2020届高考生物一轮复习第10单元生态系统与生态环境保护听课学案

第10单元生态系统与生态环境的保护第30讲生态系统的构造与能量流动考试说明1.生态系统的构造(Ⅰ)。生态系统中能量流动的基本规律及应用(Ⅱ)。生态系统的构造1.生态系统的看法:由与地球上最大的生态系统是。生态系统的构成成分生活方成分种类式非生物的物质和能量等主要生产是者生花费主要物指异养者群落分解营者生活的生物生态系统的营养构造食品链

互相作用而形成的一致整体。作用生物群落中物质和能量的制造,储存能量,为花费者提供食品和栖息场所加快生态系统的;对植物的传粉、种子流传等拥有重要作用将动植物遗体和动物的排遗物分解成,返回到无机环境中,供生产者从头利用①看法:生态系统中各生物之间因为关系形成的一种联系。②特点:为第一营养级,花费者所处营养级不固定,一般不会超出5个营养级。食品网①看法:在一个生态系统中,很多食品链相互互订交织连结成的复杂营养构造。②特点:同一种花费者在不一样的食品链中,能够据有不一样的理性思想[模型与建模]如图10-30-1为生态系统中各成分的关系模式图

。,请剖析回答

:图10-30-1(1)依据双向箭头AD,可确立二者必定是。依据箭头指向判断各成分:①A有三个箭头指出,应为②D有三个箭头指入,应为③B和C中是分解者

;

;,判断依照是

。生态系统中四种成分的关系图10-30-2非生物的物质和能量是生态系统的生物群落中物质和能量的最后根源。生产者主要经过光合作用把太阳能转变为化学能,固定在有机物中,从而被生物所利用。从理论上讲,花费者的活动不会影响生态系统的根天性质。(4)假如一个生态系统中没有分解者,动植物的遗体和动物的排遗物就会聚积如山,生态系统就会崩溃。(5)由图示可知四种成分的关系:①基础:非生物的物质和能量。②桥梁:生产者、分解者。③主导(基石):生产者。对生态系统成分的理解误区及特例误区细菌都是分解者动物都是花费者生产者都是绿色植物植物都是生产者生态系统营养构造的剖析图例剖析

特例硝化细菌是自养生物,属于生产者;寄生细菌属于花费者蚯蚓、蜣螂等及某些种类的软体动物是以动植物残体为食的腐生动物,属于分解者蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生产者,应当说生产者主若是绿色植物菟丝子等一些寄生植物营寄生生活,属于花费者图10-30-3①每条食品链的起点都是生产者,终点是不被其余动物所食的动物,即最高营养级,分解者不出此刻食品链(网)中。②一种生物在某一食品链中的营养级别=花费者级别+1。③同一种花费者在不一样食品链中,能够据有不一样的营养级,如狼分别是第三、第四营养级。④在食品网中,两种生物之间的种间关系可出现多种,如狼和狐既是捕食关系,又是竞争关系。角度1考察生态系统构成成分的剖析1.以下有关生态系统成分的表达,正确的选项是( )A.自养生物都属于生产者,都能够进行光合作用,把无机物转变为有机物B.动物都是花费者,此中食草动物为初级花费者C.分解者都是腐生生物,是生态系统不行缺乏的成分D.非生物的物质和能量是指阳光、水、空气、细菌等2.[2017·辽宁沈阳三模]在我国传统文化中有很多对于生物学知识的论述,以下表达错误的是( )“螟蛉有子,蜾蠃负之”表现了生物之间存在互利共生关系“远芳侵古道,晴翠接荒城”表现了群落次生演替的过程“螳螂捕蝉,黄雀在后”表现了食品链的原理“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃淤泥”描绘的生态系统中淤泥中的藻类属于第一营养级角度2考察食品链和食品网的剖析3.[2017·郑州模拟]如图10-30-4为某生态系统的食品网,甲、乙、丙、丁、戊代表不一样的生物,以下有关说法正确的选项是( )图10-30-4A.该食品网由3条食品链构成戊与丙的种间关系是捕食和竞争C.从图中能够看出,戊据有三个营养级D.甲、乙、丙、丁、戊所代表的生物共同构成一个群落4.某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。检查得悉,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传达效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各样群的能量数值以下表所示,表中能量数值的单位相同。种群甲乙丙丁戊能量回答以下问题:请在下框中画出该生态系统中的食品网。(2)甲和乙的种间关系是;种群丁是该生态系统生物组分中的。方法技巧食品链(网)的建立依照捕食关系曲线建立食品链(网)。先上涨先降落者为被捕食者,后上涨后降落者为捕食者,能够确立图中食品链为乙→丙→甲。图10-30-5数据(能量值)以表格形式直接表现,建立食品链(网)。下表是对某生态系统营养级和能量流动状况的检查结果,表中A、B、C、D分别表示不一样的营养级,Pg表示生物同化作用固定能量的总量。营养级ABCD所以,依据能量多少和能量传达效率(10%~20%)能够确立食品链为B→D→A→C。数据以表格形式间接表现(重金属、DDT等浓度),建立食品链(网)。如某生态系统中生物体内残留有机汞的状况以下表:生物体ABCDE有机汞浓度0.070.5680.39-151(mg·L)图10-30-6注意:本表直接表现的是某生物体内的有机汞浓度,并不是能量值。有机汞存在生物富集现象,即跟着营养级的增加,汞浓度增加,二者在数值上呈正有关,所以从表中有机汞浓度的大小可推知该生物营养级的高低,从而判断各生物能量值的大小。其食品链(网)如图10-30-6。(4)依据题干供给的各样图形信息建立食品链

(网)。图10-30-7图①和图②都是以每个营养级中有机物多少为依照,图①中的食品链是丙→甲→乙→丁;图②中的食品链是丙→丁→甲→乙;图③表示的是生态系统的物质循环图解,D是生产者,A是花费者,B是分解者,C是无机环境,此中的食品链是D→A。角度3考察食品链或食品网中不一样生物间数目改动限制关系图10-30-8如图10-30-8是某池塘生态系统中的两条食品链,大批捕捞花鲢后,各样群数目将有所变化,以下能正确反应短期内种群数目变化趋向的是( )A.绿藻上涨B.白鲢降落C.水蚤降落D.乌鱼上涨6.[2017·河南新乡三模]某地草场中有以下食品链:牧草→野兔→鹰。如图10-30-9表示该食品链中各生物的个体数目的相对值。以下有关剖析错误的选项是( )图10-30-9甲的个体数目、总能量都是最多的乙的数目突增,短时间内物种丙的数目也会增加C.丙表示鹰,该种群营养级高,所含能量较少D.甲在不一样地段、不一样层次上的个体数目不一样,主若是食品的原由技法提炼食品网中生物数目变化的剖析与判断食品链的第一营养级生物减少,有关生物都减少。“天敌”减少,被捕食者数目增加,但跟着数目增加,种内斗争加剧,种群密度还要降落,直到趋于稳固。“中间”营养级生物减少的状况,举比以下:图10-30-10若青蛙忽然减少,则以它为食的蛇将减少,鹰过多捕食兔和食草鸟,从而致使兔、食草鸟减少,鹰不仅捕食蛇一种生物,它能够依赖其余食品根源保持数目基本不变。生态系统的能量流动看法理解输入—传达—转变—太阳能→有机物中的→热能消散—流入某一营养级能量根源和去路的剖析第一营养级能量剖析图10-30-11花费者(除最高营养级)能量剖析图

10-30-12①某营养级摄入的能量

=该营养级粪便中的能量

+

。②某营养级的同化量+

=该营养级呼吸作用耗费的能量。③某营养级用于生长、发育和生殖的能量=未被利用的能量++。特点(1)能量传达效率:相邻两个营养级之间的比值。(2)特点:、逐级递减。意义(1)科学规划、设计人工生态系统

,使能量获取

。(2)合理地调整生态系统中的

,使能量连续高效地流向的部分。1.[归纳与归纳]某种金龟子特意以大象的粪便为食给了金龟子?为何?

