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本文格式为Word版,下载可任意编辑——加拿大小说绿山墙的安妮读后感精彩文章(5篇)加拿大小说绿山墙的安妮读后感精彩文章(精选5篇)

《绿山墙的安妮》陈述了纯真良善、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养,她特性显明,富于空想,而且自尊自强,依据自己的刻苦勤奋,不但得到了马修和玛丽拉的爱好,也获得了老师和同学的关心和友情。这里给大家共享一些关于绿山墙的安妮的读后感,希望能帮到各位。

加拿大小说绿山墙的安妮读后感精彩文章(精选篇1)

最近,我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》,是加拿大女作家露西·玛德·蒙哥玛丽。以前,我总觉得孤儿是一种天生凄怆,无助的孩子。

可是,自从我看了《绿山墙的安妮》之后,我认为我错了,其实孤儿也会生性活泼乐观的。

《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家,如何考取女王学院,取得一级教师证书,并获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉,她放弃了大学深造的大好机遇,踏入社会的故事。

真是奇迹啊!一个孤儿竟然能考取女王学院,还取得了一级教书证书,并获得大学奖学金。安妮虽然是孤儿,却生性活泼乐观。我觉得我们任何一个人都不能嘲讽或瞧不起比我们弱小的生物。我们要勉励、爱护它们。使它们觉得自己和别人一样,并且要教会他们乐观对待身边任何的每一样、每一件事或物。

这就让我想起了一个故事:从前,有一个残疾小孩,他原本是音乐系中最好的学生,可是他畏惧自己是残疾的,会被音乐系的同学嘲讽。后来,他的老师到他家去,勉励他回到音乐系。同学们也纷纷到他家替他补习功课。最终,他回到了音乐系,重新开始练习音乐,获得了全市音乐会第一等奖。你们看,安妮就像这位学生一样,由于得到了别人的勉励和照料,才过上了幸福的生活。我们要善待每一个人,这样别人也会善待于你。我们要向那位老师学习,学会善待于人,教会他们乐观向上。

加拿大小说绿山墙的安妮读后感精彩文章(精选篇2)

1942年7月,13岁的安妮和家人为逃离纳粹可怕统治,隐藏在荷兰阿姆斯特丹一间仓库里,此后展开两年多的密室生活。1942年6月12日,13岁的安妮收到一个日记本作为生日礼物,此后开始写日记。

刚见到这本书,知道这是二战期间安妮在密室中写的日记时,我很诧异又有些怀疑,不相信在那种环境下,还会有人静下心来写日记。可当我查阅资料确认这本日记是真的时,我就感动了,为安妮的勇气、为她那一颗不惧的心。

她最大的愿望是做一名记者和作家,作为一名成长中的少女,她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇。“二战后我想出版一本书,叫做《密室日记》……〞“我经常心情颓丧,可是从来不绝望。我将我们隐藏在这里的生活看成一场好玩儿的探险,充满危险与浪漫情事,并且将每个艰辛匮乏当成使我日记更丰富的材料。〞1944年4月5日安妮在日记里写道:“我希望我死后,仍能继续活着。〞这便是安妮那强大的内心。

她生活在密室中,仍旧有理想,并把他们在密室中艰辛的生活和她通过广播知道的外面纳粹残酷迫害和屠杀犹太人的这些事情,都作为了她日记的材料。那是一种怎样的乐观与淡定啊!

《安妮日记》中所描述的事情早已成了一段历史,但却仍旧能给我们带来启迪。那就是:即使遇到了困难,我们也应当静下心来,不要由于困难而乱了脚步。

加拿大小说绿山墙的安妮读后感精彩文章(精选篇3)

安妮?雪莉是加拿大作家西?马德?蒙哥玛丽写的《绿山墙的安妮》这部小说中的主人公。小说主要写了:在一个偏僻的农村阿丰利的一所叫绿山墙的农家。女主人玛丽拉和男主人马修由于年事已高,因此想从孤儿院收养一名男孩,既可为这孤单的农家增加生活的乐趣,也可以多个帮手,以减轻负担。可阴错阳差,孤儿院给他们带来的却是一个小姑娘——安妮。安妮长着一头红发,满脸雀斑。她虽然从小失去了父母,却活泼开朗,良善率真,大家都很喜欢她。最终,她靠着自己不懈的努力,顺利考取了女王学院。一年后取得了一级教师证,并获得了大学奖学金。本来她可以有很好的发展,但她不忍心离开朝夕相处温馨亲切的绿山墙,和为自己付出心血而影只形单的玛丽拉,她毅然决然放弃了继续深造的大好机遇。

