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文档简介
第四章《形认识初步综合复习检测(安徽
金华一选题每题3分共分)下关于棱柱的说法:①棱柱的所有面都是平面;②棱柱的所有棱长都相等;③棱柱的以侧面都是长方形或正方形;④棱柱的侧面个数与底面边数相等;⑤棱柱的上、下底面形状、大小相其中正确的有().(A(B)3个(C个)5个.下列图形中是正方体的表面展开图的是()(A)(B)(C)(D)如图1,点C是线段AB的点,点D线中点,下列等式不正确的是()(A)CD=AC-DB()CD=AD-BC(C)图
1()2一个物的从正面、左面、上面三个方向看是下面三个图形,则该物体形状的名称为()(A)圆柱(B)棱柱(C)锥D)球
正面左面面.下列判断正确的是()图2()角是一条直线()凡是直角都相等()个锐角的和一定是锐角()角的大小与两条边的长短有关6.如图3,AOB=COD=°,那么AOC=BOD,这是根据()(A)直角都相等(B)同的角相等(C)同角的补角相等(D)互为余的两个角相等图/7
点、O、N顺在同一直线上,射线
0C、在线MN同侧,且∠MOC=64,∠DON=46,则MOC的分线与DON的平分线夹角的度数是()(A°(B)105(C)125°(D)°某测绘置上一枚指针原来指向南偏西50(如图4),西
北
东把这枚指针按逆时针方向旋转
14
周,则结果指针的指向().
50º(A南偏东50ºB)西偏北50º
南(C)南偏东40ºD)偏东°图.如图5每个长方体的六个面上分别写着~这六个数,并且任意两个相对的面上所写的两个数之和所写的两个数之和都等于,靠在一起的长方体中,相连接两个面的数字之和等于8图中打“?”的面上所写的数字是().(A(B()().计算180-48′″°′″的值是().图5(A°′″(B)°39″()°′″()°78″二填题每题2分共分).如图6所示的图形绕虚线旋转一,所围成的几何体_图
图12.如图是一个方体纸盒的展开在其中的四个正方形内有数字、、3和-3,要在其余正方形内分别填上-1、,使按虚线折成方体后,相对面上的两个数互为相反数,则A处填13.植树时只定出_______树坑的位置就能确定同一行树坑所在直根据是_______.14.如图8是个几何体的展开,写出这三个立体图形__________/7
图15.某程队在修筑高速公路时有需要将弯曲的道路改直,以缩短路程这作的理论依据是16.如图点C是AOB的OA一点,、E是OB上点,则图中共有____条线段_____射线,_____小于平角的角.图9图17.如果一个角的补角是°那么这个角的余角_18.乘火车从A站发沿途经过车站可到达B站那在A、站之间共有_种不同的票价.19.如图将一副三角板叠放在一起,直角的定顶点重合于点则∠DOB=_____.20.在直线l上AB、C三点,使得AB=4cm,BC=3cm如果0线段AC的点,则线段OB的长度为_三解题每题6分分小分.观察图11中几何体,画出从正面、左面、上面三个方向看,得到的平面图形。图1122.如图已线段线厘M,E、F分是线段ABCD的点,求EF的长。图12.一个角的余角的补角比这个角的补角的一半大90°求这个角的度./7
.如图,射线AD、构成∠、∠2量∠、2以∠、∠ACB∠ABC的度数,并计算ACB+∠A,∠∠ABC的,你能得到什么结论呢?图25.如图点在线上ODAOC的平分,是的分求∠DOE的数(2)果AOD=51°17求BOE的数图26.如图,学校的操场边有一块绿油油的草地,草地边有AB两颗小树,小明和小光在草地上玩“寻宝”游戏,小明将一颗细小的珠子藏在草丛中,然后告诉小光说,站在藏珠子的位置看小树A西南方向,看小树B北偏东60方向上你能帮知小光找到珠子吗画出藏珠子的位置.图15.对图16中的几何体,请你试着画出它的表面展开图;试着画出从正面、左面、上面看到的平面图形/7
28.如图17过两点可画出
图162条线过不共线的三点最多可以作出条线过无24三点共线的四个点最多可作出2
6
条直线,……,依次类推,经过平面上个,(无三点共线)最多可作出多少条直线?试说明道理。图参答一1.C2.C5.B7.C9.A二、11.圆锥。
12.-2。两点决定一条直线。
五柱圆圆。15.两点间线段最短。16.6,5,10。17.60。。19,180°。20.3.5或1.5.三21.如图/7
正面
左面
上面所以23.设这个角的余角为A,则个角的为90°-∠A,这个角补角为°°-∠°∠A,°∠A=
12
(90°+∠A)+90°解得∠A=30°.以90-∠A=60°,即这个角为60.24.结论∠1=∠ACB+∠2=∠∠ABC.25.解因为∠AOC+°已知OD是AOC的平分线OE是∠COB的平分,所以∠DOC=
11∠AOC,∠∠22所以∠DOE=∠
12
(∠AOC+COB)=90°.因为∠AOD+°已知AOD=5117所以∠
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