,那么大象这一营养级的能量能否传达2.[归纳与归纳]产者或花费者利用

能量能够由生产者或花费者流向分解者?试举例说明。

,那么,分解者同化的能量可否被生生态系统能量流动的过程图10-30-13能量根源每一营养级能量的去处①自己呼吸耗费,转变为其余形式的能量和热能。②流向下一个营养级(最高营养级除外)。③遗体、残骸等中的能量被分解者利用。2.能量流动的特点(1)单向流动①能量流动是沿食品链进行的

,食品链中各营养级之间的捕食关系是长久自然选择的结果

,是不行逆转的。②各营养级经过呼吸作用所产生的热能不可以被生物群落重复利用

,所以能量流动没法循环。逐级递减①各营养级生物都会因呼吸作用耗费大多半能量。②各营养级的能量都会有一部分流入分解者,包含未被下一营养级生物利用的部分。(3)相邻营养级间能量传达效率为10%~20%能量传达效率=×100%图10-30-14①能量传达效率是营养级之间的能量传达效率。如图10-30-14中,不可以说流入2的能量占生产者1固定的能量的10%~20%;而是流入2、5、7的能量之和约为生产者1所固定能量的10%~20%。假如取极限,那么流入2的能量可达到生产者1固定能量的20%。②一般说来,能量在相邻两个营养级间的传达效率大概是10%~20%;需要注意的是10%~20%的能量传达效率不过一个经验数据,有些生态系统的能量传达效率不在这个范围。3.生态金字塔的种类及特点项目能量金字塔模型特正金字塔点

数目金字塔一般为正金字塔,但有时也会倒置,如不计其数只昆虫生活在一棵大树上

生物量金字塔一般为正金字塔角度1考察能量流动过程的剖析1.[2017·宁夏平罗中学月考]草→兔子→狐狸→狼为某草原上的一条食品链,以下对于该食品链的说法中正确的选项是( )在此食品链中能量形式的转变次序是化学能→光能→热能兔子粪便中的能量不属于兔子的同化量,而属于草的同化量C.当狐狸捕食兔子并同化为自己的有机物时,能量就从第一营养级流入了第二营养级D.依据能量流动的特点,狼个体体内的能量少于狐狸个体体内的能量2.如图10-30-15为能量流经某生态系统第二营养级的表示图[单位:J/(cm2·a)],据图剖析,有关说法正确的选项是( )图10-30-15A.第二营养级用于生长、发育和生殖的能量是

100J/(cm

2·a)B.该生态系统第一营养级同化的能量起码为

400J/(cm

2·a)C.能量由第二营养级到第三营养级的传达效率是

20%D.该生态系统第三营养级同化的能量是15J/(cm2·a)角度2考察能量流动特点及应用的剖析3.图10-30-16为生态系统中能量流动图解部分表示图(字母表示能量的多少),以下选项正确的是( )图10-30-16A.图中b=h+c+d+e+f+iB.生产者与初级花费者之间的能量传达效率为b/a×100%C.在“草→兔→狼”这一食品链中,狼粪便中的能量属于dD.缩短食品链能够提高能量传达效率[2017·湖北襄阳一调]某生态学家分别对一片玉米田、一片荒地和一个湖泊在单位时间内的光合作用效率进行测定,测出的数据以下表(单位:kJ),请回答以下问题:玉米田荒地湖泊入射太阳能111572.0输入第一营养级25.34.95111.3的能量生产者的呼吸量8.40.9937.0(1)太阳能的利用率最高的生态系统是,作出这一判断的依照是。(2)若是两个陆地生态系统的绿色植物固定了等量的太阳能,则(填“玉米田”或“荒地”)生态系统拥有许多的能量传达到下一个营养级。玉米田生态系统中,输入第一营养级的能量,除一部分用于生产者的呼吸作用以热能形式消散外,其余能量用于。(4)玉米与玉米田中的杂草之间的关系是,从生态系统的能量流动角度论述除草的原理:。易错点拨能量流动中的两个“不一样”生态系统中同化量和摄入量不一样。①同化量为每一营养级经过摄食并转变为自己有机物的能量。②摄入量是花费者摄入的能量,同化量=摄入量-粪便量。能量传达效率与能量利用率不一样。①能量传达效率:能量在沿食品链流动的过程中,逐级减少,若以“营养级”为单位,能量在相邻两个营养级之间的传达效率约为10%~20%。②能量利用率:往常考虑的是流入人体中的能量占生产者能量的比值,或流入最高营养级的能量占生产者能量的比值,或考虑分解者的参加,以实现能量的多级利用。1.[2016·全国卷Ⅲ]我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”表现了食品链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。以下表达正确的选项是( )鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数目该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者C.鹰的迁入增加了该生态系统能量耗费的环节D.鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向2.[2015·全国卷Ⅱ]以下有关生态系统的表达,错误的选项是( )生态系统的构成成分中含有非生物成分生态系统相对稳准时无能量输入和消散C.生态系统保持相对稳固离不开信息传达D.负反应调理有利于生态系统保持相对稳固3.[2015·海南卷]对于草原生态系统能量流动的表达,错误的选项是( )能量流动包含能量的输入、传达、转变和消散的过程分解者所需的能量可来自各营养级生物所储藏的能量C.生态系统保持正常功能需要不停获取来自系统外的能量D.生产者固定的能量除用于自己呼吸外,其余均流入下一营养级4.[2016·全国卷Ⅲ]冻原生态系统因其生物的生计条件十分严酷而独具特点,有人曾将该生态系统所处的地域称为“穷山恶水”。回答以下问题:因为温度的限制作用,冻原上物种的丰富度较低。丰富度是指

。(2)与热带丛林生态系统对比是

,往常冻原生态系统有利于土壤有机物质的累积。

,其原由往常,生态系统的食品链不会很长,原由是。[2015·全国卷Ⅱ]某生态系统总面积为250km2,假定该生态系统的食品链为甲栽种物→乙种动物→丙种动物,乙种动物种群的K值为1000头。回答以下问题:(1)某次检查发现该生态系统中乙种动物种群数目为群密度为;当乙种动物的种群密度为快。

550头,则该生态系统中乙种动物的种时,其种群增加速度最(2)若丙种动物的数目增加

,则一段时间后

,甲栽种物数目也增加

,其原由是。(3)在甲栽种物→乙种动物→丙种动物这一食品链中

,乙种动物同化的能量

(填“大于”“等于”或“小于”)丙种动物同化的能量。达成课时作业(三十)拓展微课能量流动模型剖析与计算难点一能量流动模型剖析1.模型一拼图法剖析某营养级能量的流向图10-30-17输入第一营养级的能量(W1),被分为两部分:一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式消散了(A1),一部分则用于生产者的生长、发育和生殖(B1+C1+D1)。尔后一部分能量中,包含现存植物体的B1、流向分解者的C1、流向下一营养级的D1。【典题示导】1.[2017·四川德阳二诊]某同学绘制了如图10-30-18所示的能量流动图解(此中W1为生产者固定的太阳能),以下表达中不正确的选项是( )图10-30-18A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)B.由第一营养级到第二营养级的能量传达效率为D1/(A1+B1+C1+D1)C.流入初级花费者的能量为(A2+B2+C2)D.图解表示能量流动的特点是单向流动、逐级递减2.下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的状况,以下说法不正确的选项是( )昆虫呼昆虫储昆虫摄昆虫粪存在有项目吸食量便量机物中耗费量能量能量41021013070/kJA.昆虫同化的能量中约有35%用于其生长、发育和生殖昆虫粪便量属于植物流向分解者能量的一部分C.昆虫储藏在有机物中的能量属于未利用的能量D.昆虫的前一营养级的能量起码有1000kJ2.模型二关系图法剖析某营养级的能量流向(1)长久来看,流入某一营养级的必定量的能量在足够长的时间内的去路有三条:a.自己呼吸消散;b.流入下一营养级(最高营养级除外);c.被分解者分解利用。(如图10-30-19)图10-30-19(2)在短期内,流入某一营养级的必定量的能量在一准时间内的去路有四条:a.自己呼吸散失;b.流入下一营养级(最高营养级除外);c.被分解者分解利用;d.未利用,即未被自己呼吸耗费,也未被下一营养级和分解者利用。(如图10-30-20)图

10-30-20【典题示导】3.如图10-30-21字母代表了能量

是麻风树林中两个营养级的能量流动图解,则以下表达不正确的选项是( )

