元旦节日游戏活动方案（15篇）

Word第第页元旦节日游戏活动方案（15篇）元旦节日嬉戏活动方案篇1

一、汇演节目要求：

各班主任要高度重视，充分发挥同学主体作用，中高段可组建班级活动筹划小组，在节目形式、主题等方面有所创新，从而推动班集体建设，增添班级分散力。节目主题鲜亮，内容健康向上，具有肯定的教育意义，能展现同学的才艺和聪慧才智，反映朝气蓬勃的精神面貌和欢乐的童年生活。

二、参赛形式：

1．表演形式：舞蹈、歌曲、戏曲、相声小品、课本剧、器乐等。

2．每班细心预备1个节目，每个年段可以增加一个节目〔要求节目质量要经过老师推敲〕。

三、详细支配：

1．上报节目时间：各班级于12月19日下午放学前将节目上报音乐组，彩排时间另行通知。

2．汇演时间：低段：12月30日上午

中段：12月30日下午

高段：12月31日下午

3．汇演地点：学校风雨操场。

4．评分标准：实行10分制，按以下四方面进行打分：进出场〔1分〕；舞台形象〔2分〕；服装道具〔2分〕；艺术表现〔5分〕。

5．评奖方法：低中高三个年段分别设奖：设3个一等奖，4二等奖、5个三等奖。

四、项目分工和人员支配

1．音乐组：串词及主持人培训、节目单排序、评分单设计

2．美术组：活动拍照、摄像

3．总务处：音响设备及场地布置

4．评委：

低中段评委汤继强来孟君李永香赵欢明葛露霜音乐组老师

高段评委蒋呈隆杨伟明张培芳钱利芳寿红霞邵国飞音乐组老师

5．值周老师：同学入、散场平安、会场纪律检查

6．广播室郑华老师：全部汇演节目音乐资料管理

每个节目用的音乐在12月20日上交负责老师。

五、留意事项

1．每个节目提前1个曲目到前台候场；

2．教育好同学观看期间，保持场地卫生及会场纪律；

3．全部师生要自始至终参与完本年段的文艺汇演活动，副班主任要帮助管理，有特别状况除外。

4．一到六班级每个班级可邀请20位左右家长观看演出。

元旦节日嬉戏活动方案篇2

一、活动主题

庆祝元旦，喜迎20xx，期盼奥运，全民健身

二、活动目的

丰富企业文化生活，促进全体员工身心健康，加强员工之间的沟通互动。增添公司的分散力，使公司成为高度团结、斗志昂扬、生气勃勃、富有开拓进取精神的一个大家庭。

三、活动时间

20xx年元旦前后。

四、活动领导小组

组长：

副组长:

组员：各部门负责人

五、活动组织单位

公司工会，团委

六、活动内容

1、竞赛节目

〔1〕80分〔2〕拔河〔3〕乒乓球

〔4〕篮球〔5〕羽毛球

2、竞赛规章

〔1〕80分二人为一组，自由组合，实行淘汰赛。取一、二名。

〔2〕拔河以部门为单位，十人为为组。取一、二名。

〔3〕乒乓球实行淘汰赛，〔11球〕胜出者进入下一轮。取前三名。

〔4〕篮球四个操作部各选一代表队。抽签分组取一、二名。

〔5〕羽毛球实行淘汰赛，先得11分者胜出进入下一轮。取前三名。

3、竞赛嘉奖

〔1〕80分第一名每人100元其次名每人50元

〔2〕拔河奖状鼓舞

〔3〕乒乓球第一名150元其次名100元第三名50元

〔4〕篮球第一名200元其次名150元

〔5〕羽毛球第一名150元其次名100元第三名50元

合计：1250元

元旦节日嬉戏活动方案篇3

“最真挚的爱给最可爱的你”新年庆祝活动——明天xx园庆“新年”活动策划方案：

一、指导思想：

全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神，践行集团求真、立美、至善的教育文化，落实园所工作打算，通过丰富多彩、活泼向上的活动，让幼儿度过一个欢乐、共享、快乐、成长的中国年，特拟定活动方案。

