小升初语文衔接想象作文讲解

小升初语文衔接想象作文讲解一、学习目标：如何在平时的生活和学习中培养语言的敏感性和机智性。二、学习重点：如何在平时的生活和学习中积累语言素材、训练提升自己的语言能力三、重点讲解：课标要求初中记叙文写作要求不同于小学记叙文写作要求记叙文的主要目的是培养学生的观察能力，学生在写记叙文时只要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果记叙下来，把事件发生的场面描写清楚就可以了中阶段记叙文写作的目的不仅要培养学生的观察能力，还要培养学生对生活的领悟能力，即学生在写记叙文时不仅要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果记叙下来，把事件发生的场面描写清楚，更要表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。《初中语文课程标准》对写作中“表达”的要求是度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略楚地表达自己的意思联想和想象表达的内容中考考向作文在中考试卷中的分值一般在50到分左右。（一）联想让作文增色由某物引发联想，培养学生的发散性思维能力。使学生学会从多角度思考问题，在作文中运用恰当精彩的比喻。用恰当精彩的比喻为作文添色彩我们先做一个小小的练习，造一个句子“我由_想起了“窗户”“美丽”导入：苹果……（二）写作中的创造性思维横看成岭侧成峰，远近高低各不同在作文中进行多角度的创造性思维以帮助我们开启智慧大门克服思路闭塞避作文千篇一律、千人一面的弊病。作家王蒙说过章要敢于打破旧框框，要敢于创新，一粒微尘那样大的新，也比一座山那样大的俗套子有价值。运用创造性思维，从不同的角度写出你对雪、春蚕、鹅卵石的不同认识。雪赞美雪的洁白无瑕、一尘不染。春蚕：鹅卵石：《猪八戒》这则材料是一个寓言事里面涉及到猪八戒和镜子各有其正面面侧面的意义。我们可以先抓住其各个方面去思考后，从总体上看则材料揭示了一个什么道理。最后，再从旁观者的角度去思考，看我们可以从中得到哪些教益。、从肯定的角度看——从否定的角度看——从规劝的角度看——、从吸取教训的角度看——、从建议的角度看——（三）作文赏析佳作一呼唤理性的爱中学是流浪的天堂。这周天气转凉，原来隐居在草丛里、池塘边、大树下的各路野猫都汇聚在食堂和乐团排练厅周围的空地上阳没有被遮挡食得来全不费工夫：我的一些仁慈的校友们每次从食堂出来的时候顺手捎点食物放在猫群面前灵、可爱以及特有的媚态和叫声使人很难不动恻隐之心。这周我在乐团排练午后休息时候就遇到一只流浪猫是一只黄白相间的猫毛因灰尘变得脏兮兮的黄立在背因反光而呈现出不匀的色彩它材肥胖，肚子上的赘肉随着脚步而一摇一晃的不惊呼猫循着声音向我一步步走来停我的脚边在我的琴盒上慢慢地蹭大大的淡黄色的瞳孔中闪出央求的光怜兮兮而又不失妩媚的眼神和温柔谄媚的声音真让人心碎，如果不表达一下对它的怜爱简直是没有人性。我转身走进小卖店买一根双火腿肠并撕开包装心翼翼地递给它谁这猫嗅来嗅去就是不张嘴。我很吃惊这一只流浪猫啊难道也是只吃猫粮？这时我的朋友过来里拿着午餐吃剩下的半只鸡腿。他看到那只猫，毫不犹豫递给了它。这次它来了精神，速度快得惊人，一道黄白色的影子闪了一下，朋友手中已经空了。看着猫把全身都压在鸡腿上死死按住的样子，我突然想起了巴尔扎克《守财的情节头子身子一纵扑上首饰盒敏捷而凶狠，就像一只老虎扑上了一个柔弱的婴儿猫和小说里的守财奴葛朗台还真有那么一点异曲同工之妙。原来不是不饿，是不合君的胃口啊。可是它只啃了几口就鸡腿弃一边不闻不问了的朋友拿起鸡腿戳了戳它的脸竟怒了，以与刚才同样的速度挥出一掌。朋友惨叫一声，把手伸给我看，我不禁愕然：阿迪达斯坚固的运动服上被抓出了几条细长的印已经有了裂缝出白色的秋衣家伙！要是夏天，裸露在外的胳膊岂不是要遭殃了？我们有些生气，站起来要走，因为这猫丝毫不记我们的赠食之德，反而恩将仇报。这时，一位拿着汉堡的校友又蹲在了它的面前汉堡里面的牛肉饼取出来给它前种可爱的神态又出现了，在校友的抚摸下享受美食着咀嚼的动作摇晃着小脑袋，妩媚可爱。感谢流浪的名义它以对所有的施舍之泰然。我们也心满意足着笑回去上课了。不管那只猫是否接受正我们的爱心是一点没少像一只小猫奉献过爱心之后我们都崇高了不少，走路谈吐都显得优雅而高贵。猫成为人类的玩物之前说曾经像王者那样生存过个族的高傲和高贵让人们想征服它，所以它进入了人类的家庭我变成现在这个样子，王者变成了奴才。