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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2022教师远程研修总结三篇在今后的教学中,将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。下面是我整理的2023教师远程研修总结范文三篇,供大家参考。

2023教师远程研修总结1

转瞬间,为期六天的幼儿园教师远程研修即将终止,感谢领导为我们提供了这样一个学习交流的平台。这次研修让我们有幸认识了姐妹园的幼教同仁,面对每次的探讨专题,大家都能畅所欲言,各抒己见,浓浓的学习气氛不言而喻,尽管我们不曾相识,但远程研修近了我们的距离。通过本次学习,我也学到了好多东西,也使我深感自己的不足。现将本次研修学习进行总结和反思:

一、我的收获

1、远程研修让我转变了思想,更新了观念

这一段时间的学习,我看到了其他老师的作业、评论,也听到了专家的理论与建议,我深深感到自己的知识的匮乏,也看清了曾经的自己:安于现状、不思进取、危机感薄弱;工作中易被传统、俗念左右,没有创新性。通过学习,从而明确了作为一名幼儿教师必需不断地提高自己,充实自己,具有丰富的专业素养,扎实的教学基本功,否则将会被淘汰,加强自身的急迫感和责任感,树立"以幼儿为本'的教育理念,不断进行教学理念的更新,教学行为的改变。

2、远程研修让我增长了见识,开阔了视野

在研修过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度学习,学习他们的经验,结合实践思考专家的理论知识和教学技巧。专家老师对幼儿园一日活动的主要环节"入园户外活动生活活动区域游戏活动集体教学活动'以及组织要点进行了梳理,同时专家老师又对"生活环节中幼儿的学习与发展、区域活动组织与实施、集体教学活动的组织与实施、游戏活动的组织与实施、家园沟通的艺术与技巧'进行了细致剖析。远程研修让我对幼儿教育有了新的认识,使我感到"前所未有的开阔'。

二、我的不足

"学而不学则罔,思而不学则殆'这是孔老夫子勉励后人的经典语段,本次远程研修的专家也说"多反思'。对于有着多年经验的幼儿教师的我早已磨没了激情,有着更多的茫然,"教孩子什么、怎么教、去小学化、多学多学'更多的矛盾。通过研修学习,做一名优秀的幼儿教师要具有激情与创新性,端正教师的态度角色,从"传导、授业、解惑'到"支持者、合、引导者、学习者、研究者、反省者、倾听者'的转变。同时还要以"多看书、多听课、多对话、多实践、多反思、多总结'来时刻鞭策自己,渐渐使自己专业化成长,做专家型教师。

就要和研修道别,竟有些依依不舍,回想一路走来,有的是更多的感谢,感谢领导的厚爱,感谢专家的付出,还要感谢一路陪伴的幼教同仁,感谢大家,我将永远不会停顿自己对幼教的执着与摸索,与更多的追梦人一路同行!

2023教师远程研修总结2

为期N周的远程研修已接近尾声,本次的培训学习,通过看视频、听讲座、听专家点评、看简报、看各位老师们的作业、看评论以及参与评论,参与互动探讨。学到了好多新知识,确实让我们收获颇丰,现将这次培训体会总结如下:

一、通过远程研修

我学到了先进的教学理念。通过远程研修,专家们的讲座在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,为我今后的课堂教学工作指明白方向。

二、通过远程研修

我的观念得到进一步更新加入这次培训,有机遇来充实和完善自己,我感到很荣幸。但更多感到的是责任、是压力!培训中有各级教育专家的专题报告与专题讲座,还有学员围绕专题进行的各种行动研讨。这次的培训学习,对我既有教学观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

三、通过远程研修

反思不足通过研修,我发现与专家的距离实在是太远太远,我想只有坚持学习,不断的通过网络和扩大自己的读书涉猎范围,以丰富自己的内涵,任何人想发展都离不开自身修养的进一步提高,书海无涯,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的专家,几乎都谈到了这个问题。作为一名教师,想发展就更离不开书。我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,不学习,如何更加深入地教育教研,如何深入课堂与我们的一线教师交流与对话?因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,以延伸自己的发展。虽然这次的远程研修时间确实是太短促了一点,好多内容我们确实是囫囵吞枣,好多东西也只是停留在针对问题的想法和探讨上,真刚要做的是在接下来的教研与教学实践活动中不断的消化与吸收。

2023教师远程研修总结3

20-年暑假开始,作为一名幼儿老师。我有幸加入了甘肃省幼儿教师远程研修教育培训,这次远程研修培训实第一次实行了网络教育培训,是我们在自己的家中就能凝听名师的的教化,通过听讲座、看视频和教程的设计以及学习探讨,把握了更深层次的幼教知识,大大开阔了我的视野,丰富了我的教学知识,为今后的幼儿教育打下了坚实的基础。远程研修教育即将终止,在此学习期间,自己有颇多感言,也由一些体会,现总结如下:

1、远程研修,拓宽了我们基层幼教老师参与培训的途径作为一名基层幼教老师,我们的培训是有限的,甚至是很少得,这次远程研修教育,是我们多了一条参与培训的机遇,对提高自身的文化知识水平,加强自己的教学理念都有着十分重大的意义。通过网络这个平台,我们在轻松学习的同时,也提升了自己的计算机知识。创新教学是前所未有的,从理念和形式都有了很大的进步,教学内容丰富,题材形式多样,驾驭效果明显。特别是各级教育专家的专题讲座,有一线教师的经验之谈,学员的经典探讨,是我受益匪浅。这次培训学习,我的教学理论有所提高,教学技艺有所增长,收获颇丰。

2、远程研修,促进了我们教学理念的不断提升在远程研修过程中,通过细心凝听教育专家的讲座,高级教师的教学经验之谈,是我学到了更多更丰富的教学知识,在一定程度上,对我今后的教学起到了很好的教育和启发作用,树立了良好的教学理念,特别是专家详尽细致的教材讲解,教学点的切入,教训内容演示过程,最终的教学结尾,是我深深体会到了,教学的传授过程是需要丰富的知识和灵活多变的经验,这些都是我要学习的典范,也是我今后教学中不可或缺的宝贵资产。

3、远程研修,拓宽了我们教学知识的视野远程研修搭建的这个学习平台,使我们积极投身于紧张而又繁忙的学习中,虽然是在暑假期间,我们还是认真地学习着,研究着,解析好的教学题材,提取对自己有好处教学优点,点评着其他老师的教材,从中吸取营养。在评比对照中了解更多的知识点,把握切合自身实际的教学方法,对提升自己的教学能力积淀了丰厚的基础。通过学习,不断完善自己,加强自己,提高自己,帮之自己的教学理念上升到一个更高的层次。

4、远程研修,鼓舞着自己的教学工作再上新台阶短短的培训终止了,留给自己的是一种鼓

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