家长指南from global mli致的信第1单元欢迎你

致家长致家长的信2单MyLittleIsland12册本单元的是“欢迎你”。在这儿，孩子们将会认识两位新人物：BillyLillySammy。本单元还将帮助孩子,,语法结构：What’syournameMynameisBilly动作：clap（拍手）,climb（攀登）,color（涂色）,jump（跳跃）,lookaround（环顾）,lookup（仰望）,makeacircle（画圈）,point（ run（跑）,show(3)fingers（伸出（三）只手指）,touchknee（触摸膝盖）,wave（挥手） LillyBilly； MyLittleIsland2 ,,,,,;语法结构：ThisismycomputerIsitapenIsitananimalNo,itisn’tYesitisIt’sSammy).（这是我的电脑。/这是一只笔吗？/这是一只动物吗？/不，它不是。/是的，它是。/Sammy动作：carry（搬）clap（拍手）cut（切）draw（画）stamp（盖章）stretcharms（伸展胳膊）tracearectangleintheair（用手在空中画出一个长方形）,type（打字）,wigglehands（摆动双手）,write（写）,writelettersintheair（用手在空中写字母）语音：单词pencilpturtlet的发音 致家致家3单家您MyLittleIsland3 是“家。在这儿，孩子们将读到一个小故事并看到Lilly的家庭影集。故事中，刚开始Billy不知道 那正是Lilly。此外，本单元还能从以下几个方面培养孩子们的新技能和新能力： （伯父/叔父/舅父/姑父/姨夫）star（星星）1-5（1-语法结构：Who’ssheShe)’smygrandmaWho’sthebabyIt’sme).（她是谁？/她是我的祖母/外祖母。/那个婴儿是谁？/traceastarintheair（用手在空中画出一个星星）,wiggle（扭动）,wigglehands（摆动双手）,writelettersintheair（用手在空中写字母）mommsun的首字母s的发音 您MyLittleIsland4 词汇：bike（自行车）boat（小船）car（小汽车）paints（颜料）puppet木偶trainlanguage（与火车相关的词汇）语法结构：Isit(yellowYes,itis./No,itisn’t.（它是黄色的吗？/是的，它是。/）talkwithhands（ 语）,touchaknee（触碰一只膝盖）,wave（挥手）,wigglehands（摆动双手）,writelettersintheair（用手在空中写字母）语音：单词rainr和bookb的发音 卡都可以在本书所配的CD-ROM里找到；您MyLittleIsland5 是“我的房子。在这儿，您的孩子将读到一个小故事，故事的内容是Billy请求家人帮他寻找他的小狗。 认为小狗在卧室里，最终他们在Billy的床 词汇：bathroom（浴室）bedroom（卧室）diningroom（餐厅）house（房子）kitchen（厨房）livingroom（客厅）with（有语法结构：Where’sthedogHe)’sinthekitchenHe)’sinyourbedroom).（我的小狗在哪儿呢？/他在厨房里。/ ypiano（弹钢琴）,point（ ）,pretendtoclap（假装要拍手）,show(3)fingers（伸出（三）只手指）,stamp（盖章）,stretcharms（伸展胳膊）,touchaknee（触碰一只膝盖）,wigglehands（摆动双手）,writelettersintheair（用手在空中写字母）lampl和kitek的发音 您MyLittleIsland6 是“我的身体。在这儿，您的孩子将读到一个小故事，故事的内容是Billy把自己打扮成了一个机器人。故事中，Billy找不到机器人的腿了，是Lilly帮助了他。此外，本单元还能从以下几个方面培养孩子们的新技能和新能力：词汇：arms（胳膊）body（身体）feet（双脚）hands（双手）head（头部）legs（双腿）1-8（1-语法结构：Where’syour(headWhereareyourarmsWhereareyour(legsThesearemyarms).（你的脑袋呢？/你的胳膊呢？/你的腿呢？/）动作：clap（拍手）dance（跳舞）kick（踢）nod（点头）pullstrings（拉线）shakearms（摇动胳膊）show3fingers（伸出（三）只手指）,stamp（盖章）,straightenleg（伸直腿）,stretcharms（伸展胳膊）,tap（描绘）,touchaknee（触碰一只膝盖）,wiggle（扭动）,wigglehands（摆动双手）,writelettersintheair（用手在空中写字母）语音：单词nose的首字母nfeetf的发音 您MyLittleIsland7Billy告 语法结构：Doyoulike(pasta)?/Doyoulike s)?/Yes,Ido./No,Idon’t.（你喜欢吃意大利面吗？/你喜欢吃曲奇饼干吗？/是的，我喜欢/动作：clap（拍手）handonheart（将手放在胸前）kick（踢）pointtotummy（指向胃部）rubtummy（轻柔胃部）show3fingers（lettersintheair（用手在空中写字母）语音：单词water的首字母wyogurty的发音 用用 您MyLittleIsland8 是“在农场。在这儿，您的孩子将读到一个小故事，故事的内容是Billy和Lilly在农场玩，他们看到了一些动物。Billy看到了一只鸭子，可是Lilly却没看到，直到那只鸭子从水面上把脑袋探出来。孩子们都很喜欢动物，所以他们会想去学 词汇：cow（奶牛）,duck（鸭子）, ）,hen（母鸡）,horse（马）,sheep（绵羊语法结构：CanyouseethehorseCanyouseetheduckYesIcan.NoIcan’t.（你看见马了吗？/你看见鸭子了吗？//thumbsup（向上竖起大拇指）,touchaknee（触碰一只膝盖）,wigglehands（摆动双手）,writelettersintheair（用手在空中写字母）语音：单词dogdgoat的首字母g的发音 您MyLittleIsland9 是“天气。在这儿，您的孩子将读到一个小故事，故事的内容是有一天，Lilly不知道自己该穿什么衣服。孩子们会喜欢这个故事,,,,,语法结构：How’stheweatherIt’