,已知麻风树的总能量为

a,此中图10-30-21A.从麻风树输入下一营养级的能量传达效率为a'/aB.c是第二营养级用于生长、发育和生殖的能量C.d是指呼吸作用消散的能量D.该图解中不包含非生物的物质和能量4.如图10-30-22中A为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,此中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2仅代表不一样的能量形式。图B表示能量流经营养级Ⅱ的变化表示图,此中a~f表示能量值的大小。请据图作答:图10-30-22(1)图A中,m2表示的能量形式为,能进行次级生产的是。(2)图B中,若甲表示图A中营养级Ⅱ所摄入的所有能量,则e表示的能量,用于营养级Ⅱ生长、发育和生殖的能量是(用所给字母表示)。若图A中营养级Ⅲ所同化的总能量为y,则营养级Ⅱ、Ⅲ间的能量传达效率是×100%(用所给字母表示)。(3)由图B能够得出生态系统的能量流动拥有单方向的、和渐渐递减的特点。难点二能量传达效率的有关“最值”和“定值”计算能量传达效率的有关“最值”计算食品链越短,最高营养级获取的能量越多。生物间的取食关系越简单,生态系统的能量流动过程中耗费得越少。详细计算方法以下:知低营养级求高营养级获取能选最短食物链、按量最×20%计算多选最长食获取物链、按

知高营养级求低营养级需要能选最长食品链、量最按÷10%计算多需要选最短食品链、能×10%计算能按÷20%计算量最量最少少能量传达效率的有关“定值”计算已确立营养级间能量传达效率的,不可以按“最值”法计算,而需按详细数值计算。比如,在食品链A→B→C→D中,能量传达效率分别为a%、b%、c%,若A的能量为M,则D获取的能量为M×a%×b%×c%。假如是在食品网中,某一营养级同时从上一营养级多种生物获取能量,且各门路所获取的生物量比率确立,则依照各独自的食品链进行计算后归并。【典题示导】如图10-30-23为一食品网。若要使丙体重增加x,已知其食用的动物性食品(乙)所占比率为a,则起码需要的生产者(甲)的量为y,那么x与y的关系可表示为( )图10-30-23A.y=90ax+10xB.y=25ax+5xC.y=20ax+5xD.y=10ax+10x6.图10-30-24中甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,图乙为此中部分营养构造。请据图回答:图10-30-24(1)若草固定的总能量为6.8×109kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108kJ,则人最多能获取能量kJ。(2)若蛇取食鼠的比率由调整到,从理论上剖析,改变取食比率后蛇体重增加1kg,人能比本来多增重kg。(能量传达效率按20%计算)易错提示能量多级利用和逐级递减不是一回事,前者是经过能量的多级传达,每一级传达过程中都有能量流向对人有利的部分;而逐级递减是指在不停逐级传达过程中,每一营养级获取能量都比前一营养级少。进行详细能量流动计算时牢记“顺推”(即由“植物”下推)与“逆推”(即由高营养级前推)的计算,前者用“乘法”,后者用“除法”。在剖析生态系统的能量流动时常常波及“输入量(输入到某一营养级的能量)”“摄入量”“同化量”“粪便量”等说法,则以下说法中正确的选项是( )某一营养级生物的摄入量即同化量某一营养级生物的粪便量是该营养级生物同化量的一部分C.输入到某一营养级的能量即该营养级生物的同化量D.相邻两营养级生物中较高营养级与较低营养级生物的摄入量之比表示能量传达效率图10-30-25是生态系统的能量流动图解,N1~N6为能量数值,以下有关表达中正确的选项是( )图10-30-25蜣螂同化的能量属于第二营养级的能量B.能量由第一营养级传达给第二营养级的传达效率为N4/N2×100%C.流经该生态系统的总能量为N2,由初级花费者流向蜣螂的能量为N6D.N5的去处之一是用于初级花费者的生长、发育和生殖科学家研究了不一样种类动物的能量变化状况,部分结果以下表所示。以下表达不正确的选项是( )能量数值[Kcal/摄入同化呼吸生产2·a)]量量量量(P)(m(I)(A)(R)动物种类收割蚁(植食)34.50小蜘蛛(肉食)12.611.900盐沼蝗(植食)黄鼠(植食)A.收割蚁只有不到1%的同化量用于自己生长、发育和生殖等生命活动B.占盐沼蝗摄入食品63%的未同化量可被分解者所利用C.黄鼠的生长效率(P/A)较低的原由是呼吸耗费的能量许多D.表中几种动物同化效率(A/I)不一样是因为能量传达效率不一样4.[2017·云南师大附中月考]如图10-30-26为某生态系统中能量传达表示图,以下表达不正确的选项是( )图10-30-26将乙和丙的粪便作为有机肥还田,能够提高能量传达效率从乙到丙的能量传达效率为15%C.能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为D.食品链的营养关系一般不行逆,这决定了能量流动的单向性

1250kJ一只羊在一年内吃了100kg的草,排出20kg的粪,长了10kg的肉(不考虑其余消散),以下有关说法不正确的选项是( )A.该羊一年的同化量是80kgB.第一营养级到第二营养级的能量传达效率为10%C.20kg的粪属于羊未同化的能量D.该羊一年的呼吸量是70kg6.图10-30-27为生态系统食品网简图,若E生物种群总能量为97.1×10kJ,B生物种群总能量为2.3×108kJ。从理论上计算,A储藏的总能量最少为()图10-30-27×108kJ×107kJ×107kJ×107kJ7.图10-30-28表示某生态系统食品网的一部分,若将丙的食品比率由甲∶乙=2∶1调整为3∶1,能量传达效率按20%计算,则该生态系统能承载丙的数目是本来的( )图10-30-28倍倍倍倍8.[2017·广西南宁一模]大海在地球上散布特别宽泛,某大海生态系统中散布有水藻、以水藻为食的食草动物、以食草动物为食的小型肉食动物,以及以食草动物和小型肉食动物为食的大型肉食动物。请回答以下问题:(1)大海生态系统中不一样的水层散布不一样植物,影响这种散布的环境要素主若是。研究大海中不一样水层散布的生物种类,属于(填“种群”或“群落”)水平的研究。若大型肉食动物的能量有来自小型肉食动物,有来自食草动物,则大型肉食动物每获得10kJ能量,需要水藻供给的能量起码为。生态系统的能量传达拥有特点。第31讲生态系统的物质循环、信息传达及其稳固性考试说明1.生态系统中物质循环的基本规律及应用(Ⅱ)。生态系统中的信息传达(Ⅱ)。生态系统的稳固性(Ⅱ)。实验:研究水族箱(或鱼缸)中群落的演替。生态系统的物质循环看法(1)物质:构成生物体的,如C、H、O、N、P、S等。(2)范围:生物群落和之间。(3)特点:拥有。实例——碳循环图10-31-1与能量流动的关系(1)物质作为能量的

,使能量沿着食品链

(网)流动;能量作为

,使物质能够不停在生物群落和无机环境之间循环来回。(2)二者

进行,相互

,不行切割。理性思想[模型与建模

]

请联合碳循环过程表示图剖析

,以下变式图各字母分别表示什么

?图10-31-2图10-31-3图甲中,。图乙中,。图丙中,。碳循环的过程碳的存在及循环形式①在生物群落和无机环境间:以CO2形式循环。②在生物群落内部:以含碳有机物形式传达。③在无机环境中:主要以CO2和碳酸盐形式存在。大气中CO2的根源和去路图10-31-4产生温室效应的原由①化石燃料的大批焚烧,产生二氧化碳过多。②植被损坏,降低了对大气中二氧化碳的调理能力。其实质是大气中CO2根源和去路的动向均衡被打破,致使大气中CO2浓度高升。能量流动与物质循环的关系能量流动物质循环(以碳循环为例)太阳能→有机物形中的化学能→热无机物有机物式能特单向流动、逐级递全世界性、循环性点减范生态系统各营养生物圈(全世界性)围级同时进行、互相依存、不行切割①能量的固定、储藏、转移和释放离不开物质的合成和分解联系②物质是能量沿食品链(网)流动的载体③能量是物质在生态系统中来去循环的动力角度1碳循环的过程及特点剖析1.物质循环属于生态系统的功能之一,以下与物质循环有关的表达,不正确的选项是( )绿色植物同化无机碳转变为有机碳在生物群落内,碳以碳水化合物的形式存在C.乳酸菌可将有机碳分解为无机碳D.化石燃料的焚烧打破了碳循环的均衡2.[2017·安徽合肥质检]如图10-31-5为生物圈中碳元素的循环过程,以下有关表达正确的是( )图10-31-5④过程代表绿色植物的光合作用,③过程代表化能合成作用图中甲、乙、丙分别代表花费者、生产者和分解者C.物质循环是指碳元素在甲、乙、丙间以有机物的形式传达D.图中甲、乙、丙包含的所有种群共同构成生物群落方法技巧“三见解”快速确认碳循环的各环节角度

2

能量流动与物质循环的综合剖析3.以下对于生态系统物质循环和能量流动的表达中,正确的选项是

(

)A.使用粪便作肥料,其能量能够流向植物,实现了对能量的多级利用B.物质是能量的载体,生态系统的能量是陪伴物质而循环利用的C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主若是以CO2的形式进行的D.食品链中初级花费者数目越多,次级花费者能够获取的能量就越少4.图10-31-6是以栽种小麦为主的农田生态系一致年内能量流动表示图,数值单位为J/cm2,请回答以下问题:图10-31-6(1)生态系统能量流动的渠道是。统计发现图中生产者同化的能量另有300J/cm2未被利用,由此可知,生产者用于生长、发育和生殖的能量有J/cm2,由A到B的能量传达效率为%(保存一位小数)。当地村民响应政府呼吁,实行了“退耕还林”,多年后原有耕地渐渐变为丛林,增强了对水土的保持作用。生态系统的直接价值与间接价值对比,直接价值较(填“大”或“小”)。检查发现,该丛林中的植物拥有斑块镶嵌散布的特点,该现象表现了群落的构造。生态系统的信息传达信息的种类信息传达的作用应用(1)提高

的产量。(2)对

进行控制。理性思想1.[归纳与归纳]蜜蜂发现蜜源后会经过不一样方式的“舞蹈”什么信息?蜜蜂的这种“互帮互帮”表现了生物之间的什么关系

见告伙伴?

