人教版四年级数学上册教案-导学案-第6单元-第3课时 商是一位数的除法_第1页
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）使说及法导结第84页21出疑、针对自主探究找出疑惑点，课上小组交流，合作解答疑惑。的7学目学一问导1

你是怎3591）读84页主列式2.除数不独立计：84）个=84，所84÷212

÷就可以看作÷页做1题）数来试读页例2（(1)算式：（

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B商正好C商小了春芽鸡收一个儿六元件49有元，5

总、价天的习学了()。在在()方面表现不()----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------如何帮孩子学好小学数学？做好1、兴是好学重条我们知道，一个人的兴趣在哪里，注意力就在那里，成就也在那里。对于孩子来说，从小培养数学兴趣，让数学和生活挂钩，是学好数学的重要条件。对于孩子来说喜观察是天性长可以在带孩子的过程中用生活的乐趣引导孩子数学的乐趣，如楼层、如门牌数字、如道路两旁的树木排列，让孩子从小就爱上数字，为数学打下基础。另外，家长还可以找一些关于数学的小游戏，让孩子在游戏的过程中熟悉数学，爱上数学，这就像很多喜欢玩游戏的同学爱上英语计算机一个道理子数学充满了兴趣，那么学好数学也就变的简单。2、巧数，好学础我们知道，不管任何学科，打好基础很重要，对于数学同样，对于有条件的家长，可以给孩子报下珠心算、速算的课程，让孩子在数学苦学中享受一丝乐趣，并且，对于咱们一切传统的数学知识，如鸡兔同笼的问题，也可以拿来给孩子当游戏，开发孩子的数学思维，让孩子把学过的知识点通过思考，变成一串的知识链，这样基础就牢靠了。3、巧活，死识活识当孩子的数学基础稳定，那么可以引导孩子针对练习题（可以是作业）灵活变幻，如数字的变幻顺的变幻让子面对学的多种变化中依然知道如何解答真正让死知识变活知识，这就是我们常说的巧学活用，一般来说，如果孩子上小学前，就按这样的顺序引导孩子学数学那等子上学了您再陪孩子写作业的时间肯定不会出现“交近攻的想法，对于孩子的学习，你会很放心。6

学习是个持久的过程，不是一朝一夕，更多的时间，需要家长、孩子端正学习的态度，持之以恒的坚持下来家长更要相信子最好能根据孩子的特点针性为孩子制定作业的方法、学习的技巧，不是孩子遇到问题不会就发火，这样你累的是自己，伤的是孩子！-------------------------------------------------------

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