九年级班级月工作总结_第1页
九年级班级月工作总结_第2页
九年级班级月工作总结_第3页
九年级班级月工作总结_第4页
九年级班级月工作总结_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页九年级班级月工作总结九班级班级月工作总结范文

推举阅读:九班级班级月工作总结范文工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论,并分析成果的缺乏...

九班级班级月工作总结范文

工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论,并分析成果的缺乏,从而得出引以为戒的阅历。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。总结与打算是相辅相成的,要以工作打算为根据,订打算总是在总结阅历的基础上进行的。以下是由查字典范文大全为大家整理的九班级班级月工作总结范文材料,盼望对你有所关心。

本月里,我依据班级工作处的工作要求,加强对同学的有效管理。同学到了九班级,自觉性都有较大的提高。在纪律上表现还是比较好的。但由于是新组合的班级,需要肯定的磨合期。他们在相互熟识后,有部分同学身上原有的坏习惯就显露了出来。针对这种状况,我做到准时跟踪,准时处理,不留后遗症。让一些不好的苗头掌握在萌芽阶段。

在班级管理过程中,我本着“以人为本”的理念,由于班级管理的对象是同学,我并没有把同学当作没有思想,没有情感的被动的受管理者,而是把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。敬重他们的意愿,敬重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”,而不是征服物。我与同学始终强调沟通的重要性,在我的鼓舞下,同学情愿与我进行沟通,说出自己的想法与看法。另外我还依据政教处本学期的工作重点,大力进行礼仪规范教育,大张旗鼓地表扬表现突出的同学,树立典范,营造健康向上的气氛,通过优秀同学的优良表现来带动其他同学进步,共同提高班级面貌;

开学初,我进行了班委会的任命,让一部分自身表现优秀且有肯定管理力量的同学进入班级管理队伍。在平常工作中,我较为突出地彰显班委的带头作用。我对他们要求是不但要在纪律严格要求自我,而且在学习成果上也要做领头雁。另外一个方面我也留意爱护班委委员的主动性。由于九班级同学的学习较为紧急,为了他们更有效地工作,我在日常管理中有意识地减轻班委的工作量,让班委委员们有更多的时间学习。

在本月中,我先后召开了两次主题班会,主题分别为:《新班级、我的家》、《书香》;并进行了文明礼仪标兵的评准。会前的班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员等各位班委委员对分管的各项进行总结,效果较好。班会课上,我注意引导同学通过课堂商量、沟通的方式强化同学在各方面努力向上,强抓效率的意识。

结合本月的作业检查测试的状况,我与全班同学共同分析,找出亮点,排查缺乏,提出改良措施。同学们对自己的缺点有所反思。并在级部工作处的统一支配下,召开了四次部分同学家长的家长会,与家进步行了充分的沟通,沟通了看法,增添了信任。

我还通过交谈、家访等方式连续与家长取得勾通。在家访中,发觉许多同学在学习时间的支配上不尽合理,有的同学中午不休息,有的同学夜里开夜车。导致其次天学习效率下降。

二、本月工作反思

1、由于班上同学的学习力量较强的同学不多,所以班上的学习风气还有待加强。特殊是自主学习的力量,自己钻研的风气还没有形成。很多同学还是被老师围着忙得团团转,抓不住重点,不能切实提高自己薄弱学科的成果。

2、班级中同学值日的责任意识不是很强,每天的值日生需要人提示,才能记起是他值日。

3、班级管理细则不健全,由于没有形成有效的惩罚细则,对于同学遗忘值日等一些违纪现象现阶段只是口头教育与批判为主,对一些同学约束力不是很强,所以部分同学在同一错误上是一犯再犯。

4、由于本学期实行了新政,双休日同学在家休息,还有部分同学不在校上晚自习。所以同学在家的表现消失了问题,与家长对接不准时。

三、下月工作重点及下月工作措施

下个月,我将针对第一次阶段质量检测状况,对平常学习中有明显进步者进行表扬和鼓舞,促使后进者迎头赶上,结合班级实际状况,有打算地做好各项工作,争取在下月的各项工作中再上一个新的台阶。在下月中我争取能够找一部分同学进行跟踪,促使其仔细学习。

详细工作措施如下:

1、紧盯、聚焦,深化家庭,定期家访,促膝谈心,连续做好思想动员,精神激励。让同学学有方向,赶有目标。心有目标,我定进步。让同学确立班级目标、级部目标,定期看目标是否达成。争A标,超B标,力求超额完成学校下达的管理目标。让同学具有时间观念、竞争意识,明白逆水行舟,不进则退,小进还是退。还要留意学科平衡,避开学习上的残疾,由于瘸腿跑不快。班主任要协调课任老师关心同学提高薄弱学科,扫清学习障碍,从而提高成果增长点。

2、保持教室肯定清静,营造学习气氛,培育良好习惯,提高学习效率。对抄作业现象常抓不懈,严惩不待。作业不行弄虚作假,应付交差,要实事求是,不行自欺欺人。当天问题准时清。在各学科上要想方设法提高高分段人数。

3、让同学把握科学的记忆方法,抓好预习、听课、复习、作业四个学习环节的关键,准时做好笔记与作业,指导同学交叉学习,整理课堂笔记。我认为目前九班级大部分同学疲于应付各科作业,不准时预习,是一个大问题,因此,肯定要挤时间作好预备工作,带着问题听课。

4、常规管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论