,蜜蜂“舞蹈”属于2.[模型与建模]如图10-31-7为生态系统的信息传达模型,请据图剖析回答:图10-31-7从图中能够看出,生态系统的信息传达能够发生在什么范围?从信息传达的方素来看,生态系统的信息传达拥有什么特点?角度1信息传达种类与作用的剖析1.[2017·湖北荆州高二期末]以下有关生态系统信息传达的表达中

,不正确的选项是

(

)A.生态捕虫板是依据昆虫成虫的趋光性来诱杀昆虫成虫,该过程所波及的信息属于物理信息B.蜜蜂跳“8”字舞告诉伙伴采蜜的方向属于行为信息C.信息传达拥有保持生态系统稳固性的作用D.生态系统的物理信息都根源于无机环境2.[2017·河北沧州一中模拟]农场中栽种着粮食作物、果树,饲养着家禽、牲畜等。以下不属于运用生态系统信息传达原理来提高农畜产品产量的举措是( )A.延伸家禽的光照时间,提高产蛋量B.人工控制作物光周期,以达到早熟、高产C.施放过度性引诱剂,扰乱害虫的正常交尾D.农场中生物间的化学信息传达沿食品链逐级进行方法例律巧断信息传达的种类(1)若波及声音、颜色、植物形状、磁力、温度、湿度这些信号,经过动物的皮肤、耳朵、眼或植物光敏色素、叶、芽等感觉上述信息,则判断为物理信息。若波及化学物质挥发性(如性外激素等)这一特点,则判断为化学信息。若波及“肢体语言”均属行为信息。若在影响视野的环境中(如深山密林),生物间多依赖“声音”这种物理形式传达信息。若在噪音喧闹的环境(如洪水瀑布旁),生物多以“肢体语言”这种行为信息沟通。角度2考察生态系统三大功能的比较与判断3.以下属于对生态系统功能描绘的是( )①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用耗费②在植物→鼠→蛇这条食品链中,鼠是初级花费者、第二营养级③蜜蜂发现蜜源时,就会经过“跳舞”动作“告诉”伙伴去采蜜④根瘤菌将大气中的氮气转变为为无机氮的化合物被植物利用,最后从头回到大气中A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④4.[2017·山东烟台模拟]发生雾霾天气时,空气质量和能见度较差。以下有关表达错误的选项是( )A.从生态系统的成分剖析,雾霾属于非生物的物质和能量B.从生态系统稳固性剖析,雾霾说明生态系统的自我调理能力丧失C.从生态系统的信息传达剖析,雾霾可作为物理信息影响种群生殖D.从生态系统的保护剖析,雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染生态系统的稳固性1.看法:生态系统所拥有的自己构造和功能相对稳固的能力。2.原由:生态系统拥有必定的能力。3.调理基础:。4.两个方面:抵挡力稳固性和。提高生态系统稳固性的举措(1)控制对生态系统的程度,对生态系统的利用应当适量,不该超出生态系统的。(2)对人类利用强度较大的生态系统,实行相应的投入,保证生态系统的协调。理性思想1.[归纳与归纳]如图10-31-8所示生态系统的两种稳固性之间的互相关系,请剖析回答下列问题:图10-31-8(1)生态系统的稳固性可用图中的曲线表示,则图中的曲线①②分别代表的是,二者的关系一般呈。(2)在自然生态系统中,生态系统的稳固性能否必定以下图?。原由是。生态系统稳固性的内容构造的相对稳固:表此刻各构成成分的相对稳固和生物种间关系的相对稳固。(2)功能的相对稳固:生态系统物质和能量的输入与输出达到均衡。可用如图10-31-9来表示:图10-31-9生态系统稳固性的形成图10-31-10说明:(1)正反应是加快最初发生变化的那种成分所发生的变化,其结果常使生态系统远离稳态,如图10-31-11甲所示。(2)负反应是克制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化持相对稳固,如图10-31-11乙所示。

,其结果有利于生态系统保图10-31-11两种稳固性的比较种类抵挡力稳固性恢复力稳固性实保持自己构造与恢复自己构造与功能区质功能相对稳固相对稳固别核抵挡扰乱、保持遇到损坏、恢还原状心原状影响因素二者是同时存在于同一世态系统中的两种不一样的作使劲,其互相作用共同保持生联系态系统的相对稳固二者一般呈负有关角度1考察生态系统稳固性及其基础假如一个湖泊遇到了污染,鱼类的数目就会因死亡而减少,死鱼腐化后又会进一步加重污染并惹起更多鱼的死亡。这种现象属于( )正反应调理负反应调理C.物种灭绝D.生物富集2.[2017·河北唐山一模]以下有关生态系统稳固性,正确的选项是( )生态系统的自我调理能力主若是经过反应调理来实现的相同强度扰乱下,草原生态系统比荒漠生态系统恢复得慢C.外来物种入侵会增加物种多样性

,提高生态系统的稳固性D.河流遇到轻度污染时

,能经过物理沉降、化学分解和微生物分解来保持原状

,属于恢复力稳定性角度

2

以曲线为载体剖析生态系统稳固性的种类3.如图

10-31-12

中,两条虚线之间的部分表示生态系统功能稳固性的正常范围

:y表示一个外来扰乱使之偏离这一范围的大小,x表示恢复到原状态所需的时间。曲线与正常范围之间所夹的面积能够作为总稳固性的定量指标(TS)。以下表达正确的选项是( )图10-31-12在正常作用范围内,生态系统中生物的种类和数目保持不变对同一个生态系统来说,y值和x值之间呈正有关C.在遇到扰乱时,x、y值的大小与生物种类有关,与数目没关D.TS值越小,这个生态系统的总稳固性越小归纳提高抵挡力稳固性、恢复力稳固性和总稳固性的关系图10-31-13图中两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。(2)y表示一个外来扰乱使生态系统功能偏离这一范围的大小,偏离的大小能够作为抵挡力稳固性的定量指标,偏离大说明抵挡力稳固性弱,反之,抵挡力稳固性强,如热带雨林生态系统与草原生态系统遇到相同扰乱,草原生态系统的y值要大于热带雨林生态系统的y值。(3)x能够表示恢复到原状态所需的时间:x越大,表示恢复力稳固性越弱,反之,恢复力稳固性越强。(4)TS表示曲线与正常作用范围之间所围成的面积,可作为总稳固性的定量指标,这一面积越大,即x与y越大,则说明这个生态系统的总稳固性越低。设计并制作生态缸,察看其稳固性实验流程铺垫细沙→灌水→搁置动植物,密封生态缸→将生态缸搁置在室内通风,光芒优秀的地方→察看记录生态缸内的生物种类与数目变化。设计要求及剖析设计要求

有关剖析生态缸一定是密封的

防备外界生物或非生物要素的扰乱生态缸中投放的几种生物一定拥有生态缸中能够进很强的生命力,成行物质循环和能量分齐备(拥有生产流动,在一准时期者、花费者和分解内保持稳固者)生态缸的资料必须透明