二、详细活动

活动主题：收获成长“满”感恩有你“情”展望将来“新”

三、活动时间：

20xx年12月29日上午8：30—12：00

四、新年活动支配详细如下：

〔一〕8：30—9：00收获成长“满”

内容：

1、介绍元旦的由来和意义

2、播放小组制作的《我的收获》短片。

3、家长共享收获感言。

〔二〕9：00—9：45感恩有你“情”

内容：

1、幼儿吟诵弟子规《入则孝》，播放背景音乐

2、幼儿轮唱《童心是小鸟》

3、亲子感恩嬉戏：分三组/二组进行

嬉戏一：《猜猜我是谁》

玩法：4个家长分上下抻着布，嬉戏家长把一只手从中间伸出来，让嬉戏幼儿去摸一摸，确定是自己家长的贴上贴画，掀开布偷看的视为犯规，嬉戏结束后看家长的贴画和幼儿的贴画配对是否全都，全都的视为成功！抹手油给父母。

嬉戏二：《有我在》

玩法：家长蒙住眼睛，幼儿拉着家长从A点动身，绕过障碍物，到达B点。

〔三〕间歇时间

时间：9：45—10：00

内容：小歇和整理，饮水小便，观看部分幼儿画展《畅想将来》

〔四〕展望将来“新”

时间：10：00—10：45

场地：班级教室，班级阳台、三楼大厅。

内容：

1、集体观看，播放PPT，了解拨浪鼓和福袋的寓意。

2、分两组进行制作，分别在班级老师或三楼大厅。

3、写百福图，合影留念。

〔五〕生日会

时间：10：45—11：00

场地：班级教室

〔六〕午餐

时间：11：00—12：00

需要家长协作以下工作：

1、明天来园吃早饭的幼儿请在7：30——7：40来园，不吃早饭的幼儿请再8点20进班。

2、服装：家长和幼儿着装平安并适合新年喜庆的活动气氛的中国风衣服。可给幼儿化妆，增加节日气氛。

3、明天幼儿不背书包，每位家庭来一位家长参与，家长参与活动请勿携带珍贵物品，尽量轻装简从并自行保管好所带物品。全部东西统一放在自己幼儿的柜子里。

4、听从本班老师支配，征集2两名摄影师，为班里幼儿照相，家庭可多来一位，微信里报名，先报名的挨次为准。

5、个人拍摄照片时不影响班级活动平安，照片准时共享。

6、留意提示孩子平安和活动中的秩序。

7、参加活动家长和幼儿在保证自身健康的状况下来园，有感冒等病症的家长和幼儿请在家休息，避开交叉感染。

8、为平安起见，幼儿请勿携带食品等来园作为礼物发放或者共享食用。

9、幼儿园给每个幼儿预备了新年礼物，当天发放带回家〔当天缺勤的孩子，老师会代为保管，等孩子来园后发放〕。

我们的每一项工作，孩子的每一点进步和成长都离不开家长们的合作！感谢大家的理解和支持！

元旦节日嬉戏活动方案篇4

一、活动目的

为向新生呈现我系全体师生最热忱活泼的一面，让新老生充分沟通，也为新生的高校生活增加一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的熬炼与培育，特举办本场迎新晚会。

二、活动主题

本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比方大一新生高校生活的开头，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是辉煌的一年!

