健康和生长发育,提高机体的抵抗力和免疫力,有利于某些疾病的预防和治疗.缺乏合理营养将产生功能障碍以至发生营养缺乏病或营养过剩性疾病.A、绿色食品是指安全、优质、无污染食品.不符合题意.B、发芽的马铃薯有毒,不能食用.不符合题意.C、钙是构成牙齿和骨骼的重要物质,人体如果缺钙,儿童易患佝偻病,补钙的同时要补充维生素D,因为维生素D可以促进人体对钙的吸收和利用,动物肝脏、鸡蛋等富含钙、维生素D、蛋白质等,所以青少年缺钙应当增加动物肝脏、鸡蛋等的摄入量.符合题意.D、禁止使用过保质期的食物,否则容易引起食物中毒.不符合题意.考点:注意合理营养;关注食品安全24、A【解析】试题分析:A、人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄;排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出.可见人体内的水还以水蒸气的形式通过呼吸系统排出.B、天气炎热时或剧烈运动后人体会大量出汗,汗液的主要成分是水,还含有少量的无机盐、尿素等物质,因此人在大量出汗后要及时补充淡盐水.C、人体产生的代谢废物,像尿素等含氮物质,需要溶解在水中才能排出体外.D、人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输,人体通过出汗调节体温.考点:排泄的概念、途径和意义、人体需要的主要营养物质。25、C【解析】试题分析:在耳朵的结构中,鼓膜的作用是通过震动,将震动通过听小骨传到耳蜗。在飞机起飞或降落时,由于内外气压不同,容易引起鼓膜破裂,所以这时需要咀嚼一会口香糖,为的是保持鼓膜内外气压的平衡。考点:本题考查的是耳朵的结构和功能26、D【解析】

神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中:①是树突,②是细胞体,③是轴突,④是神经末梢。【详解】A、图示中:①是树突,②是细胞体,③是轴突,④是神经末梢,A错误。B、反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,该图缺少感受器、效应器,不是一个完整的反射弧,B错误。C、神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突。可见神经冲动不是只能由③传导的,C错误。D、神经元是神经系统的基本单位。其功能是接受刺激,产生兴奋和传导兴奋,D正确。故选:D。【点睛】可结合神经元的结构图来掌握神经细胞的结构和功能。27、B【解析】试题分析:血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊中,形成原尿.当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液,当一个正常人,一次饮用过量糖水,由于肾小管的吸收功能有限,所以导致尿中出现糖。考点:尿的形成。28、D【解析】

呼吸系统由肺和呼吸道组成。肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所;呼吸道是气体进出肺的通道,包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。【详解】呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气;呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过;其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。但不能杀菌。D正确。【点睛】关键点:呼吸道对空气有清洁、温暖和湿润的作用。29、A【解析】

保护环境要树立正确的环保意识:减少个人的能源消耗,减少生命个体对环境的影响;减少资源的浪费,注意节约和重复利用;养成良好的生活习惯,教身边的人如何在日常生活中保护环境,节约资源,影响更多的人加入到资源节约和环境保护中来;关心我们的生活环境,而不是仅仅关心我们自己的生存状态;检讨我们的行为,而不是老是盯着别人不放;从小事做起,而不是等开展某项环境保护活动;多参加社会公益活动培养自己的爱心;多看看书,提高自己的修养和觉悟;多看新闻,开阔眼界等。【详解】随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化:我们在努力创造一个舒适的生活世界的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化的生态环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。为了保护环境,在购买生活用品时,如提倡购买无磷洗衣粉,可以减少对土壤的污染;纸质购物袋,可以回收利用,节药资源;节能灯泡,节约能源,可以减少环境污染。含磷洗衣粉、塑料包装袋都会污染环境,白炽灯泡耗能较高。故选A。【点睛】此题考查了保护环境方面的知识。明确有利于保护环境的一些生活用品常识是解决此题的关键。30、B【解析】人体的血管有三种类型:动脉、静脉和毛细血管。动脉是将血液由心脏运往全身各处的血管,静脉是将全身血液运回心脏的血管;毛细血管是连接最小动脉和最小静脉的血管,是进行物质交换的场所。在病人的上臂抽血时,选用的血管应是上臂静脉。31、B【解析】

