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文档简介

沟通、透整合，养生综合维能力——文综合复习课法、学指导的探索杭教科研所黄成撰写于200年11【要高考改革中出现的综合学科，要求学生对原分属于不同学科的知识、能力进行整合。与此对应，教师的教学必须在不同的知识间进行沟通、渗透，帮助学生把知识、能力融合起来，培养学生的整体思维、综合思维和发散性思维。【键】通、渗透、整合、知识网络、综思维、整体思维1

一明教目的合，导生展体维综性。12把培3方法设计方面以学主动探索为核心2

4二以题习载，通渗，进生知的合3

1指导学生沟通区域地理、2也即，结合相4

5项三通适的精的合练提学综思的力5

评的6

年7月第一稿年11月二稿7

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