为光合作用供给光能,便于察看生态缸宜小不宜大,缸中的水量应适合,要留出必定的空间

便于操作,缸内贮备必定量的空气生态缸的搁置位置要光芒优秀,但是防止阳光直接照射

防备水温过高导致水生植物死亡选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大

减少对O2的耗费防备生产量<耗费量

,生态缸稳固性察看与剖析可经过察看动植物的生活状况、水质变化、基质变化等判断生态系统的稳固性。因为生态缸中的生态系统极为简单,自我调理能力极差,所以抵挡力稳固性极低,生态系统的稳固性极易被损坏。所以,生态缸内的生物只好保持一准时间的活性。发散思想生态缸密封且一定置于光照下,这反应了生态系统的物质循环和能量流动分别拥有什么特点?1.现有

A、B两个密闭透明的生态瓶

,其生物构成和光照条件见下表。一段时间后

,发现

A瓶的生态系统较

B瓶的稳固。以下有关说法正确的选项是

(

)生态光含微生浮游藻水浮游动瓶物编号照的泥沙类草物A+++++B-++++注:“+”表示有,“-”表示无。两个生态瓶中的微生物、浮游藻类、水草和浮游动物共同构成了一个生物群落B.A瓶应搁置在通风且光芒优秀,但防止阳光直射的地点C.实验结果发现A瓶连续时间比B瓶长,原由是A瓶的物质和能量能自给自足D.两组生态瓶进行对照实验,说明光照是所有生态系统必需的成分2.[2017·成都二模

]

最近几年来

,市道上出现了好多赏析性小生态瓶

,为人们的生活增加了乐趣。如图

10-31-14

是一个简略生态瓶的表示图。回答以下问题

:图10-31-14在一准时间范围内,小生态瓶内(填“能”或“不可以”)进行碳、氧、氮、磷等元素的循环利用,原由是

。(2)简略生态瓶能在一准时间内保持相对稳固,这是因为生态系统拥有必定的力,但简略生态瓶的抵挡力稳固性很低,原由是。(3)为尽可能长时间保持生态瓶的相对稳固,应将该生态瓶置于阳光直射。若要在该生态瓶中增加小动物,则应注意各营养级生物之间的适合比率动的角度剖析,这是因为。

能处,并防止,从能量流1.[2016·全国卷Ⅰ]在漫长的历史时期内,我们的先人经过自己的生产和生活实践,累积了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和睦一致的思想。根据这一思想和生态学知识,以下说法错误的选项是( )生态系统的物质循环和能量流动有其自己的运转规律若人与自然和睦一致,生产者固定的能量即可频频利用C.“退耕还林、还草”是表现自然与人和睦一致思想的实例D.人类应以保持生态系统相对稳固为原则,确立自己的耗费标准2.[2014·海南卷]将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中,密闭后置于光照、温度等适合条件下。以下有关表达,错误的选项是()A.植物为鱼的生计供给氧气B.鱼可为植物的光合作用供给2COC.能量流动能够从植物到鱼,也能够由鱼到植物D.若该玻璃缸长久置于黑暗中,鱼和植物将会死亡3.[2014·江苏卷]以下对于生态系统中物质循环和能量流动的表达,正确的选项是( )A.富营养化水体出现蓝藻水华的现象,能够说明能量流动的特点生态系统中能量的初始根源只有太阳能C.食品链各营养级中10%~20%的能量会被分解者利用D.无机环境中的物质能够经过多种门路被生物群落频频利用4.[2017·海南卷]回答以下与生态系统稳固性有关的问题:生态系统的稳固性是指。在广袤的非洲草原上,食草动物好像“割草机”相同,经过迁移在不一样的草场上采食,这一现象年复一年地进行着该生态系统拥有

,但是食草动物所处的草原生态系统却表现出了稳固性,这是因为。(3)草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰是草原生态系统的一条食品链

,在这条食品链中

,次级花费者是,在生态系统中花费者的作用有(答出两点即可)。5.[2017·江苏卷]某地因采矿致使地表下沉,成为没法利用的荒地。为了改变这种状况,有关部门就地取材,经过引水等举措,将该地改造成湿地生态公园,一些生物陆续迁入,并渐渐形成相对稳固的生物群落。图10-31-15是该公园生态系统食品网的一部分,请回答以下问题:图10-31-15(1)该公园生物群落的变化属于演替。(2)图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有。(3)在黑斑蛙的生殖季节,雄蛙经过喊声这种信息求偶;雌蛙往常在近岸水深10~30cm的草丛间产卵,可采纳法认识该蛙卵块的密度。因该水域有些渗漏,补水时曾不慎引入含除草剂的水,致使一些水草死亡。水草腐化后,图中所示的生物类群中最初快速增殖的是。(5)图中既含有初级花费者,又含有次级花费者的生物类群有。若蛙类与猛禽之间还存在1个营养级,请写出该营养级中2类不一样纲的生物:。达成课时作业(三十一)第32讲生态环境的保护考试说明1.人口增加对环境的影响(Ⅱ)。2.全世界性的环境问题(Ⅰ)。生物多样性保护的意义和举措(Ⅱ)。人口增加与全世界性环境问题人口增加对生态环境的影响我国的人口现状与远景①现状:人口出生率和显然降落。②远景:a.特点:,我国人口仍将在较长的时期内连续增加。b.目标:实现人口与的协调发展。人口增加对生态环境的影响图10-32-1关注全世界性生态环境问题(连线)生态环境问题原由①全世界天气变暖a.氟利昂等②臭氧层损坏b.SO2、NO2等③大海污染c.CO2④酸雨d.植被损坏⑤土地荒漠化e.生计环境的改变和损坏⑥生物多样性锐减f.石油泄露理性思想1.[归纳与归纳]2016年1月1日,我国全面松开“二孩”政策

,依据种群的数目特点剖析

,实行该政策的意义是什么

?2.[归纳与归纳]环境问题产生的根根源因是什么?人口增加与自然种群数目增加的比较一个国家或地域的所有人口能够看作一个种群,它相同拥有种群的特点,其互相关系如图10-32-2所示。图10-32-2人口增加不一样于自然种群数目的增加,生物种群的消长规律不完好合用于人口增加的状况。因为人口的增加还遇到国家政策、经济、政治等各个方面的影响。水体富营养化剖析水体富营养化产生的原由,如图10-32-3所示。图10-32-3引起的结果:产生“水华”(发生在池塘和湖泊中)和“赤潮”(发生在海水中)。角度1考察人口增加对生态环境的影响如图10-32-4是反应人与环境关系的三种模式,据图剖析,以下对“环境容纳量”的理解错误的选项是( )曲线图中的环境容纳量是指生态系统对人口的最大承载能力依照人与环境关系的理想程度摆列,三种模式的次序挨次为Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.据图可知人类能改造环境,令人口数目超越环境容纳量图

10-32-4D.此刻的人口问题造成环境恶化,环境容纳量有降落的趋向2.以下有关人口增加与环境关系的表达,正确的选项是( )当古人口数目已经高出了地球环境容纳量生物种群消长规律完好合用于人口增加状况角度2环境问题的原由、危害、治理剖析英国有名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行打劫、损坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”。以下①~⑥现象中由“牧童经济”模式造成的是( )①沙尘暴频发②雾霾天气③火山迸发④温室效应加剧⑤酸雨⑥湿地内物种减少A.①②③④B.①③⑤⑥C.③④⑤⑥D.①②④⑤⑥4.[2017·河北邯郸一模]以下有关全世界性生态环境问题的表达,正确的选项是( )引入外来物种是增加当地生物多样性的有效举措之一规定禁渔区和禁渔期是保护生物多样性的一项重要举措C.温室效应是由地球生物对CO2的代谢开释量大于汲取量致使的D.大批开垦丛林和草原是解决非洲人口增加过快造成粮食欠缺问题的一个重要举措保护生物多样性生物多样性的层次、物种多样性、。生物多样性的价值(1):食用、药用、旅行赏析、文学艺术创作。(2):调理天气、修养水源。(3):当古人类尚不清楚的价值。生物多样性的保护举措(2)重点:协调好的关系。(3)反对地开发利用,倡导“就是最好的保护”。可连续发展——人类的必定选择(1)内涵:追求的是

