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文档简介

部编人教版九年级上册道德与法治第4课

创新永无止境目标感知1知识目标了解我国目前科技创能力的现状；认识到实施科教兴国战略的必要性；知创新精神的表现；掌握建设创新型国家的具体措施；懂得新对企业发展的影响。2．能力目标通过自主学习、小组论、合作探究等方式，理解创新强国的内容，增强对众创新的认识，充分发挥自主创新，能力，培养大胆探究学习能力。3．情感、态度与价观目标对我国科技创新的国有明确的认识，提升对国家实施科教兴国战略的认识，强创新意识，树立创新理念，培养勇于创新、敢于创新的神。重难点感知重点1．建设创新型国家的具体措施。2．实施科教兴国战略的必要性。3．创新精神的表现。难点1．科技创新能力已经成为综合国力竞的决定性因素2．创新对企业发展的影响。

部编人教版九年级上册道德与法治导学过程

预习检测

学案1已2是民族振。3．对_______提出4．、____________、____________、的方5．创新不是____________，

导案1．科技创新能力2．教育根本途径3．教育4．自主创新支引领未来5．创新者6．企业7．知识产权8．增进人类福祉____________，都可6．是社7．创的____________，8是____________，让生活更程过学导

学案

导案

部编人教版九年级上册道德与法治设问导读

1何?2?3养?

在一(2)建设(3)1谈谈你对必须程过学导

2用?3?4权?5创新的目么?学案

核心技术不导案

部编人教版九年级上册道德与法治合作探究

1第22～查找资料集整理你受到哪些启发?你参加过哪些科技动?你获?2第23页未?3教材交流讨中国为什么要自主?你从中获得哪些启?126页“2第26～量?

教师总结(1)未来。(2)未(3)(4)国自主开发北斗卫星导航系统自主创新相结合是中国高铁在原始创新主体实现了核心技术的可大国重器本活动?(2)科技创

部编人教版九年级上册道德与法治程过学导

学案

导案

部编人教版九年级上册道德与法治1目()A③B．④C．④D．2．国家之()A③B②④C．④D．3．39％达70％

1．C2D3．B4A5．B自我检测

为3达为5()AC．坚持对D．不与发4．对大众()A③B②④C．④D①5．创新的()A③B．④C．④D①程过学导

学案

导案

部编人教版九年级上册道德与法治拓展提升

年4

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