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本文格式为Word版,下载可任意编辑——童年读书笔记5年级200字4篇童年读书笔记5年级200字4篇

看完童年,你认为一篇童年读书笔记怎么写才优秀呢?《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,主要陈述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段凄凉的童年生活。你是否在找正准备撰写“童年读书笔记5年级200字〞,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

童年读书笔记5年级200字篇1

马克西姆·高尔基的大量作品都十分著名。今日,我开启了《童年》这本书,情绪也随着书上的一行黑色的字体,忽起忽落。

主人公阿廖沙痛楚的童年打动了我:他三岁丧父,跟着母亲和外祖母一齐来到了一个濒临破产的小染坊——他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不一样情他,反而还经常遭到外祖父的毒打。可是他的外祖母却四处护着他。

我想:他怎样会这么小就遭遇这样的环境,每个人应当有一个属于自我的幸福童年。我为自我而感动庆幸——自我没有出生在那个时代,没有受过像马克西姆·高尔基这样的童年。我有一段完美的童年,那时的我,很顽皮,也很顽皮。

记得有一次,在我7岁那年,我的第一颗牙齿都快掉了,妈妈竟然还拍起手来庆贺我呢!我撅起嘴说:“人家牙都要掉了,你还在那里愉快能呢!我看你真是口袋里面装米汤——装糊涂。〞妈妈一听哈哈大笑,说:“傻孩子啊!当你的旧牙掉掉后,新牙就会长出来。你就会长大了。〞“啊?〞我傻傻的笑了……以后我经常想起这件事情我都忍不住要笑出来。

阿廖沙的童年是十分黑暗的。我们这些孩子几乎都没有受过“打〞,由于我们都不明白被别人用鞭子抽的滋味。我觉得:我们的童年跟阿廖沙有着天壤之别。

我们拥有着好多,但我们并不知足。我们总是奢求更多。由于在我们眼里大人们挣钱总是那么简单,貌似都不费吹灰之力。我们应当开始为长辈着想,体谅他们,我们更应当满足自我的生活。

童年读书笔记5年级200字篇2

暑假里,我读了《童年》这本书,里面的内容让我受益匪浅,看到高尔基和我们那不一样的童年,又不禁为他的凄凉童年而感到凄怆。

《童年》讲的是五岁的高尔基失去了父亲,而后又经历了母亲改嫁等一系列的变故。为了上学,他只能去捡废品卖了钱当学费,自己供自己上学。高尔基身上穿的破旧,在身边的富有同学面前,受到了不少屈辱,可是他并不在意,把这一切化为动力,促使自己努力学习,成绩一直是名列前茅。

读完了这本书后,我陷入了深思。现在,我们的条件是多么的优越,不用担忧没钱上学,更不用捡垃圾维持生活。身上穿的都是名牌的衣服,用的也是五花八门,色调娇艳的文具,各种样式的书包,还有大量不知名的东西,应有尽有。而高尔基呢?他是多么的凄凉啊!别说是文具了,就算是衣服也都破烂不堪,是补丁摞补丁,还受到外公的百般虐待。相比之下,我们就像温室里的花朵,享受着小公主、小皇上之类的待遇,不愁吃,不愁喝。简直是“衣来伸手饭来张口〞。但是对于高尔基来说,这根本就是神仙般的,想也不敢想的奢靡生活呀!而他却在这样艰难的环境下勤奋地学习;相比之下,我们这些过着幸福生活的人,却是那么的不争气,真是自叹不如呀。假如,我是高尔基,那一定会为自己的贫苦家境而自卑的对学习没有了信心,而他却把嘲讽化为了进步的阶梯,我真是佩服不已啊!

相比高尔基童年的生活,我们可以用——掉进了蜜糖罐一样形容现在的生活,可是,尽管这样有些人还是不满意现在的生活,挑这捡那。我也曾经做过一件这样的事。

那天,我考了全班第一,妈妈为了奖励我,做了我最喜欢的馅饼。我狼吞虎咽地吃了起来,突然,一块刺鼻的东西被我吃了进去,我迅速吐了出来,问妈妈:“这是什么呀!〞妈妈一看,不以为然的说:“是姜。〞我一听,迅速把馅饼丢到垃圾桶里。要知道,我是最厌烦姜的,那刺鼻的味道让我闻了很不安逸,吃了更是恶心。妈妈见我把馅饼浪费了,十分生气,说:“今天只有这一种带姜的馅饼,你吃也要吃,不吃也要吃!〞我听了妈妈的训斥后也耍起了性子,坐在那不搭理妈妈。最终,妈妈实在是犟不过我,又给我重新做了馅饼,这才让我如愿以偿。现在想想,我真是不应当浪费馅饼,姜又不是对身体有害的东西,何况这馅饼没有了姜也是不好吃的呀!这馅饼假如在高尔基的眼中,那会是怎样宝贵的食物呀!以后,我一定不会再浪费食物,而是珍惜每一粒粮食。

读了《童年》这本书,我深深地感知到了我们和高尔基不一样的童年,看出了一代人与另一代人的不同。以后,我们也要学习高尔基那种不向困难低头,发愤向上的精神,好好珍惜我们现在美好的童年。

童年读书笔记5年级200字篇3

童年,人人都有童年,我的童年是幸福开心的,但他的童年却保尝人世间的辛酸,通过一个逐渐成熟的孩子的眼光去描写他周边的世界,虽然他对自己总是谦逊地不愿多着笔墨,但却给我一个倔强,富有可怜心和不断追求的阿廖沙形象。《童年》里的这些故事在住者优荚的文笔下,个个都显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链。

在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第1次打他时,他全力抵挡,我不由得心升可怜,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦。当看到他交到了知心朋友的那种开心劲,不由得羡慕起他来,唉,我多么希望能交到知心朋友呀。

当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动。当看到他所读书所遭遇的屈辱,而落泪。小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对自由的强烈追求,对美好生活的猛烈憧憬深深感染了我,也让我更加珍惜现在我所拥有的一切。

其次个人物则是小阿廖沙的知新朋友,好事儿,从他的语言中看出他是一个热爱生活,乐观,积极向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不会埋怨生活了。

从好事儿的身上我学到了好多。在生活中即使遇到了挫折,但假如换一个角度,可能会变成一件好事,这又何乐而不为呢

读完了《童年》,我貌似长大了大量,书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西,他们身上的精神勉励我继续前进,鞭策着我永往直前。

童年读书笔记5年级200字篇4

读完了《童年》这本书,让我感想颇深,心情很久不能宁静。

高尔基出生在一个世间混乱的时代。他才刚刚几岁,就见过了大量世面,但他依旧过的很快活。高尔基一直跟随外祖母生活,可高尔基的外祖父经常搬家,让高尔基很不习惯,这样却让高尔基接触了大量不同的朋友;有对他好的;也有跟他经常打架的等等。这些不同的`朋友给高尔基留下了深深的印象,让他一生记忆犹新。

这本书描写最好玩儿、最可恨的人就是高尔基的舅舅——雅可夫,他是一个十分冷漠又不近人情的逆子。有一次,高尔基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高尔基的外祖母家大发酒疯,不仅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且还把高尔基外祖母的

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