三、活动对象

全体师生

四、举办单位

主办单位：xx系两会

承办单位：xx系团总支文娱部

协办单位：xx系团总支编辑部、外联部

五、活动内容和形式

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求表达新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、详细的节目编排由节目策划小组负责。全部节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组确定。

3、节目来源：

〔1)系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题。

〔2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织。

〔3)各同学可以自由组队参与。

〔4)由文娱部负责本晚会的压轴节目。

〔5)至少要有15个节目出来。

六、举办时间

xx月xx日晚上7：30—9：30(暂定)

七、举办地点

xxxx大厅

八、晚会各环节及流程

宣扬阶段(x月x-x月x)：

1、预备宣扬单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，恳求在班上宣扬等信息)。

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处。

3、到各宿舍派发宣扬单，动员同学的主动性，鼓舞他们主动参与，具体介绍本晚会并让他们询问。

4、网络宣扬，定时到本系各相关q群发信息，并让全部人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。

节目预备工作(x月x-x月x)：

1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣扬和动员，各委员要准时了解身边同学报名状况。

2、考虑到节目不够的状况，文娱部要想出不少于三个节目。

3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不行少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖嬉戏。

4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，准时发给编辑部制作和预备，他们所要道具服装也要尽力帮助预备(原则上他们自己预备)。

5、x月x日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并恳求指导。

6、x月x日(几点?)，大彩排，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。

7、总结彩排，修改详情，同时现场布置方案也要出来;场地的申请：x月x号前要申请(是吗?问学习部，)包括彩排，演出两天。

嘉宾的邀请：

1、系领导和前两会负责人，初拟是：书记，老师……

2、xx月xx号发邀请函。

3、详细详情要准时问师兄师姐。

物品的预备：

1、宣扬单(宣扬阶段)，邀请函(x月x日)，节目单(x月x日)。

2、全部物品(包括现场布置的用品)，奖品和必需药品在x、x、x号预备好。(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)

3、现场布置：开头前的几个钟头，依据布置方案进行。(包括，桌子的摆放，商家宣扬海报，气球等)

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调。

5、礼仪服准时到位。

晚会开头：

1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程。(晚会开头前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

2、领导发表讲话，赞助商鸣谢。

3、依据策划小组支配的节目进行演出。(详细要等节目出来，如今初步支配是5节目+1嬉戏+5节目+问答和嬉戏+5节目，ok?)

4、互动环节，支持人宣布嬉戏规章等。

5、奖品的派发也出名目哦，搞一下。

6、支持人适时提示观众清静或动起来。

7、晚会最终，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨。

8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人支配退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤，并恳求两会成员留下帮助清理现场。

九、经费预算

嘉宾用水一箱：xx元气球和打气筒：xx元

晚会横幅：xx元奖品：xx元

宣扬单(xx张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(xx张)=xx+x+x+xx=xx元

荧光棒、哨子、现场装饰等物品：xx元备用：xx元

共约：xx元

元旦节日嬉戏活动方案篇5

一、指导思想：

20XX年元旦将至，为丰富级部教职工课余文化生活，展现教职工的精神风貌，推动我级部教职工健身运动的深化开展，增添教职工的身体素养和分散力，以崭新的姿势迎接新的一年。我级部确定在20XX年元旦前夕进行教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神气氛为宗旨。详细活动方案如下：

二、活动时间：

20XX年12月28日——12月30下午

三、活动支配：

健身篇

〔一〕、活动项目：

1、羽毛球竞赛。

2、跳绳竞赛。

〔二〕、活动地点及要求：

地点：操场。

参赛人员：在职在岗教职工至少报一样，也可兼报两项。

〔三〕、竞赛方法及规章：

1、羽毛球赛

方法：抽签分成六组，一场竞赛五局三胜制，最终取前两名发奖。

2、女子跳绳竞赛

方法：在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为最终成果来取名次，依据报名实际状况，若参赛人数缺乏十人〔包括十人〕只取前三名发奖，若某组参赛人数在10人以上则取前五名发奖，若参赛人数缺乏5人〔包括5人〕该项只取前二名发奖。

