外研版(三起)小学英语五年级下册知识点归纳总结

外研版（三起）小学英语五年级下册知识点归纳总结Module1一、音标ai [ei] rain,main,waital [□:] walk,talk,tallar [ei] farmer,far,park,partyay [ei] play,may,day,sayau [□:] autumn,August,authorar [□：] warm,quarter,war二、单词still还，仍然programme（电视或广播）节目lady女士，夫人life生活different不同的ago以前interviewer采访者enough足够的television电视机grandchildren（grandchild的复数形式）（外）孙子；（外）孙女change改变，变化night夜晚，夜间work工作；劳动；干活儿field田地fire火，炉火or（用于否定句中）也不，也没radio收音机telephone电话couldn't=couldnot不能write写hope希望三、固定搭配livein住在 watchTV看电视asmallvillage一个小村庄talkabout谈论inthefields在田地里lastnight昨天晚上everyday每天enoughfood足够的食物lotsof许多atelevisionprogramme一个电视节目四、句子Therearetwobeautifulcatsonthechair.有两只漂亮的小猫在椅子上。LifewasverydifferentinChinamanyyearsago.在许多年前中国的生活对于现在有着很大的区别。Welivedinasmallhouse.Wedidn'thaveenoughfood.Thereweren'tmanybuses.Thereweren'tanytelevisions.我们住在小房子里。我们吃不饱。没有许多小汽车，也没有电视机。Chinaischanging.中国正在改变。Hehasgotstronglegs.Hecanjumpreallyfar.他有强壮的腿，他能跳得很远。Shedidn'thaveatelevisionoraradio.她没有电视机和收音机。五、句型结构①描述某地从前有/没有某物Therewas/were(not)...eg：Therewasawidebridgeoverthelake,湖上之前有座很宽的桥。Thereweren'tmanytallbuildingsinthecity,城市里之前没有许多高大的建筑。②描述某地现在有/没有某物Thereis/are(not)...eg：Therearemanycarsandtallbuildingsinthecity.城市里现在有许多小汽车和高楼。Therearen'tmanybirdshere,这儿没有许多鸟了。③描述某人过去没有某物主语+didn'thave+其他.eg：Mymotherdidn'thaveanygreyhairs.我妈妈以前没有白头发。Mybrotherdidn'thaveatoytrain.我打到以前没有玩具小火车。Module2一、音标aw [□:] paw,saw,draw,lawair [es] hair,pair,chairass [a:s] class,pass二、单词learnt（learn的过去式）学习taught（teach的过去式）教，讲授language语言wrote（write的过去式）写dancer舞蹈演员foreign外国的studied（study的过去式）学习hard努力地三、固定搭配foreignlanguages外语learnEnglish学习英语studyhard努力学习teachChinese教语文四、句子—Didyourgrandmalearnanyforeignlanguages?你奶奶学习一些外语了吗？—Yes,shelearntEnglish.是的，她学了英语。He'slearningEnglishnow.他正在学英语。—Didshemakeacakeyesterday?昨天她做了蛋糕吗？—No,shedidn't.不，她没有。Twentyyearsago,MrLiwasateacher.HetaughtChinese.二十年前，李先生是一名老师。他教语文。Fiveyearsago,hewalkedtoschool.Nowhegoestoschoolbyschoolbus.五年前，他步行去学校。现在他坐公共汽车上学。—Whatdidhedo?他做了什么？—Hedranksomewater.他喝了一些水。五、句型结构①描述某人做过某事主语+动词过去式+其他.eg：Heplayedbasketball.他打了篮球。Hesangsongslastnight.他昨晚唱歌了。②描述某人正在做某事主语+is/am/are+动词-ing+其他.eg:Iamlisteningtomusic.我正在听音乐。Sheiscleaningtheroom,她正在打扫房间。Theyareplayinggames.彳他们正在玩游戏。