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文档简介
千里之行,始于第2页/共2页精品文档推荐幼儿园大班安全教育主题班会教案11篇【精选】作为一位优秀的人民老师,总不行避开地需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班(平安(教育))主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
幼儿园大班平安教育主题班会教案篇1
目标:
丰富自我爱护的常识和(方法),增加自我爱护的意识。
预备:
自绘教学挂图。
过程:
1、交代竞赛规章:
(1)幼儿分成若干小组,老师担当(平安学问)竞赛的主持人,每组有记分牌,各组按主持人的要求回答问题,答对题目的小组可得分。
(2)竞赛分必答题、抢答题和“画”题,总分组为优胜组。
2、必答题(出示教学挂图)
(1)哪些地方有危急,不能去玩?
(2)哪些东西有危急,不能玩?
(3)哪些东西不能吃?在幼儿园活动时要留意哪些平安?
(4)各组在规定时间内商议 争论,每题讲出三个内容的得6分,讲出两个内容的得4分,讲出一个内容的得2分。
3、抢答题:
(1)天气很热,娃娃玩得满头是汗,应当怎么做?
(2)今日天气预报有雨,风又大,你出门时应当怎样?
(3)出鼻血了,应当怎么处理?
(4)你一个人在家,生疏人来敲门应当怎么办?
(5)外出游玩时和妈妈走散了怎么办?
(6)各组幼儿抢答,答对者得5分。
4、画答题:
(1)发生紧急、危急的事可拨打什么电话?
(2)火警的电话是什么?画出几种平安标志?
(3)各组幼儿将答案画在纸上。
5、颁奖:
为优胜组和参加组颁奖。
幼儿园大班平安教育主题班会教案篇2
一、平安出行
老师:小伴侣们好,平安欢乐的一天又开头啦!哪个小伴侣能告知老师他今日是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具?
(幼儿回答)
老师:大家都说的很好,老师今日来幼儿园的时候啊,观察了许多小伴侣也在来幼儿园的路上,像我们班的小伴侣一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊,这些小伴侣的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!
(播放图片)
观看时边提问:
(1)这个小伴侣做的对吗?为什么?
(2)你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要留意什么?
老师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,假如走路的话肯定要牵着大人的手,由于公路上许多车辆会很危急;假如是坐车的话不要把玻璃窗全部都摇下来将脑袋探出车外,这样做也是担心全的。小伴侣们肯定要记住哦!
二、平安嬉戏
老师:现在我们连续来看图片吧,小伴侣们来到游乐园都很快乐呢,开头玩滑梯做嬉戏了,咦,这个小伴侣在干吗呀?他这样会弄伤的,多危急啊,小伴侣再找找看,还有哪些行为很危急呢?
(幼儿回答)
老师:刚刚我们找出来了小伴侣在玩嬉戏的时候不正确的行为,那现在老师想请一个小伴侣来回答,玩滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?
(幼儿回答)
老师:你们说的都很好,玩嬉戏的时候肯定要留意平安,上下楼梯不推也不挤,我信任我们班的小伴侣肯定能做到的,对吗?
三、平安饮食
小伴侣表演情景剧:吃水果
老师:今日有三位小伴侣要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!
一个小伴侣请另外两名小伴侣吃水果,水果先由本班小伴侣洗洁净了,吃水果的时候一个小伴侣直接拿起来吃,另外一个说要先洗手。
老师:感谢小伴侣的表演,刚刚小伴侣在情景表演里面都观察了什么呢?吃水果的时候谁做的对,谁应当改正呢?
(幼儿回答)
老师:吃东西之前要先把食物洗洁净,把小手也洗洁净,这样吃下去的时候才不会肚子疼,有些小伴侣不仅不洗小手,而且喜爱吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!
(播放图片)
老师:这些小东西不仅不能吃,而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小伴侣的嘴巴不能像小花猫一样什么都吃喔!
幼儿园大班平安教育主题班会教案篇3
目标:
1、初步了解电的用途以及简单造成的危害。
2、懂得简洁的平安用电常识。
预备:
图片一套。
过程:
1、老师出示有电的标志。请幼儿说一说,自己在什么地方看到过这样的标志,为什么要贴这个标志。
2、引导幼儿说一说电的用处,自己家里都有哪些电器。
3、出示图片,请幼儿认真看一看,(说说)画面上的人做的对吗。
(1)把手擦干,再开关电灯。
(2)请爸爸、妈妈关心插好插座。
(3)在空旷的地方放风筝。
(4)在屋檐下或者商店里避雨。
4、组织幼儿争论
还有哪些正确的用电方法?
幼儿园大班平安教育主题班会教案篇4
活动目标:
1、了解行人在公路上应当遵守的一些交通规章。
2、形成初步的平安意识与自我爱护意识,提高自我爱护力量。
3、知道在发生危急时如何自求。
4、培育幼儿乐观开朗的性格。
活动预备:
1、幼儿有与成人一起外出的(阅历)。
2、有关模拟嬉戏的情景创设。
3、课件《探望兔奶奶》。
活动过程:
1、边观看课件
(一)边争论。
(1)兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去探望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了公路上,她看到花丛中有一只美丽的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了公路中心,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。
(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?