的长久而协调的发展。(2)实现举措

:保护

,保护

,成立之间的协调与均衡。理性思想[归纳与归纳]必定规模的蒲公英可美化环境种价值?麻雀数目的增加,致使蛇的数目也增加

,拥有较高的赏析价值,说明生物多样性拥有何,但蛇增加后,麻雀数目遇到克制,这反应了什么调理体制?同时也说明生物多样性拥有何种价值?生物多样性的三个层次剖析图10-32-5生物多样性的形成剖析从分子水平看图10-32-6从进化角度看:物种多样性与生态系统多样性主若是生物的不定向变异与定向选择在进化过程中共同作用的结果。1.[2017·广东湛江二模]大麦麦秆放进水中会腐化开释出克制藻类植物生长的化学物质,凤眼莲能分泌物质促使水中藻类植物的叶绿素的分解,利用以上原理能够降低水华的发生。以下推论正确的选项是()A.凤眼莲能促使叶绿素的分解,所以不可以进行光合作用B.凤眼莲可降低水华的发生,这属于生物多样性的直接价值C.为了监测水华的发生,可采纳抽样检测法对藻类进行计数D.用大麦麦秆治理水华不会造成新的环境问题2.[2017·大连双基模拟]有关生物多样性的表达,错误的选项是()A.保护生物多样性最有效的举措是成立自然保护区B.保护生物多样性的重点是要协调好人与生态环境之间的关系C.旅行参观、艺术创作等对人类的价值属于生物多样性的直接价值D.把四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护3.[2017·江西上饶模拟]紫茎泽兰是我国危害严重的外来入侵植物,检查其在不一样入侵生境中的生长状况,结果以下表。入侵生幼苗密成熟植株密成熟植株度度境(株/m2)(株/m2)高度(cm)草地468123120人工林54895115自然林6886484回答以下问题:(1)紫茎泽兰的种群密度可采纳法检查。紫茎泽兰可产生大批种子,其生态适应性很强,假如侵入地域能供给理想的生长环境,其种群数目将呈“”型增加。(2)从不一样生境的幼苗密度来看,最适合紫茎泽兰定居的生境是;从成熟植株的密度和高度来看,最简单受紫茎泽兰入侵的生境是。综合来看,与草地和人工林对比,自然林拥有较强的稳固性。泽兰实蝇是紫茎泽兰的专食性天敌。泽兰实蝇将卵产在植株的茎尖,孵化后的幼虫蛀食幼嫩部分,并在植株顶端形成虫瘿,阻挡植株生长和生殖。二者的种间关系属于。易错提示辨析生物多样性的两组看法就地保护与易地保护:就地保护除了保护地区内的物种,还应保护相应的生态环境,而在物种生计的环境遇到损坏,不再适于物种生计后,就只好推行易地保护。保护生物多样性最有效的举措是就地保护(最常用的方式是成立自然保护区)。生物多样性的直接价值与间接价值①生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等适企图义的,以及有旅行观赏、文学艺术创作、科学研究等非适企图义的价值。②生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调理功能的价值,如丛林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱、调理天气等方面的作用。生物多样性的间接价值显然大于其直接价值。1.[2017·海南卷]增强管理后,某自然保护区中过去难觅踪影的大型食肉、食草野生动物种群获取了恢复。数年后,出现了保护区中的某种大型食草动物常常到保护区外的农田中采食的现象。针对该现象,以下表达最为合理的是( )该现象说明野生动物是人类的忠实朋友该现象说明人与野生动物形成了和睦相处的关系C.该现象说明野生动物正在踊跃地追求人类的帮助D.该现象说明该种动物的种群数目增大,种内竞争增强2.[2017·江苏卷]江苏省徐州市多年来环绕“一城青山半城湖”理念建设工程,生态效应渐渐展现。以下有关该生态工程的剖析评论不合理的是

,实行了一系列生态( )A.使物种多样性程度明显提高B.使生物群落的构成更加复杂C.使生态系统的种类更加多样D.其主要目的是提高生物多样性的直接价值[2017·北京卷]酸雨指pH小于5.6的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现,楝树的高度比比较组低约40%,而樟树的高度没有显然差别。联合生态学知识所作的合理推断是( )酸雨对楝树种群中个体的株高影响较显然酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大C.丛林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响D.楝树生长的群落中,其余树种都不耐酸雨4.[2015·江苏卷]以下对于生物多样性的表达,正确的选项是( )生态系统多样性是物种多样性的保证各样中药材的药用功能表现了生物多样性的间接价值C.大批引进外国物种是增加当地生物多样性的重要举措D.混淆树种的天然林比单调树种的人工林更简单被病虫害毁坏5.[2015·山东卷

]

湿地是地球上重要的生态系统

,拥有稳固环境、物种保护及资源供给等功能。(1)某湿地由浅水区向陆地方向挨次生长着芦苇、构。检查湿地中芦苇的种群密度常用

碱蓬、柽柳等,这表现了群落的法。

结图10-32-7(2)图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数目

(Nt)和一年后的种群数目(Nt+1)之间的关系,直线p表示Nt+1=Nt。甲曲线上A、B、C三点中,表示种群数目增加的是点;乙曲线上

D、E、F三点中,表示种群数目相对稳固的是

点;Nt小于

a时,甲、乙两条曲线中

曲线所代表的生物更易消亡。湿地生态系统被损坏后,生物种类困穷。要恢复其生物多样性,在无机环境获取改良的基础上,生态系统构成成分中第一应增加的种类及数目。跟着生物多样性和食品网的恢复,湿地生态系统的稳固性增强。为保护湿地的生物多样性,我国已成立多个湿地自然保护区,这属于保护。达成课时作业(三十二)第十单元生态系统与生态环境的保护第30讲生态系统的构造与能量流动考点一【知识梳理】1.生物群落它的无机环境生物圈2.阳光、热能、水、空气、无机盐根本根源绿色植物自养有机物动物物质循环腐生异养无机物3.(1)①食品②生产者(2)②营养级理性思想非生物的物质和能量、生产者(2)①生产者②非生物的物质和能量③CA(生产者)和B均指向C【命题角度】1.C[分析]自养生物都属于生产者,但不必定都能够进行光合作用,如硝化细菌进行化能合成作用,A错误;动物不必定都是花费者,如蚯蚓属于分解者,B错误;分解者都是腐生生物,是生态系统不行缺乏的成分,它们能将有机物分解成无机物,使无机物返回无机环境,C正确;非生物的物质和能量主要包含阳光、热能、水、空气、无机盐等,细菌是生物,不属于非生物的物质和能量,D错误。2.A[分析]“螟蛉有子,蜾蠃负之”表现了生物之间存在捕食关系,A错误;“远芳侵古道,晴翠接荒城”表现了一个群落被另一个群落所代替的过程,属于群落的次生演替,B正确;“螳螂捕蝉,黄雀在后”表现了螳螂、蝉和黄雀三者间的捕食关系,它们能够参加构成食品链,C正确;“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃淤泥”中的虾米是初级花费者,它捕食淤泥中的藻类,藻类属于第一营养级,D正确。3.A[分析]该生态系统有3条食品链,即甲→丁→戊、甲→乙→丙→戊、甲→乙→丁→戊,A项正确;戊与丙的种间关系是捕食,二者无竞争关系,B项错误;从图中能够看出,戊据有两个营养级,C项错误;同一时间内齐集在必定地区中各样生物种群的会合叫作生物群落,图中缺少分解者,D项错误。4.(1)(2)捕食

花费者[分析](1)依据“营养级之间的能量传达效率为10%~20%”可知,戊中能量最多,处于第一营养级,乙和丙中能量相差不多,都处于第二营养级,甲处于第三营养级,丁处于第四营养级。所以可画出该生态系统中的食品网。(2)依据(1)中的食品网简图能够看出,甲和乙之间的关系为捕食,戊是生产者,而甲、乙、丙和丁都为花费者。5.B

[分析]

大批捕捞花鲢后

,乌鱼的食品减少

,乌鱼为了生计

,就一定多食其余食品

(白鲢),则白鲢数目会降落。6.D[分析]物种甲是牧草,其个体数目、总能量都是最多的,A正确;食品链为甲→乙→丙,所以物种乙的数目突增,短时间内物种丙因为食品增加,其数目会增加,B正确;食品链为牧草→野兔→鹰,因为能量在食品链中的流动特点是单向流动、逐级递减,所以丙表示鹰,该种群营养级高,所含能量较少,C正确;物种甲是牧草,在不一样地段、不一样层次上的个体数目不一样,主要受光照的影响,D错误。考点二【知识梳理】1.固定的太阳能总量食品链和食品网化学能化学能热能2.(1)光合作用热能下一营养级分解者分解同化量热能用于生长、发育和生殖①同化量

②用于生长、发育和生殖的能量

③被分解者利用的能量

流入下一营养级的能量3.(1)