③描述某人之前的工作，以及现在的状态主语+was/were+职业名称.Now主语+is/am/are+职业名称./Now主语+动词原形（第三人称单数形式）+其他.eg：Iwasastudenttenyearsago.NowIamateacher.十年前我是一名学生。现在我是老师。Katewasadrivertwoyearsago.Nowshedoesn'tdriveacar.卡特两年前是一名司机。现在她不开车了。Module3一、音标ea [i:] teacher,meat,real,beatee [i:] meet,see,bee,treeea [e] head,bread,readyear [ia] hear,hear,nearear [ea] bear,pear,wearere [ea] where,there,hereeir [es] their,heir（继承人）二、单词hamburger汉堡包English英国（式）的breakfast早餐，早饭lunch午餐，午饭sandwich三明治fishandchips炸鱼加炸薯条traditional传统的dish食品；菜肴verymuch很，非常gave（give的过去式）给tonight今夜，今晚三、句子一Whatdidshehave?她吃了什么？—Shehadeggsandsausages.她吃了鸡蛋和香肠。—Whatdidshehaveforlunch?她午餐吃了什么？—Shehadsandwiches.她吃了三明治。—DoesLinglinglikeEnglishfood?玲玲喜欢英式食物吗？—Yes,shedoes.Shesaysit'sdelicious.是的，喜欢。她说食物很美味。TodaySamatefourhamburgersatschool.今天在学校山姆吃了四个汉堡包。TonightMumisgoingtocookChinesefoodforus.今晚妈妈将要为我们做中餐。四、句型结构①询问某人三餐吃了什么—Whatdid+主语+havefor+breakfast/lunch/dinner?—主语+had+食物名称.eg：—WhatdidJackhaveforbreakfast?杰克早餐吃了什么？—Hehadmilkandbread.他喝了牛奶，吃了面包。—Whatdidyouhaveforlunch?你午餐吃了什么？—Ihadtwoapplesandbeefnoodles.我吃了两个苹果还有牛肉面。五、单词解析miss①当首字母大写Miss一般用来称呼未婚女子eg:MissYangismyEnglishteacher.杨老师是我的英语老师。②miss有“思念，想念”的意思eg:Imissyousomuch.我好想你。③表示“错过”的意思eg:Imissedthelastbus.我错过了末班车。Module4一、音标ie [ai] pie,lie,dieigh [ai] high,night,bright,lightir [3i] girl,bird,dirty,skirt二、单词library图书馆student学生sent（send的过去式）发送，寄CD激光唱片，光盘idea主意，想法put放，安放shelf架子heavy重的，沉的dictionary词典；字典card卡片librarycard图书卡，借书证ask邀请wrong错误的dear哎呀information信息e-book电子书project项目guide介绍，指南，手册film电影aswell又，还，也way方法，方式on关于topic话题三、固定搭配ahomelibrary一个家庭图书馆goodidea好主意librarycard图书卡，借书证scienceproject科学项目onthisshelf在这个架子上getinformation获取信息onthistopic关于这个话题四、句子Let'smakeahomelibrary.我们做一个家庭图书馆吧。AfriendsentthesebooksandCDstous.一个朋友送了这些书和光盘给我们。Theseareallbooksaboutscience.这些书全是关于科学的。Thesearethelibrarycardsforourfriends.这是给朋友们的图书馆卡片。—Wherearethebooksaboutsports?关于体育的书在哪？—TheyareontheShelfC.他们在C架子上。ThebooksonShelfBareaboutcomputers.B架子上的书是关于计算机的。五、句型结构①提出建议Let's+动词原形+其他.eg：Let'sgohome.我们回家吧。Letscleanourroom.我们打扫房间吧。②介绍某些物品的类别Theseare...about...eg:ThesearebooksabW这™的Thesecardsaboutwords.这些卡片是关于单词的。③某人能从某处得到信息主语+cangetinformationfrom...eg：Wecangetinformationfromtelevision,我们能从电视上得到信息,Wecangetinformationfromtheinternet.