美术兴趣小组活动计划word 美术兴趣小组活动计划方案(二十八篇)

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美术兴趣小组活动计划word美术兴趣小组活动计划方案篇一

以学校“美的教育〞主题，以争创区“首批特色学校〞为契机，以“小学生在艺体活动中提高人文素养〞课题研究为内涵，结合学校校本课程的开发，开展好美术书法兴趣小组活动。

做到兴趣第一，点面结合。转变兴趣小组的组织管理模式，完善兴趣小组老师的考核管理体系，努力打造我校“美的教育〞其次课堂特色品牌。

（一）、抓研究，重创新

校级兴趣小组开展得是否成功，的确可以通过一阶段的学生的比赛成绩等来表达。但要想成为传统项目，甚至是学校的“特色〞，就必需不断创新，真正结合“学生文化〞（童年文化、少年文化）、“校园文化〞、“课程文化〞来进行学习、开发、实践和反思，而这一切就必需在“教育科研〞的驾驭下进行行动。

因此，本阶段中，大家开展兴趣小组活动中，就必需把握住“人文素养〞的课题：努力摸索在艺体课外活动中的研究，挖掘兴趣小组与生活、情感、文化和科学的内涵；拓展兴趣小组的途径，开发相关资源。

（二）、抓过程，重实践

（1）、重视内涵，彰显风格

兴趣小组，以兴趣为第一。因此，是否受学生欢迎，不仅取决于老师的专业水平，更在于老师的教学风格和个人魅力。本学期中，要坚持不搞“应赛式〞、“匠人型〞活动，重视信念、理想、人格和道德等人文素养的渗透提高；处理好美术竞赛与游戏性活动的关系，如利用网络资源美术活动，引领学生欣赏大量的民间美术和外国美术等；软笔书法组则坚持从学生的兴趣基础出发分层教学，同时在书法学习中加强书法欣赏和审美修养，不“写死字〞、“死写字〞。

（2）、发现苗子，点面结合

各个兴趣小组在努力发现一些“苗子〞的同时，可以给一些有兴趣但基础弱的学生提供加入的机遇（上学期中，周丽媛老师做得较好）。不“强留好瓜〞、不“拒之门外〞，重视开展普及性的、人人都有参与权利的、旨在培养学生终身美术素养的美术活动。同时，重视学生的梯队培养，稳定队伍。

（3）、走进自然，走向社会

本学期要继续组织学生外出写生、参观，使学生不仅能开阔眼界、学到知识，更能提高学生的学习兴趣，增凝结力。同时，结合校园文化艺术节，开展“服务社会，回报家庭〞的社会性活动。

（4）、家校联系，扩大影响

本学校中，美术和书法兴趣小组要保持与学生家长的密切联系，形成合力。要至少开好一次家长座谈会（可形成“美术书法兴趣小组家长学校〞）。

（三）、抓制度，重积累

兴趣小组教师，多数为学校教育教学骨干，大都具有奉献和敬业精神。在培养学生的同时，也是一个“充实教师自我〞的过程，而平日的资料收集等就需相关制度来保障和鼓舞。本学期起，我们将借鉴兄弟学校“俱乐部〞、“周末艺校〞等管理和考核方法。