同化量

(2)单向流动4.(1)最有效的利用(2)能量流动关系对人类最有利理性思想1.没有。因为大象处于第二营养级,大象粪便中的能量仍旧属于其上一营养级(生产者)的能量。分解者同化的能量不可以被生产者利用,但能够被花费者利用,如人能够食用蘑菇。【命题角度】1.B[分析]在此食品链中能量形式的转变次序是光能→化学能→热能,A错误;兔子的同化量=摄入量-粪便量,兔子粪便中的能量属于上一营养级即草的同化量,B正确;兔子和狐狸分别处于第二、第三营养级,C错误;依据能量流动的特点,所有狼个体体内的能量之和少于所有狐狸个体体内的能量之和,D错误。2.B[分析]第二营养级的同化量中有50J/(cm2·a)用于呼吸消散,剩下的30J/(cm2·a)用于自己生长、发育和生殖,A错误;据图剖析可知,第二营养级的摄入量A是100J/(cm2·a),此中20J/(cm2·a)以粪便的形式流向分解者,所以第二营养级的同化量是B,即80J/(cm2·a),能量在两个营养级之间的传达效率是10%~20%,故第一营养级同化的能量起码为400J/(cm2·a),B正确;图中的15J/(cm2·a)是第三营养级的摄入量,因为不知道第三营养级的同化量,所以不可以计算出第二和第三营养级之间的能量传达效率,C、D错误。3.C[分析]第一,生产者固定的能量应当是流经生态系统的总能量,摄入量=同化量+粪便中的能量,所以c为同化量,h为粪便中的能量,同化量=呼吸作用中以热能形式消散的能量+用于生长、发育和生殖的能量,所以d是初级花费者用于自己生长、发育和生殖的能量,f是呼吸作用中以热能形式消散的能量,i是流入分解者的能量,e是下一营养级摄入的能量,所以b=h+c=f+d+h=f+e+g。能量传达效率是相邻营养级同化量的比值,生产者与初级花费者之间的能量传达效率为c/a×100%。缩短食品链不可以提高能量传达效率。狼粪便中的能量应当属于初级花费者兔子的同化量顶用于生长、发育和生殖的能量。4.(1)玉米田玉米田中输入第一营养级的能量与入射太阳能的比值最高荒地自己生长、发育和生殖等生命活动竞争合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量连续高效地流向对人类最有利的部分[分析](1)由表中数据剖析可知,玉米田中输入第一营养级的能量与入射太阳能的比值最高,所以太阳能利用率最高的生态系统是玉米田。(2)因为荒地生态系统中生产者呼吸作用耗费有机物的量占制造有机物总量的比率少,所以若两个陆地生态系统的绿色植物固定了等量的太阳能,则荒地生态系统拥有许多的能量传达到下一个营养级。(3)输入第一营养级的能量,除了一部分用于细胞呼吸消散掉,其余的用于自己生长、发育和生殖等生命活动。(4)玉米和玉米田中的杂草都是生产者,拥有竞争关系。从生态系统的能量流动角度论述,除草的原理是合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量连续高效地流向对人类最有利的部分。历年真题明考向1.C[分析]此题考察生态系统的能量流动方面的知识。鹰迁入后的食品链能够表示为植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰,所以,鹰的迁入会使黄雀的数目减少,而黄雀数目减少会致使螳螂数量增加,从而使蝉的数目减少,A项错误。能量沿着食品链流动,细菌不参加食品链的构成,即细菌产生的能量不可以流向生产者,B项错误。鹰的迁入没有改变该生态系统能量流动的方向,D项错误。2.B[分析]此题考察生态系统的构造与功能。生态系统的构成成分包含生物成分(生产者、花费者、分解者)和非生物成分(非生物的物质和能量),A项正确。生态系统相对稳准时,输入的能量与消散的能量基真相等,B项错误。生态系统中的信息传达能够调理种间关系,并且生命活动的正常进行、生物种群的繁衍等都离不开信息传达的作用,所以说生态系统保持相对稳固离不开信息传达,C项正确。负反应调理是生态系统自我调理能力的基础,有利于生态系统保持相对稳固,D项正确。3.D[分析]此题考察草原生态系统的能量流动的有关知识。能量流动是指生态系统中能量的输入、传达、转变和消散的过程,A项正确。分解者将动植物遗体和动物的排泄物分解成无机物,动植物遗体和动物的排泄物中有各营养级生物所储藏的能量,B项正确。生态系统需要络绎不绝的太阳能的输入,C项正确。生产者固定的能量主要有四个去路,一部分用于自己呼吸,一部分流入下一营养级,一部分未被利用,还有一部分被分解者利用,D项错误。4.(1)群落中物种数目的多少低温下,分解者的分解作用弱能量在沿食品链流动的过程中是逐级减少的[分析]此题考察物种丰富度的看法、生态系统各构成成分的作用及能量流动的特点等。(1)丰富度是指群落中物种数目的多少。(2)因为冻原生态系统的温度较低,不利于土壤中微生物(分解者)的生殖,微生物(分解者)对土壤有机物的分解作用弱,与热带丛林生态系统对比,往常冻原生态系统有利于土壤有机物质的累积。(3)能量在沿着食品链流动的过程中逐级递减,营养级越多,在能量流动过程中耗费的能量就越多,所以食品链一般不会很长。-2-25.(1)2.2头·km2头·km(2)因为乙种动物以甲栽种物为食,丙种动物的数目增加致使乙种动物的数目减少,从而致使甲栽种物数目增加(3)大于[分析]此题考察种群密度、种群的数目变化和生态系统的能量流动等有关知识。(1)种群密度是指单位面积或单位体积中的个体数,所以乙种动物的种群密度为550头/250km2=2.2头·km-2。种群数目达到/2时种群增加速率最快,此时种群密度为500头/250km2=2头·km-2。K丙种动物数目增加会更多地捕食乙种动物,致使乙种动物数目降落,甲栽种物作为乙种动物的食品,其种群数目会增加。(3)食品链是能量流动的渠道,沿着食品链能量是单向传达、逐级递减的,所以乙种动物同化的能量大于丙种动物同化的能量。1.生产者是生态系统的重要构成部分,以下对于生产者的表达中,错误的选项是( )都位于能量金字塔的同一营养级必定是自养生物C.都是生态系统能量变换的载体D.必定是植物[分析]D生产者在生态系统中必定处于第一营养级,都位于能量金字塔的同一营养级产者必定是自养生物;生产者可将光能转变为化学能储藏在有机物中,是能量变换的载体产者都是自养生物,但生产者不都是植物,如蓝藻、硝化细菌等。

;生;生2.如图表示某生态系统的食品网

,以下有关表达错误的选项是

(

)A.该食品网共有6条食品链B.野兔的总能量约是绿色植物总能量的10%~20%C.狼的数目略有减少,对该生态系统稳固性影响不大D.鹰、狼、云豹的种间关系为竞争[分析]B该食品网的生产者是绿色植物,处于食品网顶端的生物是鹰、狼和云豹,共有条食品链;第二营养级的总能量约为生产者能量的10%~20%,而野兔不过第二营养级的一部

6分;因为食品网中有多条食品链,营养构造复杂,所以狼的数目略有减少,对该生态系统稳固性影响不大;鹰、狼、云豹都捕食野兔,所以它们的种间关系为竞争。3.以下有关生态系统的表达正确的选项是( )A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描绘了一条完好的食品链生态系统的营养构造包含生态系统的成分、食品链和食品网C.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,能够供植物体再利用D.生产者必定是植物,都位于能量金字塔同一营养级[分析]C“螳螂捕蝉,黄雀在后”中缺乏生产者,故不是一条完好的食品链养构造包含食品链和食品网;分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物再利用;生产者不必定是植物,如硝化细菌是生产者,但不是植物。

;生态系统的营,能够供植物体4.如图是某生态系统物质和能量流向表示图。以下有关表达正确的选项是

(

)图中的生产者包含硝化细菌等这种自养型生物B.X1过程汲取的CO2总量与Y1、Y2、Y3及Z过程开释的CO2总量相等C.当该生态系统处于相对稳固状态时,X3过程的能量值起码约为X1过程能量值的1%D.X1、X2、X3过程供给的有机物中的碳将所有转变为Z过程开释的CO2中的碳[分析]C硝化细菌是利用氨氧化开释的能量把无机物合成有机物的,不可以利用光能;在未成熟的生态系统中,X1过程汲取的CO2总量应大于Y1、Y2、Y3及Z过程开释的CO2总量;能量在食品链中的传达效率为10%~20%,故X3过程的能量值约为X1过程能量值的1%~4%,即起码约为X1过程能量值的1%;X1、X2、X3过程供给的有机物中的碳一部分转变为Y1、Y2、Y3过程开释的CO2中的碳。5.如图是某湖泊生态系统能量流动的定量剖析[图中所示数值的单位是J/(cm2·a)],G为植物,H为植食性动物,C为肉食性动物。以下有关表达不正确的选项是()A.与该生态系统稳固性亲密有关的是图中

