母亲的栀子花阅读题答案

千里之行，始于第2页/共2页精品文档推荐母亲的栀子花阅读题答案母亲特殊喜爱栀子花，不管家搬到哪里，她都会在房前屋后栽上几棵。上世纪70年月初，母亲在房子的西头栽了两株栀子树。下面给大家共享一些关于母亲的栀子花阅读题答案，盼望对大家有所关心。

母亲的栀子花

①繁花落幕，夏日登场，又到栀子花开季节。绵绵不断的梅雨，催育着栀子花蕾，络绎不绝地含露绽放。每当看到那一片片像雪花般铺陈在绿色灌木丛中的栀子花，我都不禁停下脚步，俯下身子，闻一闻那沁人心脾的芳香。

②对栀子花，我有一种别样的情愫，既感到亲切，又会生出一丝惆怅，忍不住想起老家，想起如今只能在梦中见到的母亲。

③母亲特殊喜爱栀子花，不管家搬到哪里，她都会在房前屋后栽上几棵。上世纪70年月初，母亲在房子的西头栽了两株栀子树。由于母亲的细心照料，栽下去仅仅两三年工夫，就长得亭亭如伞，枝繁叶茂了。过往的行人总夸奖这两棵栀子树，母亲听了乐呵呵的，仿佛是在夸她的孩子。

④每到初夏，大小枝丫挂满了花蕾。母亲再忙再累，每天早晚都会在栀子树旁左看右瞧，把过厚的叶片剪掉，凝视花蕾细看，好像在琢磨着每个花蕾绽放的时间。受母亲影响，我们也喜爱上了栀子花，常常留意栀子树的变化，到了花开季节，每天都要在树旁流连几回。那时乡下农活繁重，生活清贫单调，盛开的栀子花总能给我们带来很多欢快。

⑤记得有个闷热的黄昏，空气潮得可以挤出水来，母亲说：“今晚确定有大雨，明早栀子花就开了。”我们立刻兴奋起来，拉着母亲的手，捂着煤油灯就跑去看栀子树。果真，在向阳的枝丫上，不少花蕾已由青泛白，有的还咧开了小嘴。姐姐告知母亲，明天开的第一拨花，她想送给她的几个好姐妹，母亲爽快地答应了。

⑥那一夜电闪雷鸣，雨打着树叶哗哗响个不停，我们等着花开，觉也睡得不踏实。天一亮，一家人就迫不及待去看栀子花。真如母亲所料，经过一夜暴雨洗礼，栀子树上不少花蕾已经绽放，有的完全开放露出了花蕊，有的欲开还羞像个小喇叭，白嫩欲滴，芳香扑鼻，煞是可爱。我们雀跃着抢摘花朵，母亲一边摘一边帮姐姐把花插在辫子上、刘海儿旁，姐姐也在母亲梳得发光的发髻后别上两朵。花摘完了，母亲把花分成四份，一份给姐姐，满意了她昨天提出的要求;一份让我送给老师;一份送给帮过忙的邻居;最终留些用水瓶子养着放在家里。母亲微笑着对我们说：“我们没什么东西送人，送几朵花表明我们心里记得人家的好。”那时父亲在外乡工作，很少顾得上家，母亲一个人拖着五个孩子，日子过得非常困难，没有好心邻居的帮衬，有些坎还真不好迈过去。

⑦最让我们记忆犹新的，是母亲用栀子花作彩礼定亲的事。我二哥经人介绍，熟悉了邻村一个条件不错的姑娘。对方提出一要看儿郎，二要看家庭条件，一旦看不上，亲事也就吹了。那个年月定亲兴送自行车、手表、缝纫机“三大件”。我们家穷得叮当响，根本拿不出，一家人很是焦急。最终，母亲对我二哥说：“我的儿郎优秀，不愁她看不上。她要是图钱财，这样的媳妇不要也罢，就送她栀子花吧。”果真如母亲所料，没有送上珍贵的彩礼，我嫂子娘家虽有几分不悦，也还是同意了这门婚事。母亲虽然目不识丁，但她对自己的孩子布满信念，信任只要努力，日子会一每天好起来。

⑧栀子花开，（端午节）便到了。五六月正是青黄不接的时候，母亲常为三顿饭犯愁，包粽子的糯米更是稀缺货。但她不能让孩子们只眼巴巴地看着别人吃粽子，为了糯米，花多大代价也值得。包粽子时，我们围坐在母亲身边，跟着母亲学。当香喷喷的粽子出锅，一家人欢天喜地围坐，吃着说着笑着，屋内粽子香，门前栀子香，其情其景，让人永生难忘。

⑨母亲离开我们后，老屋前的那两棵栀子树孤独     无主，日渐枯萎，最终只好将它们挖掉。每次回到老家，不见从前的栀子树，心里觉着空落落的。只能站在家门前，悄悄地想，想母亲和她的栀子花。很多时候，我也会问自己，像母亲这样一位在苦水中泡大、没有（文化）、毕生清贫而平凡的妇女，是以怎样的一种情感去喜爱、呵护那些栀子花的?而那栀子树、栀子花又给予了母亲怎样一种生命的价值和意义?我只知道，在那么困难的时代，在与母亲相守的日子里，我始终能感受到力气——①的力气，②的力气，这力气伴我坚决前行;我还能体会到爱——对③的挚爱，对④的挚爱。这爱，单纯且执着，细腻而暖和，一如那株在我人生路上，在我心中，悄悄而长久绽放的母亲的栀子花。

(选自《光明日报》2022.8.19，蔡建和，（文章）有删改)

19.通读文章，从母亲的角度梳理文章内容。(6分)

①→关爱花树，影响我们→②→以花代礼，搞定亲事→③

20.品尝语言，回答问题。(共6分)

(1)结合语境，分析第④段加点词语的表达效果。(3分)

母亲再忙再累，每天早晚都会在栀子树旁左看右瞧，把过厚的叶片剪掉，凝视花蕾细看，好像在琢磨着每个花蕾绽放的时间。

(2)从人物描写的角度，赏析第⑥段画线句。(3分)

母亲微笑着对我们说：“我们没什么东西送人，送几朵花表明我们心里记得人家的好。”

21.依据你对文章的理解，填写恰当词语，将第⑨段结尾处语句补写完整。(4分)

22.本文是回忆母亲的（散文），（说说）文章以“母亲的栀子花”为题目有什么好处。(4分)

19.示例：①栽下花树，细心照料;②摘下花朵，送给邻里;③栀子花开，教包粽子

评分意见：本题6分。每空2分，意思对，句式相仿即可。

20.(1)示例：凝视，目不转睛地看。不管多忙，母亲每天都会盯着栀子花细看，表现了母亲对栀子花的宠爱、呵护，也表现了母亲对生活的喜爱。

评分意见：本题3分。词语含义1分，结合内容分析表达作用2分。

(2)示例：画线句运用神态、语言描写，生动传神地写出了母亲感恩回报的美德和对儿女们言传身教的影响。

评分意见：本题3分。描写（方法）1分，结合内容分析表达作用2分。

21.示例：自强、感恩;生命(生活)、儿女。

评分意见：本题4分。每空1分，意思对即可。

22.示例：本文围绕母亲栽下的栀子花树，回忆了与之相关