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文档简介

2020大学万圣节活动策划书热点模板篇分享大学万圣节活动策划书(一).活动背景:十月将过,一年一度的万圣节日趋邻近,而关于刚才上大一的同学们来说,舞会无疑是一个让同学之间增进友情的校园交际活动。今年,文艺部与女生部将万圣节与舞会集并在一起,联合举办万圣节舞夜活动。希望能够让大家既感觉到万圣节的热情氛围,同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将汲取丰富的经验并改良我们的不足,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。.活动的目的和意义:丰富同学们的课余生活,让大家更为认识万圣节并从中获取快乐,增进同学之间的友情,为百年××大学注入不一样过去的青春活力,为和睦校园的建设贡献力量。.活动对象主要针对××大学××校区全体同学,并针对××级学生有针对性的培训,同时热情邀请××大学全部同学踊跃参加。四.活动地址:××大学××校区大学生活动室(悦园3楼).活动时间:××年10月31日夜晚6点开始六.有关工作:1.海报宣传:手绘海报。负责人:××、××于10月28日从前张贴在宣传栏上传单项选择出:制作活动传单,10月28日从前制作达成,并于宿舍和餐厅门口发放。横幅:资助商供给班级宣传:做事负责本班宣传工作(如班会等形式)活动物件购买负责人:××,××详细物件请看活动估算舞曲及背景音乐选用负责人:××、××要求:依据舞会流程选定不一样舞曲,背景音乐要衬托出万圣节的诡异氛围但同时不可以过于惊悚,免得影响活动的顺利进行。联系美食地图协会负责人:××、××七.活动流程(闯关第二、三关)背景介绍:整个活动以一个城堡为主体环境,参加活动的同学以闯关的形式挨次经过城堡第一、二层,并最后抵达第三层舞会现场流程:先期会场部署:将会场装修部署稳当,并提早准备好灯光、背景音乐等。中期:万圣节舞夜活动详细流程安排(文艺部部分)入场:准备便利贴板,同学们入场从前能够将自己的梦想写在便利贴板上主持人引进情形剧(进入城堡第一层)乐队表演(10分钟)爵士舞表演(5分钟)集体舞(十二步、三十二步)(6分钟)街舞表演(5分钟)万圣节电影及话剧开场(由万圣节发源片段引出充满鬼魅的第二层城堡)主持人开场白游戏环节(闯关):阻碍行:游戏的八组同学带上边具进行阻碍行,男生先自行转大象鼻子10圈,以后男生拉着女生穿越阻碍,抵达终点,终点处搁置报纸随和球,女生需吹爆气球,男女共同踩上报纸回答主持人问题(问题依据前面情形剧的内容及万圣节有关知识进行发问)。前两组抵达报纸上的只要回答一个问题,接下来两组回答两个,美两组逐个累加。注:每队选手有三次回答的时机,假如答错(三次回答都不对或自动放弃答题),选手将获取由学生会自制的不一样程度的处罚饮料(不会对身体造成损害),通关者皆有礼物相赠。进入第三层(4)与美食协会集作教大家怎样制作南瓜饼第二层获胜者和部分好运观众能够品味南瓜饼牵手舞(5分钟)华尔兹(10分钟)兔子舞(由文艺部和女生部做事佩带鬼面具,冲到同学之间与同学一起跳兔子舞)后期:后续工作,清场八.活动操作流程1、全部广告宣传图样一定在10月28日前达成2、活动现场部署所需物件一定提早入库3、一定提早制定好活动音乐、灯光、背景和进行传4、10月30日下午开始教室现场部署5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提早编排落实。注:活动当晚6:00从前,全部的工作人员,一定按要求着装、造型,各就各位密切配合其余部门,保证此次活动顺利进行。九.活动估算(文艺部需要)悦园场所费:400元手绘海报制作:一开白纸*3=9元传单:500*0.1=50元现场部署:南瓜灯:6×10=60元彩带:20元气球:3×10=30元绳索:3×3=9元胶带:3×6=12元拉花:20元赏罚品:饮料三瓶:30元芥末、醋:30元糖果两大袋:40元纸杯*20=10元现场氛围:荧光棒100根50元请帖*15=50元便利贴:10元合计:830元.备注:购买全部东西都需要有正规发票,并将所买物件列详尽清单交至部长报销。大学万圣节活动策划书(二)场所部署:活动安排面所为瑞金旅馆内3号楼和草坪。旅馆3号楼部署成古欧洲城堡,以下称为:城堡.。城堡楼顶装吊索装置。城堡周围装舞台灯光,城堡内部署DISCO灯光音响。草坪上搭建一个表演舞台,部署DISCO灯光音响。草坪上两个巨型烧烤炉(原有)。活动详细安排:一.17:00旅客进入活动场所。二.17:30——18:45举行万圣节百人巴西烧烤。.19:00开始进入“十字军东征,魔鬼复生”的庆贺万圣节游戏表演活动:“十字军队员”由演员饰演,以下称为:十字军。“鬼王”,“魔鬼”由演员饰演,以下称为:鬼王,魔鬼。十字军的首领带着队员们走进大草坪,向旅客宣告“世界再一次堕入惊慌,魔鬼各处杀戮人类。”表演鬼王复生:两名男女演员扮成情侣走上舞台,忽然几束直光打向男演员,男演员像中了邪同样发疯,女演员则表现的特别惧怕(此时响起歌星MICHAEL.JACKSON的歌曲THRILLER》的音乐),随后十个魔鬼从周围冲上舞台扑向男演员,男演员带上魔鬼面具后与其余魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,内容与《THRILLER》的MTV表演形式相像。舞曲表演结束后,众魔鬼一起向男演员下跪,此时鬼王复生。