食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。【详解】脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,能够促进脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸,A不符合题意;淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此被彻底消化为葡萄糖,B符合题意;维生素属于小分子的营养物质,人体可以直接吸收利用,C不符合题意;蛋白质的消化是从胃开始的,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸,D不符合题意。【点睛】此题考查了三大营养物质的起始消化部位:淀粉:口腔,蛋白质:胃,脂肪:小肠。32、A【解析】

血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,各具有不同的结构和功能,如下表:血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大慢【详解】脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的,正常情况下心跳和脉搏数相等。脉搏即动脉搏动,随着心脏有节律性的收缩和舒张,动脉管壁相应的出现扩张和回缩,在体表浅动脉上可触到搏动。号脉的位置是手腕外侧的挠动脉。故选A。【点睛】此题考查的知识点是血管的结构和功能,掌握脉搏的概念是解题的关键。33、B【解析】

细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,这就是细胞的分化。【详解】造血干细胞能不断产生新的血细胞,产生的血细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,红细胞具有运输功能、白细胞具有防御保护功能、血小板具有止血凝血功能,这个过程称为细胞的分化。故选B。【点睛】理解掌握细胞分化的概念。34、D【解析】

心理健康是健康的重要组成部分,青春期容易产生心理问题,我们应该注意青春期心理卫生,切实做好青春期卫生,保证身心正常发育,能够为一生的健康打下良好的基础。【详解】进入青春期,正是身体发育时期,要注意合理膳食,作息有规律,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育。随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。应当注意的是,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华。避免多吃、多睡、少运动的现象出现。【点睛】此题考查对青春期生理、心理的变化及其卫生的认识。35、C【解析】试题分析:人在看到警示牌后,对语言文字产生反射,大脑的语言中枢对文字信息作出判断,狗没有语言中枢,不能对文字、语言刺激作出反应,故任然前行,故选C。考点:本题考查反射,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。36、②③肝脏胆汁胰液乙小肠【解析】

图A:①咽,②口腔,③食道,④胃,⑤胰腺,⑥小肠,⑦大肠,⑧肛门;图B:①胆囊,②十二指肠,③肝脏,④总胆管,⑤胰腺;图C:①口腔,②咽和食道,③胃,④小肠,⑤大肠;甲是淀粉,乙是蛋白质,丙是脂肪,据此分析解答。【详解】(1)馒头的主要成分是淀粉,淀粉的消化从②口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。(2)③肝脏是人体最大的消化腺,可以分泌胆汁,胆汁不含消化酶,但可以乳化脂肪,促进脂肪的消化。油条中含有大量的脂肪,因此脂肪的消化先经过胆汁的乳化作用。⑤胰腺分泌的胰液经导管流入小肠。(3)淀粉的消化开始于口腔,由图示可知:曲线甲所代表的营养物质在①口腔内即被消化,因此曲线甲是淀粉的消化曲线;蛋白质的消化开始于胃,由图示可知:曲线乙所代表的营养物质在胃内开始被消化,因此曲线乙是蛋白质的消化曲线;当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,由图示可知:曲线丙所代表的营养物质自小肠开始消化,因此曲线丙是脂肪的消化曲线。(4)小肠是营养物质消化和吸收的主要场所,这是因为小肠具有与其功能相适应的结构特点:长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,其壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。【点睛】掌握消化系统的组成及食物的消化和营养物质的吸收过程是解题的关键。37、自我复制寄生抗原快速、大量保护易感人群特异性免疫抗体抗体抗体控制传染源抗生素是用来杀菌的,对病毒不起任何作用,所以效果不明显【解析】

(1)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒的繁殖又称为自我复制。(2)抗原是指一种能刺激人或动物体内产生抗体或效应细胞,并能与抗体或效应细胞发生特异性反应的物质。抗体是机体在抗原物质刺激下,由淋巴细胞产生的,可与抗原发生特异性结合反应的蛋白质。(3)从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,肺特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有免疫功能的免疫;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫。(4)疫苗是由减毒或灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。(5)传染病的三个环节是:传染源、传播途径和易感人群。而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、控制易感人群。【详解】(1)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒的繁殖又称为自我复制。病毒不能独立生存,没有自己的代谢结构,所以病毒必须寄生在活细胞中才能生存和繁衍,一旦离开就会变成结晶体,只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分。(2)引起人体产生抗体的物质叫抗原,注射疫苗属于人工免疫,使人体获得抗体,注射疫苗后,从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析,注射疫苗相当于抗原,由图可知

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