2022年学生表扬信(11篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2022年学生表扬信(11篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

学生表扬信篇一

你们好!爱爱今年春天来到海鱼班这个集体，至今已有半年的时间了。最近一段时间，看到爱爱明显的进步和成长，我们从心眼里感到欣慰和开心，也感谢老师的辛苦付出。爱爱的进步表达在以下几个方面：

一是生活自理能力的明显提高

刚上幼儿园的时候，爱爱吃饭并不利索，是老师手把手教会正确握勺姿态，不知不觉中，爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。特别是，在老师的引导勉励下，爱爱回家经常主动帮助妈妈干活，有时帮妈妈擦地，有时自己刷奶瓶，甚至还帮妈妈捶捶背，每次做完“好人好事〞，爱爱必不忘交代妈妈，“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!〞看来爱爱很希望得到老师们的确定。

二是孩子的吃苦精神让人感动

孩子病了难免要打针吃药，小时候想给爱爱吃药很难，有时绞尽脑汁也不行。()现在爱爱大了，表现的越来越大胆，验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪，还安慰别的小朋友说，“哭也没用，一会儿就好了。〞吃药就更不在话下了，端着小杯一口就喝了，有些药很苦，爱爱照样坚持喝完。平日摔一跤磕一下，只要不是太疼爱爱从不计较，基本是个挺顽强的小女生。

三是交往能力进步很大。

爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识，两个月以后才开始提起一些小朋友的名，但这学期开学后，爱爱交了好几个好朋友，回家也经常叨叨这几个好朋友的名，虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架，但其次天还是会高愉快兴的一起玩。看到爱爱主动寻觅友情、发展友情，现在真心喜欢上幼儿园，我们也很愉快。

为了让爱爱尽快融入集体，老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班开心生活，健康成长，我们感谢老师们的辛勤工作，也祝各位老师一切顺利!

xxx

xx年x月x日

学生表扬信篇二

x学校领导：

您好！

x月x日，贵校初二学生xxx在我单位（xx单位）拾到600元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。由于他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。

经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻觅的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的xx。

在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能难得，要知道600元对他来说可能是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的高傲，是整个教育界奇迹！

顺祝工作顺利

此致

敬礼！

写信人：xxx

20xx年x月x日

学生表扬信篇三

心爱的同学们：

三月的春风携着雷锋精神吹拂而过，四月里，雷锋精神就在我们学校放射出了璀璨的光彩，这是多么昂扬人心的事啊！

1月14日下午4时左右，我校五年九班的黄嘉男和六年十四班xx同学在结伴回家的路上，正兴致勃勃地谈论着寒假的趣闻，走在妇幼保健所附近时，突然发现有一位高龄老人摔倒在马路边上，他们毫不踌躇地跑上前去询问老人状况，在得知老人摔得很严重无法动弹时，他们当即决定把老人送到最近的中医院就医。到了医院他们跑前跑后又是挂号又是找医生，尽快将老人安置好，接着他们又帮助老人联系上家人。等到老人的家人到医院之后，一直追问他们的名字，但他们什么也没说就悄悄的离开了。

正由于他们及时正确的采取了措施，老人很快恢复了健康。老人一直念念不忘这件事，和家人一直想知道施助他们的是哪里的学生，叫什么名字。直到现在三个月过去了，皇天不负有心人，老人的家人通过各种途径终究打听到帮助他们的是我校八年九班的黄嘉男和九年十四班xx两位同学。四月十二日下午91岁高龄老人的女儿带着两个书包找到了学校，向学校说明白状况并转达了老人及家人对学校和两名同学真诚的谢意。

两位同学做好事不留名的优秀品质使我校师生深受感动，他们乐于帮助别人的精神为我们树立了好模范，我校因有这样的学生而感到高傲和骄傲，值得我们所有人铭刻和学习。我们全体同学要以黄嘉男和xx同学为模范，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，在别人遇到困难的时候伸出援助之手，世界一定会变成美好的人间！

xxx

20xx年xx月xx日

学生表扬信篇四

x月xx日(周日)中午，高一(2)班薛君同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。

薛君同学在久候失主不来的状况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻觅失主。

正在此时，校广播播出通知，说高三(8)班一同学丢失了存款折，急忙寻觅。

薛君同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。

向失主说明此事。

经证明存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。

薛君同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻觅失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

xxx同学是高一(5)班学生，x月x日下午3点多，xxx同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很慌张，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明状况后，她迅速道谢，xxx同学只简单的说了一声：“没事〞。