我们能从网上获取信息Module5一、音标oa [so] coat,goat,boatoy [oi] toy,boy,joyoo [u:] school,fool,cool,noonoo [o] look,book,good二、单词light轻的hard困难的，费力的broken坏的，破的departmentstore百货商店pocket口袋，兜umbrella雨伞salesassistant售货员，营业员wheel轮子easy容易的，不费力的take选择要；选择购买too太，过于try试，尝试lovely美丽的，可爱的；令人愉快的三、句子Thisblackbagisnice.It'sbig!这个黑色的包很好，很大！Lookatthisblueone.It'sbigandlight.看这个蓝色的，又大又轻。It'stoobigforyou.对你来讲太大了。Ithasgotapandaonit.在它上面有个熊猫。YoucantakeittoChina.你能带它回中国四、固定搭配too+形容词+forsb对某人来讲太……eg：It'stoohardforme.对我来说太难了。Itstoosmallforme.对我来说太小了。五、句型结构描述某物特征This...is+描述物品的形容词.It's+描述物品的形容词.eg:Thisdressislong.这条裙子是长的。Itsnice.他是漂亮的。Module6一、音标or [□：] morning,for,horseoor [□：] door,floor,poorour [□:] your,four,fourteenou [ao] about,house,outow [ao] cow,how,blow,town,brownour [s] colourur [s] surprise,Saturday二、单词moon月亮，月球get到达west西，西部，西方；向西方parent母亲；父亲；家长stay停留July七月south南，南部，南方；向南方remember记得June六月east东，东部，东方，向东方best最好的north北，北部，北方；向北方rest休息havearest休息一下rode（ride的过去式）骑三、固定搭配getthere到达那里everyyear每年rideahorse骑马havealovelytime玩得很开心someinterestingphotos一些有趣的照片inthewest/southofChina在中国的西/南部四、句子—Wheredidyougofortheholidays?你假期去了哪儿？—Iwenttothemoon.我去了月球。Linglinghasgotsomeinterestingphotos.玲玲有一些有趣的照片。XinjiangisinthewestofChina.新疆在中国的西部。HainanisinthesouthofChina.海南在中国的南部。—Didyougowithyourparents?你和你父母一起去的吗？—Yes,Idid.是的。ShevisitedtheTianchiLake.Itwasverybeautiful.她参观了天池湖，天池湖非常漂亮。IwenttoHainaninJulyandIboughtahat.我七月去了海南，还买了一顶帽子。五、句型结构①描述自己曾经去过某地Iwantto+地点+过去的时间.eg:IwenttoBeijinglastyear.去年我去了北京。②描述某地位于中国的东/南/西/北方向。地点+isintheeast/south/west/north+ofChina.eg:JilinisinthenorthofChina.吉林在中国的北部。ShanghaiisthesouthoftheChina.上海在中国的南部。Module7一、音标ch [tj] children,child,churchtch [tj] watch,kitchen,catchck [k] black,clock,chick,back二、单词evening傍晚，晚上late近日暮的；近深夜的；时间不早的worker工人factory制造厂；工厂early早的taxi出租车，计程车quarter一刻钟to（距整点）差......worry焦虑，担心三、固定搭配gotowork去上班belate迟到behome至曝四、句子Myfathergoestoworkateighto'clockeverymorning.我爸爸每天早上八点去上班。—Willyoutakeustotheparktomorrowmorning?你明天早上会带我们去公园吗？—Yes.I'lltakeyouthereathalfpastseven.是的。我在七点半的时候会带你到那。—Whatdoeshedo?他是做什么的？—He'sapoliceman.他是一名警察。Myfathergoestoworkatsixo'clockeverymorning.He'saworkerinafactory.我爸爸每天早上六点去上班。他是工厂的一名工人。It'shalfpasteightnow.I'mlateandI'mtired.现在八点半了。我要迟到了。我好累啊。—Whattimesdoesyoumumgetup?你妈妈什么时候起床？—Shegetsupatseveno'clock.她七点起床。