(3)老师归纳:兔宝宝离开妈妈在公路上玩耍,差点被车撞上。这样太危急了,不管什么状况我们都不能在公路上玩。
2、边观看课件
(二)边争论。
(1)兔妈妈和兔宝宝连续往前走。奶奶家就在公路对面,兔宝宝兴奋地想冲过公路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。
(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过公路应当走哪里?
(3)老师归纳:过公路要走斑马线。
(4)十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?
(5)老师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过公路去奶奶家。
3、小结:兔宝宝在路上遇到了一些危急,你们知道怎样才能避开那样的危急吗?(幼儿回答后,老师用自编儿歌进行归纳:小伴侣,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不行以。过公路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保平安是第一。)
4、在情景模拟嬉戏“去春游”中或到公路上去实地体验。
(1)带领幼儿一边走一边依据场景提问,巩固对交通规章的熟悉。
场景一:人行道和车行道师:前面有两种道路,行人应当走哪一种路?(人行道。)师:行人应当留意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特殊是不能到车行道上玩。)
场景二:十字路口师:要过公路了,我们应当怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。)
场景三:天桥师:这是什么?我们应当怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)
(2)顺当到达目的地之后,引导幼儿对刚才的状况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如“过天桥靠右边,一个跟着一个走”。
5、关于防食物中毒、防溺水、防丢失平安教育
师:小伴侣们,在暑假的日子里,天气很酷热,小伴侣不能和小伙伴去水池、河边等危急的地方玩水。生疏人给的东西不能吃,过期的食品和烂了的水果是不能吃的,出门游玩的宝宝肯定要紧跟着家人,防止和家人走散了,万一走散了要想方法找到家人。(与幼儿争论方法)
教学(反思):
幼儿期盼着暑假的到来,在谈论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不行以做。这是有关于平常的平安教育活动开展得比较好。
小(百科):暑假是一个汉语词语,是适用于全世界在校同学的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球国家一般在1月。
幼儿园大班平安教育主题班会教案篇5
活动目标:
1、使幼儿了解暑假中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。
2、通过争论,激发幼儿憧憬过暑假的情感,教育幼儿开心、合理地过暑假。
3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。
活动预备:
《暑假平安学问调查表》40份(附后);《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、(智力开发)等书本装订而成);平安图片每人一套;蜡笔每人一盒;
活动过程:
一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过暑假的爱好。
1、老师:“小伴侣们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、老师(总结)暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、组织幼儿争论怎样平安、开心、合理地过暑假,培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。
1、老师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达力量、想像力量。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。同时也熬炼幼儿的推断力量。
4、出示各个家长填写的《暑假平安学问调查表》,选择几个家长所写的暑假平安学问,提问幼儿:可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用家长的话语来关心提高幼儿的爱好,让幼儿更加仔细、投入地参加活动。
三、老师总结暑假里要留意的平安事项。
(1)假如回老家的小伴侣,不能一个人或和小伙伴到河里去(游泳)。
(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要爱护自己的皮肤。
(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。
(5)吃西瓜时,要把瓜洗洁净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行乱扔西瓜皮。
(6)独拘束家时不要让生疏人进来,不要告知生疏人只有你一个人在家。
(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。
四、请幼儿看平安图片操作。
每个幼儿一套平安图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。
五、延长活动:
发给每个幼儿一本《暑假俱乐部》手册,要求家长在假期中合理支配幼儿的一日活动,支配幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。
幼儿园大班平安教育主题班会教案篇6
活动目标:
1、学会用正确的方法玩滑梯;
2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害;
3、初步养成必需的平安意识。
活动预备:
1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。
2、编排情境表演(大班的哥哥姐姐)。
活动过程:
1、导入活动,激发爱好。兔妈妈(老师扮):这每天气真好,小兔子们,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)
2、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
(2)人多的时候就应怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。假如不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危急。
3、幼儿练习玩滑梯,老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?
(2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(准时订正幼儿不正确的动作,鼓舞幼儿用正确的方法玩滑梯。)
活动推举:
1、此活动宜支配在开学初进行,让幼儿一开头就把握玩滑梯的正确方法。
2、日常生活中幼儿玩大型运动器具时必需要有成人爱护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培育幼儿的平安意识。
幼儿园大班平安教育主题班会教案篇7
活动目标:
1、了解常用的家用电器的名称、用途。
2、通过迁移生活阅历,共同争论,获得平安使用家用电器的粗浅学问。
3、活动中能乐观表述自己的意见,并仔细倾听他人叙述。
4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。
5、知道危急来临时如何爱护自己,如何逃命。
活动预备:
家用电器的图片、幼儿人手一册书。
活动过程:
一、逐一出示图片,引起幼儿爱好。
师:这是什么?