安妮?雪莉和我们少年儿童一样都有着一致的特点,那就是爱想象。她擅长从平淡的生活中吸取无穷的乐趣,空想创造了美与开心。一个普通的湖,在她眼里就成了“闪光的湖〞,一方小池塘被她称为“柳池〞,一株开花的果树,被她那爱想象的双眼“浸泡〞后,就成了一位亭亭玉立的“白雪皇后〞……

我也是个爱空想的女孩,每当我的想象力又飞出我的身体去溜达的时候,我准会呆呆地坐着,双眼直勾勾地瞪得老大老大。空想犹如一个奇妙的隐形人,从出生的那一刻起,就在心灵深处安了家,就像一位“忠实的知音〞,总是形影不离地陪伴着我,让我感受世界的美好与开心。

夜色越来越浓,夏虫低鸣着悠扬的乐曲,诉说着秋的降临。路边水塘里有几声蛙叫,貌似在说:“快回家,呱呱。〞我转过神来,对着妈妈说:“我们回家。〞

加拿大小说绿山墙的安妮读后感精彩文章(精选篇4)

“呜呜……〞汽笛长鸣,火车在铁轨上快速地驶过,留下一位大约十来岁的女孩。红头发,尖下巴,大眼睛,大嘴巴,苍白瘦小,脸上长满雀斑,充满朝气与活力,她便是文中的主人公——安妮。

坐在马修的车上,安妮任想象自由的飞行:高大的苹果树栽在道路两旁,盛开着乳白而馥郁的花朵,这是“白色的快乐之路〞;蜿蜒曲折的池塘有着忽隐忽现、不可名状的色泽变化,这是“闪光的小湖〞。“情人的小径〞“清闲的田野〞“柳池〞这些浪漫的词语也就只有如安妮这般天真可爱的少女才能想出来吧!

她的可爱,她的乐观,她无暇的想象,都让我深深的着迷。每一次她的冲动、欣喜和孩子气都让我与她贴的更近。她那独特灿烂的空想和想象,她在窘境中坚守的奇妙的精神境界,她那热爱生活、乐观向上的积极态度,都无法不让人喜欢上她,迫切地想去认识她,她便是安妮?雪莉!

“我能听到小溪的响亮笑声一路传到这里。你留神过小溪有多么快活吗?他们总是在欢乐。即使在严冬,我都能听到它们在冰层下面的笑声。〞

泪水伴着欢乐,安妮逐渐的长大,红色的头发逐渐变成茶褐色,幼稚的女孩已经成为了少女,我透过字里行间,凝视着这位迷人的姑娘,生活的磨难并没有打倒她,反而使她收获了开心与幸福。

合上书,我仿佛看见安妮在情人的小径单独起舞,扬起了骄傲的脖颈,目光中闪烁着对生活的希望,哦!安妮·雪莉!

加拿大小说绿山墙的安妮读后感精彩文章(精选篇5)

最近,我读了《绿山墙的安妮》,这本书的是加拿大的露西·蒙哥马利。女主人公是一个长着红头发的孤儿——安妮。安妮自幼失去父母的关爱,但她靠着自己对生活的热爱,赢得了同学和老师的关心,使自己战胜了命运带来的困难。

当我双手轻轻合上这本书时,那一段段精彩的部分便在我的脑海中漂流着:安妮被马修收养,从孤儿院带到绿山墙;安妮勤奋学习,赢得了艾费里奖学金;安妮放弃学业照料玛丽拉……

安妮有着一颗良善、天真无邪的心。虽然自己长着一脸的雀斑,头发还是红色的,但她用自己丰富的想象力使自己不会自卑。

让我们联想一下身边的人:有些年当力壮的年轻人只由于生活中遇到了一些不顺心的事就自我堕落,虚度年华;有些人,他们虽然身体有缺陷,但他们身残志坚。

海伦凯勒就是其中一个。她在很小的时候便惨遭命运的欺凌——双目失明,双耳失聪。几年来,她一直生活在黑暗与孤单的世界里。可她并没有因此而自卑。她努力练习说话,并

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