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文档简介

陶家宫中心小学德育工作计划(2007—2008学年度下学期一、指导思想:以科学发展观为引领,以《对于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的若干建议》《公民道德建设实行大纲》《小学德育大纲》等为指导,环绕学校中心工作,从德育教育下手,以爱国主义、集体主义、社会主义思想、民族团结教育为要点,以平时行为规范养成教育为基础,以“主题活动月”为载体,着力增强心理健康教育的研究与实践,抓基础、重修设、严管理,培育学生个性专长,促使学生身心健康,进一步建立育人为本的德育观点。以文明礼仪教育为打破口,深入养成教育,增强班级管理,不停增强德育工作的主动性和实效性,稳固和提升我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作可以迈上一个新台阶。二、工作思路:1、建立一种意识:以人为本,以学生为主体。2、抓住两条主线:养成教育,班级管理。3、突出三个要点:经过讲堂教育熏陶优秀道德,经过惯例管理促使养成教育,通过丰富活动培育能力、寓教于乐。三、主要工作(一、增强德育队伍建设,创造全员育人气氛。1、增强校园德育环境建设。一是要增强德育工作领导。成立健全以校长、书记、德育主任、少先大队指导员为德育领导核心小组,保障德育工作领导作用。二是要花鼎力气建设好一支坚毅有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,要求人人都是德育教育者,做到随时、随处、随人、随事地对学生进行教育。2、增强对班主任工作的管理和指导。新学期学校要增强对班主任工作的培训力度,着力打造一批道德好、能力强,工作扎实、乐于奉献的班主任队伍。要健全和完美班主任岗位职责、工作条例、班主任工作查核评估激励体制,坚持从形式和内容双方面公正、客观地权衡班主任工作,鼓舞班主任主动仔细地展开工作。3、抓好“三个联合”教育,促使学生发展。重视家庭、社会与学校教育的配合。利用家长会谈会等形式与家长实时交流,想方想法获得社会、家长的支持。利用家长学校,按期召开会议,多渠道、多形式展开校外德育教育基地活动,进一步形成德育教育的协力。(二仔细组织主题月活动,寓教育于活动之中1、狠抓惯例教育,使规范化管理上一个新台阶。抓好行为规范教育,开学第一个月,各班要利用班队活动课组织学生仔细学习贯彻《小学生守则》、《小学生平时行为规范》以及校纪校规,并做到实时检测反应,常常检查学生的行为习惯,发现问题实时责备教育。要经过详细的增强训练,充散发挥学校“红领巾监察岗”的主体作用,让““红领巾监察岗”自主组织活动、管理评论,逐渐使学生从“要我这样做”转变成“我应当这样做”,使优秀的行为习惯内化为自觉的行动。抓好“班队”德育主阵地,上足上好每一节班队课。要求班主任和指导员老师根据本班级的详细状况,仔细设计班队活动内容,设计好教学设计,多讲身旁人、身旁事。各班要按期出好中队板报,少先大队要展开一次主题大队会。2、民族精神教育和爱国主义教育系列活动。联合清明节、劳动节、少儿节等重要节日,举行各样庆贺、纪念活动,对学生进行民族精神、爱国主义教育。3、抓好民族团结教育联合我校为民汉合校的实质,持续把民族团结教育作为一项长抓不懈的工作,除在学校各项活动中浸透民族团结教育外,本学期要举行一次展开民族团结教育讲座。坚固建立师生的民族团结意识,把保护民族团结作为保护学校稳固的重要工作。4、法制、安全教育系列活动。法制教育紧抓不放,要点做好教育防备工作,持续展开“法制进校园”系列活动。充分利用法制教育讲座、思品课、班会课、主题队会、国旗下发言等进行普法教育,增强法律意识和法制观点,使学生知法、懂法、守纪,会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要请法制副校长作法制教育讲座,对道德不良学生进行按期定人帮教、转变,根绝在校学生违纪犯法事件的发生。联合“安全校园”创立活动按期展开安全教育活动,如组织学生观看安全教育电教片,利用国旗下发言,学校集合、板报对学生进行安全教育。5、环保教育月活动利用校园黑板报、大队会、班会等宣传阵地,创造环保教育月的优秀气氛,同时深入展开“环境保

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