师:它们怎样才能工作,它们都需要什么?
师:很多小伴侣的家里都有这些东西,他们都需要电才能工作,所以它们有个共同的名字叫家用电器。
二、迁移生活阅历,共同争论平安使用家用电器的粗浅学问。
师:使用家用电器首先要做什么?
师:通电源时要留意些什么呢?
师:使用时将插头插在插座里使电器通上电源,但是在插插头是要留意手不能遇到铜片,更不能把手伸进插孔中,这样简单触电。
师:想一想,使用家用电器时,还要留意些什么?
师:老师这里还有几个问题想问问你们。
1、雷雨时不要使用家用电器,避开雷击损坏家用电器。
2、家用电器的四周不易潮湿,易发生漏电现象。
3、纸、书等易燃物不能长时间和电器放在一起,易发生火灾。
4、电器通电时不能用湿布擦。
5、使用热水器时,水烧开后将插头拔掉。
6、进行修理时肯定要确定电源断开才可拆卸。
7、使用洗衣机时,要等到洗衣机的转桶停止,才能打开将手放入。
8、电冰箱要定期清理里面的物品,并清除其中的味道,保证食品的新奇。
三、引导幼儿看书。
师:图上小伴侣在干什么?这样做平安吗?为什么?
幼儿园大班平安教育主题班会教案篇8
活动目标:
1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规章、基本常识。
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我爱护。
活动预备:
图片、乘车的音乐。
活动过程:
1、了解乘车的基本规章,出示车票:这是什么?它是用来干什么的?
2、观看图片,明白乘车中的平安常识。
①看看图片上的小伴侣做得对吗,为什么?
②幼儿回答后,老师小结平安常识。
3、争论如何保持车厢内的干净卫生。
4、组织幼儿乘做校车,巩固乘车的基本规章与常识。
5、结束活动。
幼儿园大班平安教育主题班会教案篇9
一、活动目标
1、知道冰上的危急,有危急的意识。
2、知道自救方法。
二、活动预备
情形图片
三、活动进程
1、遇到险情不惊慌:一天,明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍,突然冰裂了,明明掉进了冰窟窿里。这可怎样办呢?
2、自救方法记心上:假如不谨慎掉进了冰窟窿里,小伴侣要记住:
(1)应大声呼救并往岸上爬。
(2)尽力把头探出水面,双手攀住大块的厚冰,努力不让自己沉下往。
(3)不要站在冰面上,应快速爬到岸边,以防冰面再碎裂。
3、平安预防很重要冬天温度低,水面经常结冰。但有些时候冰冻得其实不牢固,人走在上面很轻易掉进冰窟窿里。看一看,下面的小伴侣做得对吗?
(1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。
(2)在刚结冰不久的河面上滑冰。
4、大家欢乐又(健康学问)小问答当你一个人的时候不谨慎掉进了冰窟窿里,你知道应当怎样自救吗?请幼儿来讲一说,
(1)在水中挣扎。
(2)向岸上大声呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你选择了后两个答案,说明你是个会自救的好宝宝。
四、活动结束
1、评价
2、总结
幼儿园大班平安教育主题班会教案篇10
寒假即将来临,这让孩子们欢乐不已,他们希望着能放鞭炮、玩电脑嬉戏的(春节)。可孩子们放假家里没人管,在校外是否会留意自身平安,这些都让家长和老师忧虑。因此,寒假期间应给孩子系上
“平安带”,教会一些必要的平安常识,避开意外损害和事故的发生。
一、消防平安
假期中我们要度过一个重要的节日——春节,在这个节日中免不了的是放烟花、爆竹,在这一过程中我们要用到的是危急物品之一:火。不管在家中还是在其他场合,假如遇到火灾我们首先要做的就是保证自己的平安,在逃命过程中要做到弯腰、用湿毛巾捂住口鼻,快速逃出去。并学会拨打急救电话:119。
二、交通平安
假期中小伴侣们会跟着爸爸妈妈出门走亲访友,这就要我们留意交通平安,过公路的时候要走人行横道,并留意红绿灯,在保证左右没有车辆的状况下过公路,不能在公路上玩耍。在乘坐交通工具时,要系好平安带,不能再车上打闹,吃带有尖锐的食物,避开造成危急。
三、集体活动平安
接近假期,保证孩子在幼儿园的每一天都是平安的,在集体活动过程中,首先要检查活动场地是否存在平安隐患,确保平安后才可以带幼儿进行活动。上下楼梯过程中老师要做到一前一后。同时也要引导孩子靠右边走,并扶好楼梯扶手,不能在楼梯上推挤、打闹。
四、预防冬季溺水
在假期中小伴侣不能单独到小河、池塘边,虽然河面看似已经结冰,但是冰的厚度还没有达到可以承载人在上面走。假如小伴侣要到河边的话,肯定要有成年人的伴随。当看到有人溺水,不能自己下水施救,要大喊成人来救人,确保自己的平安。
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