小学语文六年级下册 《卖火柴的小女孩》导学案习题第1课时

班级

《卖火柴小女孩》第1时姓名

日期课堂问题清单

本表内容制作师不用填写，请勿修。配套作业要求课后习题要求说明

班级、姓名由教师填写。教师课后从课堂过程中记录的问题中筛选出学生个别问题中值得深究和能够研究的分别填写在相应学生作业的“课堂问题清单”栏。教师课后根据学生课堂表现，布置针对该学生情况的个性作业，填写在“配套作业要求后据学生的具体学习情况，将该学生完成预设习题的要求，填写在“课后习题要求1

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一知积，程测(一)基过关一、看拼音，写词语。guāiwéiqúnkùdōuyìngbìchúchuāngtiánmǎnpánshānlíngshèngdàn二、在正确的读音下面划横线。喷香（ēpân）挣扎zház)被难(nnàn)剥削xuēxiāo)夹衣(ājió兴(xīngìng)含(úù)勉强(qiángqiǎng)（二）合提升三、句子百花园。1、她从家里出来的时候，还穿一双拖鞋，但是有什么用呢？（改肯定的语气）2、洁白的雪花落在她那金黄的着卷的头发上）3、多么暖多么明亮的火焰啊简直一支小小的蜡烛加点词语造句）四、课文展示台。1火的小女孩》讲述了一可怜的小女孩（时间）在（点）卖火柴故事。故事中，小女孩为了暖和自己，了、、、

次擦亮火柴，在光亮中，她看到等幻象，最后小女孩冻死在新年的街头。2卖火柴的小女孩》作者（）的。他的作品还有、、。3、

和

交替进行，美丽的

和残酷的

更迭出现，是《卖火柴的小女孩》写作特点，也是这个凄美的故事打动人心的地方。2

二方应，力练五、选择引号的正确用法，把序号填在括号里。A．表示解释说明B．表承接上文．表示补充说明1、这是一年的最后一天——大夜。（）2、那是一双很大的拖鞋——那大，一定是她妈妈穿的。（）3、每个窗子都透着灯光来，街飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。（）六、阅读短文。可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。1、这段话中的“这些”指，什么小女孩“没有注意这些”？。2、这段话中“这个”指，什么小女孩“忘不了这个”？。3、全篇课文都是围绕她想给自己暖和一下

人们说

这句话写的。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西

她曾经多么幸福

跟着奶奶一起走向新年的幸福中去1、给这段话加标点。2、中有两个幸福，第一个“福”指的是，二个“幸福”指的是。中我们可以看出作者的情感是。3、对于小女孩来说有寒冷没有饥饿、也没有痛苦的地方”就是。也就是说明小女孩活着，这个世界就只有。有一个什么人快要死了

小女孩说

唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她

一颗星星落下来

就有一个灵魂要到上帝那儿去了1、这段话不光起到过渡的作用暗示了小女孩的也预示着小女孩下一次擦然火柴的时候看到的将是。2、给这段话加上标点。3

三情抒、践展七、请同学们试着扮演一下《卖火柴的小女孩》4

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．参答一知积，程测（）础关【考案一、略二、在正确的读音下面划横线。喷香（ēpân）挣扎zház)被难(nnàn)剥削xuēxiāo)夹衣(ājió兴(xīngìng)含(úù)勉强(qiángqiǎng)【联识本课生字词（）合升【考案三、句子百花园。1、她从家里出来的时候，还穿一双拖鞋，但是有什么用呢？（改肯定的语气）她从家里出来的时候，还穿着一双拖鞋，但是没有用2、洁白的雪花落在她那金黄的着卷的头发上）雪花落在头发上3、多么暖多么明亮的火焰啊简直一支小小的蜡烛加点词语造句）略四、课文展示台。1柴小女孩述一可怜的小女孩大年夜（间在街上（点卖火柴的故事。故事中，小女孩为了暖和自己，5

次擦亮火柴，在光亮中，她看到了

火炉、

烤鸭、

圣诞树、

奶奶

等幻象，最后小女孩冻死在新年的街头。2火柴的小女孩》作者是丹麦（家）的安徒生。他的作品还有丑鸭、皇帝的新装、

海的女儿。3、

现实

和虚幻

交替进行，美丽的

幻觉

和残酷的现

更迭出现，是《卖火柴的小女孩》写作特点，也是这个凄美的故事打动人心的地方。【联识课文内容的理解，句子改写。二方应，力练5

【考案五、选择引号的正确用法，把序号填在括号里。A．表示解释说明B．表承接上文．表示补充说明1、这是一年的最后一天——大夜。（A）2、那是一双很大的拖鞋——那大，一定是她妈妈穿的。（C）3、每个窗子都透着灯光来，街飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。（B）六、阅读短文。可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。1段中这头发成卷儿披在肩上去很美丽什小女没注意这些她又冷又饿，哆哆嗦嗦。2、这段话中“这个”指这是大夜，什么小女孩“忘不了这个”？她渴望有一个温馨美满的大年夜。3、全篇课文都是围绕可的小女孩

这句话写的。她想给自己暖和一下

人们说

谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西

她曾经多么幸福1、略

跟着奶奶一起走向新年的幸福中去2、文中有两个幸福，第一个“福”指的是

生活的富足内新的愉悦，第二个“幸福”指的是

和奶奶在一起感受温暖。中我们可以看出作者的情感是充满同情。3、对于小女孩来说有寒冷没有饥饿、也没有痛苦的地方”就是天堂。也就是说明小女孩活着，这个世界就只有苦。有一个什么人快要死了

小女孩说

唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她

一颗星星落下来

就有一个灵魂要到上帝那儿去了1、这段话不光起到过渡的作用还暗示了小女孩的生快要结束了，也预示着小女孩下一次擦然火柴的时候，看到的将是2、给这段话加上标点。略

奶奶。6

三情抒、践展【计明训练学生对新知识的掌握能力现学生的思维模式，表达学生的真实情感。增强学生对人物的理解，表现学生的综合实践能力，培养学生具有真善美的情感态度。【价准一、节目基本要求节目内健康向上、富有思想性；形式活、主题突出、艺术性强；服装整、动作大方、整体效果好；组织有、参与面广。二、评分标准总分分；基础分分；主题突、思想性强、形式新颖