2023五年级下语文西师版期中试题

2023第二学期小学五年级期中调研测试语

文

试

题（亲爱的同学，春天是播种的季节,是给人希望的季节。在这春暖花开的日子里，快来盘点一下自己的收获吧！不要忘记，整洁的卷面如同一张漂亮的脸孔，使人赏心悦目。相信你的认真、细心会让你拥有一份满意的答卷。本卷共100分，其中含卷面分3分。）一、听力训练。（5分）

1、猫头鹰要求小动物们

，袋鼠要求小动物们。2、猴子能够当上“万兽之王”的原因是

。猴子的做法让我想到了《

》这一课中的

。二、积累运用。（31分）

1、正确的写字姿势是怎样的？请写在下面横线上。在答题过程中，请你注意保持这样的姿势。（2分）2根据拼音，把汉字正确、规范、美观地写在田字格里。（6分）diàn

bān

yǐnɡ

shǔ

yǐnǐ宫

发

新

光jiǎn

něi

xū

áo

sùmù请

气

废

药3、给加点的字选择正确的读音，用“—”标出。（3分）朝鲜（xiānxiǎn）

陡（dǒu

dǔ）然

一叶扁（biǎn

piān）舟刚劲（jìnɡ

jìn）

炙（chì

zhì）晒

面面相觑（qù

xū）4、选择正确的序号填空。（4分）①下列三组词语中完全正确的一组是（

）A.馨香

炙热

麦惠

驯顺B.选择

嘱目

开拓

菱角C.掐掉

颠簸

黝黑

谋取D.逍遥

抑制

飘溢

焦燥②下面成语中与其他三个意思不同的一个是（

）A.转瞬即逝

B.川流不息

C.日月如梭

D.光阴似箭5、把下面成语补充完整，并解释所填的字。（4分）（

）不足道

不（

）余力

声嘶力（

）

风（

）全球

6、按照要求写词语。（4分）反义词：安安稳稳——（

）

至关重要——（

）近义词：影影绰绰——（

）

茅塞顿开——（

）7、句子练兵场。（8分）①根据句子的表达特点，各仿写一句。A.柳枝在风中摇曳着婀娜的身姿。

B.就连最热闹的四方街，也只有巴掌大。②根据“咀嚼”的不同意思造句。用牙齿磨碎食物：比喻对事物反复体会：

③用上不同的表示因果关系的词语，把下面两句话合为一句话。天低得好像可以用手去摸。人们对云彩的变化也特别留心。④小明开学初被选为班长，班主任语重心长地对小明说：“作为班干部，一定要宽容、无私。记住

这句名言。”⑤在原句上修改病句。蒂姆认为，只要让资源共享，加强协作，才能推动科技的发展。三、阅读理解。（31分）1、根据课文内容填空。（5分）《献给守林人的女儿》主要讲音乐家信守10年前的承诺，把这样一份礼物送给长大成人的达格妮，这份礼物表达了音乐家对达格妮的祝福：

，。这篇文章运用了的叙述方法。2、阅读语段，按要求做题。（9分）那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”德诺的妈妈泪如泉涌

不艾迪你找到了

她紧紧地搂着艾迪

德诺患病后

最怕的其实是孤独

而你给了他快乐

给了他友情

他一直为有你这个朋友而满足三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。

①给第二小节加上标点符号。（3分）②联系课文内容想一想：德诺患病后，艾迪为他做了哪些事使他感受到快乐和友情？（4分）③你认为“生命的药方”指的是什么？（2分）3、阅读短文，按要求做题。（17分）（一）止咳灵说明书

本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一小时不得食用酸冷食品。①“本品”指

。（1分)②文中“服用”与“食用”都含吃的意思，但“服用”专用于

。（1分）③九岁的丁兰感冒咳嗽了，前来就医。假如你是医生，为她开了止咳灵，你会告诉她怎样服用？（2分）（二）智慧之花那是个阳光灿烂的下午，上五年级的维吾尔族小姑娘玛利亚，放学后背着书包往家走，蹦蹦跳跳就像一只飞舞的蝴蝶。在不远的前边，五个邻班的男生正在嬉闹：一个男生摇动一根细绳，身边一个男生伸手去抢，两个人突然大叫一声倒在地上。这时，另外三个男生（相继

连续）冲上去，想把同伴拉起来，却同样惨叫着扑倒在那里。玛丽亚愣住了，她不明白男孩子们在玩什么把戏。她走近一瞧，那五个男生一动不动，每个人的表情都是（惊恐万分喜笑颜开），好像在拼命挣扎而又难以逃脱。“你们怎么啦？”玛丽亚尖叫着，就要冲上去救他们。刹那间，她发现了男生们身边有一根刚刚被风刮断的电线。

玛丽亚的心狂跳起来，她突然明白了，五个男生触电了！她急切地思索着，一遍遍问自己：我该怎么办？我该怎么办？玛丽亚（

）只是小学生，（

）她已经学过关于电的基本知识。她知道，（

）自已冒然冲上去，（

）会和那些男生一样触电，（

）救不了伙伴们，（

）连自己也要丧命的。她隐约想起老师讲过，橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体，可以避免触电。在紧急关头，上哪儿去找那些东西？她急得双手直拍身体，忽然（转忧为喜