这就是我们那所谓的“爱”与“善良”造成的。“我们真的爱那只猫吗？”现在我坐在电脑前突然想起这个问题。如果我们真的爱那只猫，关心它的健康不会把它搞成那种臃肿不堪老态龙钟的样子实们并不是发自内心的爱那猫，它只是我们的玩物。向它表达爱意不需要付出很多，就是偶然路遇时的一点食物，然后转身就把它忘了但是那种微不足道的施舍让我们自我满足因为这时我们比它优越高贵很多我是施，它是受别是有人看到我们施舍爱心的时候那种感觉更是放大了这种满足。但是那猫已经被这种宠爱损害得无以复加臃肿不堪的身体和奴才般的表情就是明证样的猫能多久？当它身体的油脂和不该它吃的物质像一颗定时炸弹一样爆炸就会在美食的包围下死去。那只猫肥硕的身躯总让我想起那些体态臃肿的孩子样的肥胖来自同样的原因有制的饮食在国家长最大的爱就是最大限度地满足孩子的胃些几步路就气喘吁吁的孩子的家长究竟持有一种怎样的心态？我虽不肥胖，但被父母拖着上各种课外班，强塞一些我并不喜欢认有用的东西，我更渴望把这些时间节约下来阅读这办不到我父母总是苦口婆心地劝我学这个那个。我的数学英语分数在我日渐缩小的视野中慢慢提高让他们充满了成就感而，和我的兴趣渐行渐远。突然一个念头让我战栗这世在以爱的名义施暴，强者对弱者，弱者对更弱者。以含情脉脉的方式剥夺他们的意志和生活方式以强者的理想太怕了决从我做起，并劝诫我的同学：不要随便给猫食物，你的爱心它未必需要。佳作二“精彩的______半命题作文：精彩的鼾声我不止一次地听妈妈说，老爸的鼾声很有韵味。他的鼾声不只是一味的“呼噜此起彼伏不断变化的悠扬之美，仿佛乐器奏出的曲目似的。我撇嘴，哼，爱屋及乌罢了，鼾声再好听，能精彩到哪去？前一阵子姨来家里做客同爸妈睡在一起真领略了老爸鼾声的精彩始的几天，老爸的鼾声折磨得我无法入睡不得掐醒他渐渐地我尝试着用欣赏的心情去倾听老爸的鼾声，发现还真是那么回事。夜深人静，一切声音都不复存在，只听一阵细微的声音慢慢地从老爸鼻子里呼出。渐渐地，声音粗犷起来……呼……佛清晨码头上的摇橹声，伴随着悠扬婉转的号子，一艘渔船缓缓驶入薄雾中……“呼噜，呼噜”更加清晰、厚重起来，顷刻间，江南水乡一派清秀唯美的景色不见了，一辆拖拉机“突，突”驶了过来。它奔驰着，苍茫而厚重的声音，在广阔的天地间回荡……忽然，声音猛的提高了八度，宛若一声春雷炸响，而后，便更加激昂，雄壮起来。此时，怒涛汹涌的海，呼啸飞旋的风在耳边响起了。一阵阵波涛击打着礁石，一声声闷雷响彻天空，大海狰狞地咆哮着，暴风雨来了……这暴风雨的威力并未持续太久，渐渐，风小了，渐渐，雨停了。海面上恢复了平静，波光闪耀，海鸥在飞翔，远处驶来了白色的帆……这时，老爸的鼾音越来越弱，终于戛然而止。我的耳边仿佛少了什么，怅然若失。紧接着，鼾声又起如布飞流直下响彻底，又如日暮的钟声缓缓奏响朴典雅……慢慢鼾声平缓下来，宛如笛子在日暮时分的旷野演奏着熟悉的乐曲……一点一点，一点一点，鼾声小了，小了，渐渐消失了……片刻，天亮了，宇宙间又充满了形形色色的声音。怎么样，我老爸的鼾声是不是很精彩？也许你要说，鼾声再怎么精彩过鼾声这承认，但是，生活中许许多多的事，只要你换一种心境与目光，去体味，去欣赏，就能发现无数的精彩，就能发现生活的美好。在我眼中，老爸的鼾声很精彩！（四）写作训练技巧、多练审题审题越细，越准，越透，立意的思路就越宽，越深，越通畅，把握就越大。牢记“深刻，丰富，文采，创新”的标准加强理性思考怎样才能使自己的文章观点深刻一些，视野宽阔一些，见解新颖一些，富有启发作用？运纵思维，由表及里、由果及因的想一想，凡事都可以透过现象看到本质，透过结果看到原因。运用横向思维，由此及彼，由点到面想一想，就可以拓宽思路。从时间到空间，从古今到中外，再联系社会生活实际，联系自己，就能很容易地找到最佳的立意角度。观点有没有启发性，这是拉开文章档次的又一个重要因素。人云亦云，老生常谈，一览无余，索然无味，那就是白开水，就是“陈言发作用，才谈得上有意蕴，有意境，有内涵。要想写出有启发性的观点有一个重要技巧是常常要用上的就是类比推理当这也是由此及彼的办法成功运用这一巧的关键在于抓准两件事物的相似点则容易节外生枝了。、加强材料储备从哪些方面选材备料呢？自己的生活。学识与见识。从科学、文学、哲学、美学四个方面多备点料，不求多，但求精。社会热点，媒体焦点，国内外信息。名人名言，格言警句。这是思想的精华，语言的典范，全人类共享的文化财富。倘能用得准确，恰到好处，无疑会给文章增色，起到画龙点睛的作用。、练语言，练技巧，