二月份：

1、做好兴趣小组组织发动和调整工作，正常开展活动

2、着手编印《学生书法作品集》

3、召开书法兴趣小组学生家长座谈会

三月份：

1、组织学生加入区、市“信息技术电脑绘画〞比赛，争取入选省级比赛。

2、完成《学生书法作品集》编辑工作

3、着手“第九届全国中小学生书法绘画比赛〞（见具体通知）。

4、书法兴趣小组外出参观

5、召开美术兴趣小组学生家长座谈会

四月份：

1、全面准备加入“第九届全国中小学生书法绘画比赛〞

2、美术兴趣小组外出写生

五月份：

1、积极加入第六届校园文化艺术的相关比赛和活动

2、迎接常州市来我校进行的“少儿美术教育研讨会〞

六月份：

1、举行兴趣小组学生作品展示，召开家长座谈会。

2、做好期末总结工作。

美术兴趣小组活动计划word美术兴趣小组活动计划方案篇二

以学校“美的教育〞主题，以争创区“首批特色学校〞为契机，以“小学生在艺体活动中提高人文素养〞课题研究为内涵，结合学校校本课程的开发，开展好美术书法兴趣小组活动。

做到兴趣第一，点面结合。转变兴趣小组的组织管理模式，完善兴趣小组老师的考核管理体系，努力打造我校“美的教育〞其次课堂特色品牌。

（一）、抓研究，重创新

校级兴趣小组开展得是否成功，的确可以通过一阶段的学生的比赛成绩等来表达。但要想成为传统项目，甚至是学校的“特色〞，就必需不断创新，真正结合“学生文化〞（童年文化、少年文化）、“校园文化〞、“课程文化〞来进行学习、开发、实践和反思，而这一切就必需在“教育科研〞的驾驭下进行行动。

因此，本阶段中，大家开展兴趣小组活动中，就必需把握住“人文素养〞的课题：努力摸索在艺体课外活动中的研究，挖掘兴趣小组与生活、情感、文化和科学的内涵；拓展兴趣小组的途径，开发相关资源。

（二）、抓过程，重实践

（1）、重视内涵，彰显风格

兴趣小组，以兴趣为第一。因此，是否受学生欢迎，不仅取决于老师的专业水平，更在于老师的教学风格和个人魅力。本学期中，要坚持不搞“应赛式〞、“匠人型〞活动，重视信念、理想、人格和道德等人文素养的渗透提高；处理好美术竞赛与游戏性活动的关系，如利用网络资源美术活动，引领学生欣赏大量的民间美术和外国美术等；软笔书法组则坚持从学生的兴趣基础出发分层教学，同时在书法学习中加强书法欣赏和审美修养，不“写死字〞、“死写字〞。

（2）、发现苗子，点面结合

各个兴趣小组在努力发现一些“苗子〞的同时，可以给一些有兴趣但基础弱的学生提供加入的机遇（上学期中，周丽媛老师做得较好）。不“强留好瓜〞、不“拒之门外〞，重视开展普及性的、人人都有参与权利的、旨在培养学生终身美术素养的美术活动。同时，重视学生的梯队培养，稳定队伍。

（3）、走进自然，走向社会

本学期要继续组织学生外出写生、参观，使学生不仅能开阔眼界、学到知识，更能提高学生的学习兴趣，增凝结力。同时，结合校园文化艺术节，开展“服务社会，回报家庭〞的社会性活动。

（4）、家校联系，扩大影响

本学校中，美术和书法兴趣小组要保持与学生家长的密切联系，形成合力。要至少开好一次家长座谈会（可形成“美术书法兴趣小组家长学校〞）。

（三）、抓制度，重积累

兴趣小组教师，多数为学校教育教学骨干，大都具有奉献和敬业精神。在培养学生的同时，也是一个“充实教师自我〞的过程，而平日的资料收集等就需相关制度来保障和鼓舞。本学期起，我们将借鉴兄弟学校“俱乐部〞、“周末艺校〞等管理和考核方法。

二月份：

1、做好兴趣小组组织发动和调整工作，正常开展活动

2、着手编印《学生书法作品集》

3、召开书法兴趣小组学生家长座谈会

三月份：

1、组织学生加入区、市“信息技术电脑绘画〞比赛，争取入选省级比赛。

2、完成《学生书法作品集》编辑工作

3、着手“第九届全国中小学生书法绘画比赛〞（见具体通知）。

4、书法兴趣小组外出参观

5、召开美术兴趣小组学生家长座谈会

四月份：

1、全面准备加入“第九届全国中小学生书法绘画比赛〞

2、美术兴趣小组外出写生

五月份：

1、积极加入第六届校园文化艺术的相关比赛和活动

2、迎接常州市来我校进行的“少儿美术教育研讨会〞

六月份：

1、举行兴趣小组学生作品展示，召开家长座谈会。

2、做好期末总结工作。

美术兴趣小组活动计划word美术兴趣小组活动计划方案篇三

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，为了更好的完成美术兴趣小组活动任务，我将本学年的美术兴趣小组活动工作状况计划安排如下：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观测能力和创新思维能力，提高学生的审美观。课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