G、H和C所形成的营养构造B.由

G到

H的能量传达效率为

13.51%C.从生态学的看法来看,G、H和C所包含的所有生物构成生物群落D.H包含多种动物,它们之间的需求相像,构成竞争关系[分析]C图中G、H和C构成了食品网,为生态系统的营养构造,营养构造越复杂,生态系统的抵挡力稳固性越高

;H

固定的能量

=12.6+29.3+18.8+2.1=62.8J/(cm

2·a),G

固定的能量=62.8+12.5+293.1+96.3=464.7J/(cm

2·a),

所以由

G到

H的能量传达效率为62.8÷464.7×100%≈13.51%;群落是同一时间内齐集在必定地区中各样生物种群的会合,该生物群落在图示食品网的基础上,还应当包含这个环境中的所有其余生物(如分解者);H为植食性动物,是初级花费者,其包含多种动物,它们之间的需求相像,构成竞争关系。6.如图表示生产者、花费者和分解者之间的关系,以下有关表达错误的选项是( )A.甲是生态系统的基石,主若是绿色植物B.乙是初级花费者,丙属于次级花费者C.丙是联系生物群落和无机环境的必需成分D.丙不属于食品链中的成分,但在物质循环中起重要作用[分析]B从图中三种成分的关系能够判断,甲是生产者,乙是花费者,丙是分解者。生产者是生态系统的基石,主若是绿色植物。分解者能够将有机物分解成无机物供生产者利用,丙是联系生物群落和无机环境的必需成分。食品链由生产者和花费者构成,分解者不参加食品链的构成。拓展微课能量流动模型剖析与计算【专题解说·破难点】1.C[分析]生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+D1),A1被呼吸作用耗费,B1未被利用,C1流向分解者,而D1=A2+B2+C2+D2是流入下一营养级的能量,A正确;由第一营养级到第二营养级的能量传达效率为D1/(A1+B1+C1+D1)=D1/W1,B正确;流入初级花费者的能量为D1=A2+B2+C2+D2,C错误;图解表示能量流动的特点是单向流动、逐级递减,D正确。2.C[分析]昆虫的同化量=摄入量-粪便中所含能量,即410-210=200kJ,同化量-呼吸作用消散的能量即为用于生长、发育和生殖的能量,所以用于生长、发育和生殖的能量为200-130=70kJ,所占比率为70÷200×100%=35%,A项正确。昆虫粪便量中的能量属于植物中的能量,最后流向分解者,B项正确。储藏在死亡动物的骨、毛发以及死亡植物的根、茎、叶中还没有被分解者利用的能量属于未利用的能量,C项错误。依据能量传达效率,昆虫的前一个营养级的能量最小值是200÷20%=1000kJ,D项正确。3.A[分析]由题干中的信息可知,该图只包含两个营养级,麻风树是第一营养级,则a'只能代表第二营养级摄入量,b代表第二营养级的同化量,此中d代表呼吸作用消散的能量,c是指第二营养级用于生长、发育和生殖的能量,e则是第二营养级流入分解者的能量,则从麻风树输入下一营养级的能量传达效率为b/a×100%;该图解中包含了生产者、花费者和分解者,不包含非生物的物质和能量。4.(1)热能Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ(2)随食品残渣(粪便)排出体外c不行逆的[分析](1)在能量金字塔中,处于第一营养级的生物是生产者,m1表示进入该生态系统的能量——光能,m2是指在生态系统食品链各营养级消散的能量——热能,次级生产是指异养生物即有机营养生物的生物体的生产,而Ⅰ是生产者,所以能进行次级生产的是花费者Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。(2)每一营养级的同化量=摄入量-粪便量,若甲表示图A中营养级Ⅱ所摄入的所有能量,则乙表示营养级Ⅱ同化的能量,戊表示的生理过程为细胞呼吸,e表示随食品残渣(粪便)排出体外的能量。而营养级Ⅱ同化的能量,一部分在营养级Ⅱ的呼吸作用中以热能的形式消散了,另一部分用于营养级Ⅱ的生长、发育和生殖等生命活动,所以c表示用于生长、发育和繁殖的能量;营养级Ⅱ、Ⅲ间的能量传达效率为(营养级Ⅲ同化量÷营养级Ⅱ同化量)×100%=×100%。(3)由图B能够得出,生态系统能量流动的主要特点是单方向的、不行逆的、逐级递减的。5.C[分析]由题干中的“起码”可知,应当按最大传达效率20%计算,a表示丙从动物性食物(乙)获取的能量所占比率,则1-a表示直接从生产者(甲)获取的能量所占比率,故有(1-)x÷20%+÷20%÷20%=,即=205。aaxyyax+x6.(1)2.46×108(2)2[分析](1)(6.8×109-1.3×108÷20%)×(20%)2=2.46×108kJ。(2)改变前:蛇体重增加1kg耗费草÷(20%)3+÷(20%)2=100kg;改变后:蛇体重增加1kg耗费草÷(20%)3+÷(20%)2=50kg,所以改变后与改变前对比节余的50kg草可流向人。故人比原来增重了50×20%×20%=2kg。【追踪训练·当堂清】1.C[分析]输入量即同化量,摄入量=同化量+粪便量,A项错误,C项正确。某一营养级生物的粪便量其实是上一营养级生物同化量的一部分,B项错误。相邻两营养级生物中较高营养级与较低营养级生物的同化量之比表示能量传达效率,D项错误。2.D[分析]蜣螂同化的能量,即初级花费者粪便中的能量属于第一营养级的同化量,A项错误。生产者的同化量是N2,初级花费者同化的能量是N5,所以能量由第一营养级传达给第二营养级的传达效率为52×100%,B项错误。据图剖析:流经该生态系统的总能量为生产者固N/NN有一部定的太阳能N,初级花费者流向蜣螂的能量为0,C项错误。初级花费者同化的能量25分用于初级花费者的生长、发育和生殖,一部分经过细胞呼吸以热能形式消散,D项正确。3.D[分析]收割蚁能量的同化量为31.0kcal,而呼吸量为30.9,则用于自己生长、发育和生殖的能量为0.1kcal,则0.1÷31.0×100%≈0.32%,A正确;盐沼蝗的摄入量为3.71kcal,同化量为1.37kcal,则未同化量=3.71-1.37=2.34kcal,占盐沼蝗摄入量为2.34÷3.71×100%≈63%,B正确;黄鼠能量的同化量为3.80kcal,呼吸量为3.69kcal,所以用于生长的能量就极少,C正确;表中几种动物同化效率分别为:收割蚁31.0÷34.50×100%89.9%,小蜘蛛11.90÷12.6×100%≈94.4%,盐沼蝗1.37÷3.71×100%≈36.9%,黄鼠3.8÷5.6×100%≈67.9%,因而可知,同化效率(A/I)最高的为小蜘蛛,D错误。4.A[分析]由题图剖析可知,甲为生产者,乙为花费者,丙为花费者,丁为分解者。将乙和丙的粪便作为有机肥还田,为植物供给了无机盐,但不可以提高能量传达效率,A错误;从乙到丙的能量传达效率为30÷200×100%=15%,B正确;能量流动从生产者固定的太阳能开始,流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能,为175+200+875=1250kJ,C正确;食品链的营养关系一般不行逆,这决定了能量流动的单向性,D正确。5.B[分析]动物同化的能量=摄入量-粪便中有机物的能量=一年内吃的草的量(100kg)-排出的粪的量(20kg)=80kg,A正确;第一营养级到第二营养级能量传达效率应当用第二营养级的同化量除以第一营养级的生物总量,而题意中未说明草等生产者中生物总量,B错误;20kg的粪属于羊的摄入量,可是未消化汲取,即未同化,C正确;动物同化的能量=呼吸消耗的能量+用于生长、发育和生殖的能量,依据题意中羊长了10kg的肉,则呼吸量为70kg,D正确。6.B[分析]依据题意,A储藏的总能量最少需要按最长食品链,最低能量传达效率计算,所以所选食品链是D→E→C→A,为此,E的能量在传达给A的门路中,只有保证①E在传达给B时用去的能量最多;②E的总能量减去传达给B的能量后,再传给C时效率最低;③C在传达给A时效率最低,结果才能使A获取的能量最少,据此计算得A储存的总能量最少为(7.1×109-2.3×108÷10%)×10%×10%=4.8×107kJ。7.C[分析]解题时应当从丙出发,设当丙的食品