她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，xxx同学就把手机当面归还给失主，失主迅速道谢，问xxx同学叫什么名字，在几年级几班，xxx同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

xxx同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。

政教处

学生表扬信篇五

xx学校领导：

您好！

x月x日，贵校初二学生xxx在我单位（xx单位）拾到600元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。由于他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。

经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的.取款机寻觅的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。之后我们经过多方打听，才明白了这位同学是贵校初二的xx。

在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能难得，要明白600元对他来说可能是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的高傲，是整个教育界奇迹！

顺祝工作顺利。

xxx

日期：xxxx年xx月xx日

学生表扬信篇六

贵家长：

见信好！

腹有诗书气自华！在我国古代文化浩瀚的星海中，诗词一直散发着夺目的光芒。为了让同学们更好地领会中国古典诗词的艺术魅力，更好地吸收文化营养，提高自身的文化教养，陶冶情操，营造浓重的校园文化气氛，我们五（3）班于20xx年x月x日下午现场举行了古诗词比赛。经过强烈的角逐，结果现知分晓。

同学荣获20xx—20xx学年度其次学期语文古诗词比赛：一等奖

特致此信，以作庆贺！

邻近期末，请给予贵子弟更多精心的照料和积极的勉励！

xxx

xxxx年x月x日

学生表扬信篇七

尊敬的xx：</span首先，让我们向您表示衷心的感谢！<

20xx年7月3日，延期高考在我辖区xx市xx中学举行。根据上级部门的安排和部署，我社区将在考场外设立xx社区灾区学生推迟高考服务点。就在我们为人手不够而焦虑的时候，贵校20xx级cnc二班的叶xx和其他三位同学及时向我们伸出了援手，他们也义不容辞地参与了为灾区高考学生服务的志愿者队伍。他们的爱心事迹得到了新闻媒体的广泛关注，也受到了当时视察xx中学考点的xx省副省长黄xx的表扬。

为此，我们要感谢叶xx等三位同学。同时，我们也要深切感谢贵校的领导和老师们的辛勤工作。正是你的谆谆教化，造就了如此品德高尚、热爱生活的好学生。我们相信，有了你们优秀的教师，你们的学校将能够为中国的现代化培养更多更好的技术人才。

此致，

敬礼！

xx社区

20xx年xx月xx日</span学生表扬信篇八

尊敬的xx领导：

学校不仅教授科学文化知识，还教育学生思想的健康成长。我们学校的环境幽美和谐，学生的道德情操和精神面貌不断改善，好人好事层出不穷。大量学生主动利用业余时间参与校园文化建设，使他人更简单，美化了人们的心灵。

收钱助人一直是中华民族的传统美德。作为谭晨小学，我们应当树立良好的形象，从我和身边的小事做起，把这种宝贵的精神传递下去。在这方面，我们学校好多同学都做了模范，无论是校内还是校外，都可以集资，主动把集资款交给学校。这种高尚的募捐品质感动了每一个人，验证了谭晨小学全体学生的文明素质。

此致

敬礼！

xxx

xx年xx月xx日

学生表扬信篇九

尊敬的家长：

您好，开学已有一个月，现就xx同学这一个月的表现状况，向你做以汇报：

首先，可喜这是xx同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。xx同学以总分xxx的好成绩取得了年级第xx名。

其次，在很为习惯方面，xx同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，积极完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的状况，这说明，xx把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。

第三，好多老师反应xx同学改观特别大，特别是教历史的x老师，屡屡当我表扬x同学积极背书、完成作业。

我们老师看到了xx同学的希望，请家长继续支持xx同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成绩还要提高，但我们可以相信积级主动的xx同学，一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待xx同学成功的这一天吧。

老师：xxx

20xx年x月x日

学生表扬信篇十

尊敬的xx同学家长：

您好，我不能不把今天的好事告诉您。

在今天的英语课上，xx同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中，您的孩子又取得了xx分的好成绩。最可喜的是从这一周开始xx同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而愉快，我想把这三个好消息第一时间告诉您二位，请您与我共同共享。我猜想xx同学可能具有学英语的天赋。

还有，就是今天我们的xx被物理老师关心了一下，也是一个好事啊！

从以上的表现中，我们能看到xx同学给我们的希望。请相信他，一定会实现自己的梦想。

真为您有这样的好孩子子而愉快！

此致

敬礼！

老师：xxx

20xx年x月x日

学生表扬信篇十一

xxx的家长：

您好!

这是我给您们的第x封表扬信!

首先庆贺您的孩子在学校经过自己的努力，获得了xxxxx面小红旗。你的孩子在学校表现很棒，学习努力，上课一心听讲，积极动脑，认真完成各种作业，书写美丽;