转怒为喜）：我不是穿着尼龙裙子吗？

说时迟，那时快，玛丽亚迅速将尼龙裙揉成一团，用百米冲刺般的速度冲过去，又（小心翼翼

胆战心惊）地蹲下来。这是一个危险的时刻，稍有不慎，便会触电身亡。为了五个小伙伴的生命，玛丽亚毫无退缩逃避之意。终于，她用厚厚的尼龙裙将电线裹住了，又用全身力气猛地一拽，将致命的电线从同伴身上拉开了。

五个男生得救了！当他们清醒过来，简直不知该怎么感谢玛丽亚才好。玛丽亚像个大姐姐一样认真地说；“要记住和应用学过的知识，学会保护自己啊！”

是什么力量让玛丽亚如此机智勇敢呢？显然，仅仅有爱心是不够的，还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。①划去括号里用得不恰当的词语。（2分）②在文中括号里填上合适的关联词语。（3分）③从第六节中找出描写玛利亚急救触电同伴的动词，按顺序写下来，并说说你从中体会到什么。（4分）④简要概括这篇短文的主要内容。（2分）⑤有句名言这样说：“智慧不仅仅存在于知识之中，还存在于运用知识的能力中。”联系玛利亚的言行，谈谈你对这句话的理解。（2分）四、习作表达。（30分）题目：我懂得了

亲爱的同学们，我们一天天长大，懂得了好好学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福，懂得了心存感恩……请你结合具体事例把自己明白的某种生活道理写下来。要求内容具体，语句通顺，字迹工整，文中不要出现真实的姓名、班名。

五年级期中调研测试语文试题参考答案及评分标准（说明：试卷中部分试题属于开放性试题，没有给出标准答案，即使给出答案的也仅供参考，请阅卷教师根据题目的要求和学生的答题情况批改。卷面分可酌情给3分、2分、1分。）一（共5分）1、白天休息，夜里做事

跳着走路（每空1分，共2分）2、尊重每一种动物的生活方式（或让每个动物都照自己习惯的方式过日子。意思对即可。）

《最佳的路径》

格罗培斯或卖葡萄的老奶奶（每空1分，共3分。）二（共31分）1、手离笔尖一寸,眼离书本一尺，胸离桌子一拳。(或头正，身直，臂开，足安等。只要是正确的写字注意事项均可。)（写对1分，美观规范1分。共2分。）2、殿

颁

颖

曙

旖旎

柬

馁

墟

熬肃穆（每字0.5分，共6分。）3、正确的音节依次为：xiǎn

dǒu

piān

jìnɡ

zhì

qù（每音0.5分，共3分。）4、①C

②B(各2分，共4分。）5、微：小

遗：留下

竭：尽，用尽

靡：顺风倒下

（每空0.5分，共4分。）6、晃晃悠悠

微不足道

朦朦胧胧

豁然开朗（意思对即可。每空1分，共4分。）7、略（每句1分，共8分。）三（共31分）1、爱德华·葛利格

一首优美的乐曲或《献给守林人的女儿达格妮——当她年满18岁的时候》

你是黎明的曙光，愿幸福陪伴着你。插叙（答案仅供参考，意思对即可。每空1分，共5分。）2、①:“,,。”，“，，，，……”（共3分。）②A艾迪为德诺熬野菊花汤。B艾迪陪德诺一起去找费医生看病。C德诺害怕时，艾迪把自己的球鞋送给他。D在医院里，艾迪陪德诺游戏。（意思对即可。每件事1分，共4分。）③略。（意思对即可。共2分。）3、（一）①止咳灵（1分。)

②药物（药品）（1分。)③示例：小朋友，这药要用温开水送服，一日三次，每次两片，不得空腹服用，服用前后一小时不得食用酸冷食品。（意思对即可。2分。）（二）①依次划去：连续

喜笑颜开

转怒为喜

胆战心惊（每空0.5分，共2分。）②依次填入文中括号的关联词语为：虽然……但是……

如果……就……

不但（非但不仅）……而且……（恰当即可。每组1分，共3分。）③动词：揉、冲、蹲、裹、拽、拉

从这些动词中体会到玛利亚急救触电同伴时的机智勇敢、胆大心细（或玛利亚的爱心、勇气、智慧。意思对即可。）（找对动词2分，体会2分，共4分。）④放学路上，玛利亚用自己学过的知识，救了五个触电的小伙伴。（意思对即可，2分。）⑤玛利亚能够运用自己学习过的知识，在保证自身安全的情况下，把五个触电的小伙伴救下来。她不仅记住了所学的知识，还能把它们运用到生活中。这才是真正的智慧。（意思对即可，2分）四（共30分）可酌分五类给分。一类27—30分；二类24—26分；三类21—23分；四类18—20分；个别极差的可给17分以下。

附五年级听力训练材料：

狮子想找一个动物接替他做“万兽之王”。于是，他宣布：“从现在开始，你们轮流当‘万兽之王’，每个动物当一个星期。谁做得最好，谁就是森林里的新首领。”

第一个上任的是猫头鹰。他想到自己成了“万兽之王”，神气极了，立刻下令：“从现在开始，你们都要跟我一样，白天休息，夜里做事！”大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。一个星期下来，动物们都叫苦连天。

第二个星