五、句型结构①描述某人几点去上班/学主语+go/goestowork/schoolat+时间.eg：Igotoschoolateighto'clock.我八点去上学。Myfathergoestoworkatseveno'clock.我爸爸七点去上班。②描述自己何时将会到家。I'llbehomeat+时间.eg：I'llbehomeatfiveo'clock,我将会在五点到家。Module8一、音标ll[l]tell,will,illngalong,sing,thing

ll[l]tell,will,illngalong,sing,thingng[ng]English,angry,languagenk[nk]think,drink,thankng[ng]English,angry,languagenk[nk]think,drink,thank二、单词paper纸Chinese中国人的so如此，这样word词，字drew（draw的过去式）画cut（。优的过去式）剪，切，割piece张，片，块paint（用颜料）绘画，着色put（put的过去式）放，安放stick小木棍，小木条tied（tie的过去式）扎上，系上string线，绳子三、固定搭配atoypanda一只玩具熊猫aChinesedragon一条中国龙agreatpresent一份很棒的礼物apieceofyellowp叩er一张黄色的纸visitmycousin拜访我的表哥makeakite制作风筝drawadragon画一条龙cutthep叩er剪这张纸flymykite放我的风筝四、句子Tomorrowismycat'sbirthday.明天是我的猫的生日。I’llmakeap叩erfishforher.我将会做一条纸做的鱼给她。I’mgoingtovisitmycousininNewYork.我将要去拜访在纽约的表哥去。一Willyouhelpme?你会帮我吗？—OfcourseIwill.当然会了。Imadeakite.我做了一个风筝。Idrewadragononapieceofyellowpaper.我在一张黄纸上画了一条龙。—Whatwillyoudotomorrow?你明天将要去干什么？—I'llgoswimmingtomorrow.我明天将要去游泳。五、句型结构①描述某人将要做某事主语+will+动词原形+其他.eg：Iwillbuyapinkdressformysister.我将要去买一条粉色的连衣裙给我妹妹。Iwillgotoschoolbybus.我将要坐公共汽车去上学。②询问对方是否将要做某事—Willyou+动词原形+其他？二、单词二、单词—Yes,Iwill./No,Iwon't.eg：—Willyougotothezootomorrow?你明天将要去动物园吗？—Yes,Iwill.是的，我要去。—Willyousweepthefloor?你将要去扫地吗？—No,Iwon't.不，我不去。Module9一、音标qu [kw] queen,quite,quietsh [J] shine,she,shipth [d] this,that,theseth [0] tooth,think,thinglaugh笑wore（wear的过去式）穿letter信，书信theatre剧院women（woman的复数形式）女性，妇女actor演员told（tell的过去式）口述，讲（故事等）joke笑话after在......后show（尤指剧院的）演出，表演restaurant饭店，餐馆ready准备好的borrow借入，借来read（read的过去式）读atall一点都in在（将来一段时间）之后another另一个history历史ask问，询问question问题forget忘，忘记bring带来，拿来soon不久，很快三、固定搭配playfootball踢足球telljokes讲笑话laughalot开怀大笑readabook读书bereadyfor为......做好准备borrowabike借一辆自行车achildren'stheatre一家儿童剧院Chinesehistory中国历史Chinesesongs中国歌曲lastweek上周aftertheshow演出之后四、句子Tomorrowismycatsbirthday.明天是我的猫的生日。I’llmakeap叩erfishforher.我将会做一条纸做的鱼给她。I’mgoingtovisitmycousininNewYork.我将要去拜访在纽约的表哥去。一Willyouhelpme?你会帮我吗？—OfcourseIwill.当然会了。Imadeakite.我做了一个风筝。Idrewadragononapieceofyellowpaper.我在一张黄纸上画了一条龙。—Whatwillyoudotomorrow?你明天将要去干什么？—I'llgoswimmingtomorrow.我明天将要去游泳。五、固定搭配为某人买了某物：boughtsthforsbeg:Ib_ther.我为我弟弟买了点糖果。Mymotherboughtaninterestingbookforme,我妈妈给我买了一本有趣的书。Module10一、音标wh [h] who,whosewh [w]