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文档简介

欧姆定律实.小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻测电阻R的值。小乐0选择了满足实验要求的电源、电流表A和A,连接了部分实验电路,12如下图所示。(1)请帮助小乐完成下图所示的实验电路的连接。(2)电表A的数用I表示,电流表的数用I表示,请用、和112212R表。R=。0xx2分某实验小组利用如下图的电路来探究“通过电阻器和小灯泡中的电流与其两端电压的关系小泡的额定电压为2.5V阻大约Ω左右源电压为6V,滑动变阻器R的规格为“200Ω1A(1)按电路图正确连好电路,检查滑片已放于阻值最大位置,然后闭合开关S和S,发现灯泡不亮,但电流表及电压表都有示数,经检查灯泡并没有开路或被短路,请进一步分析灯泡不亮的原因是

。(2)上面的问题得以解决后,实验中只闭合开关和S,多移动滑动变阻器的滑片,记下每次电压表及电流表的相应数据根据实验数据绘制出了小灯泡I-U图(中甲理实验中只闭合开关S和S„,根据实验数据绘制出了电阻器I-U图像(图中乙对究主题,分析图得出的两个实验结论应是:①

;②

。请分析灯泡的I-U图是一条线而不是一条直线的原因是。(3)实验中当小灯泡正常发光时,如果再闭合开关则小灯泡的亮度将。3(7分某习小组利用滑动变阻器、两个定值电阻R、(5、10Ω)、电压表、电流表、电源6V)、开关、导线若等器材,做探究实验.(1)小明所在的实验小组做探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。①请你帮该小组设计一个记录实验数据的表格.②此实验需多测几组数据的目的是______________________________。(2)下面是探联电阻两电压和R两电压与两电阻总电压关系电路图.①根据电路图有连接完的物图连接好不交叉且适当选取电表量程.②若电路图连接正确且电表完好,但不论怎样调节滑动变阻器,电流表无示数,电压表有示数,电路故障可能是(回答一种情况即可):__________________________________试卷第1页,总4页

4.(7分小同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系了如图甲所示的电路图(电源电压恒为。(1)根据小明设计的甲图,用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。(2)小明将第一次实验得到的数据填入了右边表格中,实验序号

电压IV

电阻/。

电流IA14100.220然后将F两间的电阻由10Ω换为20调滑动变阻器的滑片P向移动A/B),直到A为止。此时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流数值填人上表。(3)小明根据实验数据得到如下结电流与电阻成反比你对以上的探究过程做出评价,并写出两点评价意见:;。5如图甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图。()源电压6V,请用笔画线替导线,帮她完成电路的连接。()路连接无误后,闭合开关,发现灯泡不发光,电流表指针不发生偏转,电压表指针有偏转,请帮她找出故障的原因(填下列故障原因的代号)A、小灯泡短路、电源接触不良C、小灯泡断路、电流表内部短路(除故障后闭合开关表和电压表的示数如图乙所示灯的电阻_Ω6下列是某同学在进行中考实验操作考查时,利用伏安法测量某未知电阻后完成的一份《试验报告你细阅读帮他进一步完善:试验报告试验目的:测量未知电阻R的试验步骤)据试验目的画电图依照电路图连接电路,调节滑动变阻器,使电路中的电阻最大)闭合开,读出两表示数据测得的、值,算出R的电阻值。试验记录:试验结论:通过计算得出待测电阻R电阻值。试卷第2页,总4页

回答问题:(完整的试验报告应包括:报告中缺。()试验步骤看,主要缺陷是,因而不够精确;(3)若同学刚一“试触,发现电流表指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是:。(就此电路而言如压表的电阻不是很大电阻值的测量结果将偏;原因是:。()格中的空格内应该是。电压

电流

电阻3.5V0.5A7左图所示电路用的是等效替代法测量未知电阻。其中R是待电阻(阻值大约几百欧是滑变阻器,是电阻箱(电阻箱的最大电阻值大于R(1)请根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白填齐。①按电路图连好电路,并将电阻箱R阻值调至最大。②闭合开关S

③闭合开关______,调节滑片P使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数I。④先断开开关_闭合开__________________电阻不变_,使电流表的示数仍为I。8.小明在学了欧姆定律后归纳了滑动变阻器在不同情况下的作用不同:(1)滑动变阻器本身的作用:通过改变接入电中电阻线的来改变电路中的电阻,从而来改变电路中的(填“电流”或“电压(2)在探究电阻R不时,研究通过它的电流与两端电压的关系时滑动变阻器的作用是:通过改变电路中的电流从而来改变电阻两端的;(3)在究电阻两端的电压不变时究过的电流与电阻大小的关系时动阻器的作用是:通过改变电路中的电流从而来;(4)在“伏安法”测未知电阻实验中,滑动变器的作用是:通过改变电路中的电流从而来改变电阻两端的电压最终实现的目的.9小峰同学在“探究电流与电压的关系”的实验中,选用的实验器材如下图所示,已知定值电阻为5Ω,动变阻器标有“Ω,2A”样。()在上面方框中画出实验的电路图,并用笔画线代替导线,将右图中的元件连成电路。要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大分+分)()面是小峰同学写的实验步骤,但是不够全面,请你补充完整。①调节电流表、电压表,使指针归零;②断开开关,按照电路图连接实物,将滑动变阻器的滑片置________________;③用开关试触,检查电路连接是否正确;④_______________________________________________________________________;⑤___________________流测电阻中的电流I电压表测电阻两端的电压U,试卷第3页,总4页

并记入表格分⑥重复以上步骤,共做6次实,将I、、I、、I、、I、U记入表格;⑦收拾实验器材。(表是小峰探究电流与电压关系时记录的几组实验数据对中数据的分析,可得到的初步结论是()峰还想接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系了避免更换电阻时拆改电路的麻烦,他用电阻箱代替定值电阻,通过调节电阻箱先改变AB间的阻值,测得相应的电流值,并记录在右表中。①小峰分析表中数据,发现总结不出电流跟电阻的定量关系,你认为其原因是:_________________________________________________________分②小峰认真思考后发现了自己在实验过程中的错误采取了正确的实验操作你认为小峰每次改变电阻箱的电阻值后,应该采取的正确操作是:____________________________________________________________分③正确操作实验后,小峰将得到的实验数据记录在下表中,请分析下表中的数据,归纳出导体中的电流跟导体电阻的关系________________________________________分)试卷第4页,总4页

本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参答1)()=R/Ix2012.

(将流表接入R所支)1x3.4.答案第1页,总3页

本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。5条各1分()().6)的、原理、器材、步骤、记录、结论;原理和器材;()多次测量求平均值;()程过小;电源电压过;滑动变阻器处于最小值;(实验结果由R=U/I求得U为数由于阻不是很大分极少部分电流数比R中I略,故R偏小()Ω。7.开S3开开关,再闭合开关,持滑动变阻器的电阻不变,调节电阻箱,使电流表32的示数仍为I。8.9)答案第2页,总3

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