美术兴趣小组人数不宜过多。活动要固定，活动时间寻常在每周周三的课外活动进行活动，在活动过程中要制度化。遇到有特别状况择日进行，不轻易暂停。加入成员坚持自愿报名。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。

1、重视基础训练，以素描基础知识和技能为重点，抓住难点加强训练，解决课堂中难以解决的问题。

2、指导学生加入与校园环境布置，重点辅导学生设计黑板报、墙报，边学边实践，边干边提高。

3、指导学生从事美术创作，培养学生观测与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。

举办美术展览，可以为学生展示作品提供一个平台。不仅加强了学生的自信心，且能够起到交流、回想、总结学习成果的作用。作为教师则要精心指导，勉励发现。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，提供条件为他们举办联展或个展，努力培养卓越的艺术人才。

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。在小组活动过程中积极加入各种比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、确切、熟练的技能。

开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，以此应当做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色，发展学生的特性特长。

以上是本学年的美术兴趣小组活动计划。

美术兴趣小组活动计划word美术兴趣小组活动计划方案篇四

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，为了更好的完成美术兴趣小组活动任务，我将本学年的美术兴趣小组活动工作状况计划安排如下：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观测能力和创新思维能力，提高学生的审美观。课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

美术兴趣小组人数不宜过多。活动要固定，活动时间寻常在每周周三的课外活动进行活动，在活动过程中要制度化。遇到有特别状况择日进行，不轻易暂停。加入成员坚持自愿报名。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。

1、重视基础训练，以素描基础知识和技能为重点，抓住难点加强训练，解决课堂中难以解决的问题。

2、指导学生加入与校园环境布置，重点辅导学生设计黑板报、墙报，边学边实践，边干边提高。

3、指导学生从事美术创作，培养学生观测与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。

举办美术展览，可以为学生展示作品提供一个平台。不仅加强了学生的自信心，且能够起到交流、回想、总结学习成果的作用。作为教师则要精心指导，勉励发现。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，提供条件为他们举办联展或个展，努力培养卓越的艺术人才。

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。在小组活动过程中积极加入各种比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、确切、熟练的技能。

开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，以此应当做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色，发展学生的特性特长。

以上是本学年的美术兴趣小组活动计划。

美术兴趣小组活动计划word美术兴趣小组活动计划方案篇五

紧紧围绕学校课程管理室的工作目标，在新课程理念的指导下，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，积极开展美术教育活动，给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境，努力形成学校显明的美术特色。本着“兴趣第一，发展潜能〞的原则我们将在现有基础上拓展学生的参与面，拓宽绘画的种类和形式，力争更扎实有效地推进美术教育教学改革，使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶，有更大的收获。

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。使学生考取江门一中、培英中学高中部的美术特长班。

每周三下午第三节课后开始进行活动，小组成员必需准时到达教室。

1、加入成员坚持自愿报名，组织学生按时每周三下午加入活动，并保持室内清洁。

2、美术小组成员应遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

4、爱护教室内的设施和用品。

1、以素描为主，速写、国画、水粉画为辅。

2、给学生自己创作作品的时间和空间。

3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

美术兴趣小组活动计划word美术兴趣小组活动计划方案篇六

紧紧围绕学校课程管理室的工作目标，在新课程理念的指导下，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，积极开展美术教育活动，给爱好美术的学生创