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文档简介
三年级上册英语Unit4教学课件—【精品课件】U4WeloveanimalsBLearnP42Let’ssingP44ThepuppetsWhat’sthat?It’sa___.dogLook!What’sthat?It’sacat.What’s____?It’saduck.that_____that?It’sa_____.What’sbirdWhat’s____?It’san________._lephantethatActlikeabird.Actlikeanelephant.What’sthat?It’sa_____.pandaWhat’sthat?It’sa_____.tigerActlikeatiger.Actlikeapanda.What’sthat?It’sa______.monkeyActlikeamonkey.Let’sdoP42点此超链接Let’sgotothezoo.Great!zooIwantto(想要)seesomeanimals.Look!Thisisthezoo.What’sthat?It’samonkey.Look!What’sthat?Listen!It’sanelephant.anA:What’sthat?B:It’sa//an____.请五位同学分别扮演者五种动物，站在教室的各个地方。那我们的教室就变成了一个”zoo.”PairworkP4331311LookandmatchP44pigtigerbeardogelephantduckbird这些小动物在这次运动会中，分别得了第几名？请在它们的奖杯上标出来。1235467A3演示文稿设计与制作
【能力描述】
根据教育学需要设计与制作演示文稿，从而
1.灵活组织、应用多种媒体素材，提升教学内容的解释力
2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系，促进学生认知发展
3.有序推进课堂教学环节的展开
4.丰富师生互动的方式
在教育学中，演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中，要根据教学需要和学生特点，呈现关键信息，避免添加与教学主题不相关的冗余信息，干扰学生习注意力；要注重知识要点的整合提炼，注意避免教材文字堆砌和搬家；可通过表格、标志符号、标志符号、图示、结构图接等可视化方式有逻辑地呈现内容结构；根据需要选用恰当的内容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演示等软件都是适合使用的演示文稿制作软件。
在设计和使用过程中，要注意避免照搬“演示文稿”内
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