鬼王发疯,仰天大喊,魔鬼跳下舞台,冲向旅客,表演魔鬼吃人和杀人,十字军开始与魔鬼睁开斗争,而被魔鬼“杀戮”的旅客则也变为了魔鬼(这些旅客将在游戏“A计划”中饰演魔鬼),而后魔鬼在鬼王的率领下走进城堡。在草坪上十字军呼吁旅客加入他们的队伍,一起来抗衡鬼王。开始游戏:游戏地址:草坪,由主持人林海现场主持。1.美男计:在旅客中选4位女性,1位男性,他们穿上同样的衣服,带上同样的面具,让大家猜猜此中哪一位是男性。料中者发奖品。游戏进行三轮。打鬼:两位身体强健的教练穿上保护套,戴好头盔。旅客带上拳击手套,与教练进行中度的格斗,教练只守不攻,旅客不得打的教练的要害处。限时为一场3分钟。最后让旅客来评比谁的武打招式美丽,前五名发奖品。美式摔角赛:依据美式摔角的特别规则和表演性,让旅客自由组队(每队两人)进行竞赛,限时一场5分钟。依据每队表演传神的方面来决命名次。前五名发奖品。化妆舞会:旅客自由组队,一共构成十队,每队一定由一名男性来充任模特。竞赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样(包含服饰,假发等),化好妆后再要求男模特在舞台上模拟女模特进行时装表演,让旅客一起评判谁最像。前五名的队发奖品。鬼王表演:游戏结束后灯光打暗,大光灯照向城堡顶端(3号楼),背景音乐体现恐惧感。鬼王再次出现,此时的鬼王已经完整复生,模样与开始是不一样,他由架在城堡楼顶的钢索慢慢的放吊在半空,而后向旅客叙述鬼的过去,此刻,将来和要统治世界,让人类永久生活在黑暗中的的话。十字军的首领此时走来与鬼王进行对话,称要消灭魔鬼。对话结束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到楼顶。开始游戏“A计划”先前变为魔鬼的旅客进入城堡,化妆成魔鬼进行游戏。其余的旅客构成十字军团攻击城堡,与魔鬼睁开战斗。游戏规则:城堡内的魔鬼为防守方,城堡外的十字军为攻击方,两方均拿有武器(塑料的充气玩具),每人脚上都绑有一只气球,十字军分批进入城堡与城堡内的魔鬼进行斗争,游戏进行中气球爆掉的旅客就算输,最后获胜者得大奖,获胜方人人有奖品,输的一方没奖品。鬼王与十字军首领决战表演鬼王与十字军首领在城堡内进行决战表演,表演内容先是正宗的武术对打,而后变为极其夸张和风趣的对打表演。最后鬼王战胜十字军首领,但自己也受重伤,与鬼后逃到城堡内的某个角落里。开始游戏“捉鬼王,鬼后”鬼王,鬼后藏在城堡某一处。旅客进入城堡去找寻鬼王,鬼后。捉到鬼王,鬼后的旅客得大奖,同时捉到的旅客则均分奖项或自行协调。23:00开始万圣节假面DISCO地址:大草坪,城堡底楼。23:50抽奖“姓名抽奖法”进行抽奖。规则:先抽出姓氏的笔划数,再抽出姓名的总笔划在几到几笔之间,而后抽有名的总笔划数来决定奖项。24:00“十字军东征,魔鬼复生”万圣节庆贺活动结束。大学万圣节活动策划书(三)一、目的:藉由办理各项英语教课有关活动,将英语融入平时生活中间,增进学生学习兴趣,扩大学习领域,充分生活。二、主办单位:××大学三、活动时间:四、实行对象:本校全体学生,以班级为单位参加是项活动。五、活动流程及内容:9:00至9:30万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。第一组︰英语歌舞剧表演以歌曲及开朗生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、风俗和传统庆贺活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。第二组︰英语话剧表演以学生自编自演的鬼故事为主,透过风趣喧闹的话剧表演,使学生喜爱英语并乐于学习英语。9:30至11:00英语过关游戏活动共设有八关,学生经过六关以上即可获取「闯关成功证书」。各关内容力争简单有兴趣性,使寓教于乐。闯关活动内容以下:1.Trickortreat?学生约四到五人一组,叩门进入闯关区,向关主念出HalloweenChant以拿到关主请客的糖果。Ex.Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!2.Icansee我看见学生一定从预先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。Ex.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat.3.IcanspeakEnglish我会说英语请学生预先收集有英文字的广告纸盒、罐子或其余东西,将其余们贴在海报纸受骗做题目,学生从中任选出三种平时生活中常有的英文单字,念出单字并将它拼出来。Ex.OREO,O-R-E-O4.Singasong欢喜歌唱学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。Simonsays老师说学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为适用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏兴趣在此中。Ex.“Simonsaysstandup!”(学生随着做)“Sitdown!”(不用随着做)6.Matching大小写配对学生随机抽出三个大写字母,而后一定从二十六个小写字母中找出配对的字母,并

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