下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word版本,下载可自由编辑英语虚拟语气的用法归纳
一.什么是虚拟语气
虚拟语气主要用来表示假设,而非客观存在的事实,所陈述的是一个条件,不一定是事实,甚至彻低与事实相反。虚拟语气利用谓语动词的特别形式来表示。
英语中的语气分为陈述语气、祈使语气、虚拟语气、疑问语气和感叹语气五类。虚拟语气表示说话者做出的假设而非事实,或难以实现的状况,甚至表述彻底相反的概念。此外如需表述主观愿望或某种剧烈的感情时,也可用虚拟语气。
二.虚拟语气的用法有哪些
一.虚拟语气在容易句中的用法:谓语动词用原形或may+动词原形
1.表示祝福
a.Longliveourcountry.
2.表示命令
a.Everybodyleavetheroom.
二.虚拟语气在非真切条件句中的用法:(使用虚拟语气的含条件句的复合句称为真切条件句)
1.表示与现在事实相反的状况时,if从句的谓语用动词的过去式(be动词的过去式多用were,而不用was),主句的谓语用should/would/could/might+动词原形(should多用于第一人称,would多用于二三人称,could/might可用于全部人称)
2.表示与过去事实相反的状况时,if从句的谓语用haddone形式,主句的谓语用should/would/could/might+havedone的形式
3.表示与未来事实相反的状况时,if从句的谓语形式是:①.彻低动词过去式(be的过去式通常用were);②.should+动词原形;③.weretodo.其中②,③种状况都含有出乎意料之外之意;主句的谓语的形式是:should/would/could/might+动词原形
三.虚拟语气在非真切条件句中用法的几个变体:
1.条件从句省略if:在书面语中,假如条件从句中的谓语中有were,had,should等词,可将if省略,而把were,had,should放在句首
2.省略条件从句或主句,省略部分的含义仍有所体现.省略主句时,表示己不能实现的愿望
3.主从句时光不全都时,主从句谓语动词的形式取决于要表示的详细时光
4.假设的条件不以条件从句,而以其他方式如介词(短语)、从句等表述出来,这种(句子)称为含蓄条件句
四.虚拟语气在asif/though从句中的用法:
1.表示与现在事实相反或对相在状况有所疑惑,asif/though从句谓语用过去式
a.HespeaksEnglishsowellasifshehadstudiedEnglishinEngland.
b.Shelookedasifshewereill.
2.表示与过去事实相反的状况,asif/though从句谓语用过去完成式
a.Themachinesoperatedasifithadbeenrepaired.
五.虚拟语气在含evenif/though从句的复合句中的用法:
在此类复合句中,若表示与事实相反,可用虚拟语气形式.主从句的谓语动词形式与非真切条件句相同
a.EvenifIwererich,Iwouldwork.
六.虚拟语气在主语从句中的用法:
假如表示说话人的意见,主意或看法,在句型Itis/was+adj.+that从句中,主语从句中可用虚拟语气.主语从句中谓语动词用shoulddo表示现在或未来状况,用shouldhavedone表示过去状况
七.虚拟语气在宾语从句中的用法:
1.在wish的宾语从句中,通常表示不行能实现或没有实现的愿望,常用虚拟语气
①.wish的宾语从句用过去式,表示现在或未来没有实现或不行能实现的愿望
②.wish的宾语从句用过去完成式,表示过去没有实现或不行能实现的愿望
③.wish的宾语从句若用would,则普通表示哀求,对现状不满或希翼将来有所转变
2.在动词suggest(建议),advise(建议),demand(要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年西峡县医疗事业单位人员招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2026年文安县医疗事业单位人员招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2026年上杭县带编教师招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026年余干县医疗事业单位人员招聘考试备考试题及答案解析
- 2026年巍山彝族回族自治县医疗事业单位人员招聘考试模拟试题及答案解析
- 2026年容城县带编教师招聘考试参考题库及答案解析
- 2026年伊通满族自治县带编教师招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026年乡城县医疗事业单位人员招聘考试参考题库及答案解析
- 2026年邻水县医疗事业单位人员招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026年舒城县医疗事业单位人员招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026年烟花爆竹零售经营安全考试试题及答案
- 2026年人教版新版数学四年级上册第三单元《多位数乘两位数》教学设计
- 新苏教版科学六年级上册1.1 《蜡烛的变化》教学课件
- 新教科版科学五年级上册1-1《研究放大镜》教学课件
- 【新教材】2026秋统编版|九年级上册历史全册教案
- 2026-2027学年统编版九年级语文上册第一单元综合检测卷(含答案)
- 2026秋小学人教版音乐五年级上册(新教材)教学计划含教学进度表
- 抵制不良行为促进同学友善小学主题班会课件
- 第1课时 数说祖国2026-2027学年北师大版四年级数学上册
- 新版部编人教版四年级上册语文全册1-8单元教材分析
- 2026一上数学期中复习教案
评论
0/150
提交评论