〔四〕、裁判工作：

侯美玲、顾英才、高炳俊。

消遣篇

1、活动地点：三楼办公室

2、活动时间：12月29日下午3：00——4：00

3、活动对象：全级部男女教职工

4、活动内容：卡拉ok赛。

5、竞赛要求：每人演唱一首。要求思想健康。

6、竞赛奖项：一等奖三名，二等奖5名，其余为三等奖。

元旦节日嬉戏活动方案篇6

活动时间：

20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。

活动地点：

五山一饭二楼

活动内容：

沟通与打边炉

沟通：

正所谓甜不甜家乡水，亲不亲家乡情，在打边炉期间，我们可以互相沟通，互相熟悉，互相做伴侣，一起共享生活中的乐趣，感受同乡之情的暖和。

打边炉：

我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉，信任大家都不会生疏，而是特别熟识。但是这次我们是永泰同乡聚到一起，意义已经因我们家乡之情，同乡之谊而变得不同。

活动流程：

一、前期预备〔以下工作主要由活动筹备小组〕

1、召开预备会议

2、前往一饭二楼与老板协商，订位

3、邀请各位老乡，大一的上门拜见，大二，大三，大四的主要通过邮件，Q群，短信，电话等方式通知

4、预备活动所需的食物，零食，饮料，纸巾等物资

二、活动当天

1、下午两点负责人集中一起去选购所需物资

2、黄昏5：30开头签到，到场的老乡们可以互相沟通

3、晚上6：00左右，开头打边炉

4、晚上9：00左右，活动结束，意犹未尽的老乡可以连续沟通

三、后期总结

活动结束后，我们会做一个活动总结，并向全部同乡汇报。

经费预算：详细开支要看人数而定，但我们承诺肯定不会滥用同乡们的资金，活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元，在此也号召条件较为宽松的同乡大力支持本次活动，为广阔同乡供应一次难得的沟通机会。

元旦节日嬉戏活动方案篇7

根据学校要求，为了丰富大家的文化生活，进一步深厚和谐，文明，主动的文化气氛，分散人心，鼓舞士气，为学校各项事业的进展供应强有力的精神动力。经济管理学院确定在12月底举办20xx元旦联欢活动。活动方案详细如下：

一、活动主题

感受家的暖和，共建工作乐园，营造和谐气氛，分散颗颗爱心。

二、活动时间：

XX年12月27日〔周日〕全天：

上午9：00—12：00自由活动

中午12：00—13：30自助餐〔以海鲜和家常菜为主〕

下午13：30—14：30扑克，卡拉oK

下午14：30—16：30嬉戏活动

下午16：30—16：45领导班子致新年贺词

下午16：45—19：00晚餐〔桌餐〕

三、活动地点：

可以有饭店二楼

四、活动形式

活动将以综艺嬉戏为主的方式进行，鼓舞团队集体参加，依据评分结果产生一支优胜队。

五、活动内容：

1、投篮大赛

2、粘五官

3、顶桔子跑

4、猜价格

5、动作猜词

6、踩报纸

7、排序

8、救死扶伤

9、气球赛

六、详细要求

1、工会小组提前布置场地，营造快乐，详和的节日气氛。

2、由工会小组提前预备好嬉戏节目并负责做好活动的组织策划工作。包括购置活动道具，奖品和食品。

3、活动当天将全体老师共分成四个团队：红桃队，方片队，梅花队，黑桃队。每名老师以抽签的方式找到自己所在团队。

4、要求全体老师参与。

元旦节日嬉戏活动方案篇8

一、活动目的：

为丰富校内课外文体生活，让同学在新年到来之际，在各种游园活动中度过开心的一天，送出深深的祝愿，迎接新年的到来，培育主动向上的精神及快乐和谐的风貌。

二、活动项目：

喜迎元旦，欢乐游园

三、参与人员：

全体师生

四、活动地点：

学校运动场

六、活动详细支配：

七、活动方案

〔一〕海狮顶球

负责老师：XXX

活动描述及嬉戏规章：

1、甲、乙反面站好，距离为2米，时间2分钟。

2、甲乙队员双方将篮球夹在背上，走到对面，投入栏中，时间用得少的两组获胜，组员各获一颗星。

3、当某1组队员将球运至终点后，本轮竞赛结束。

4、2米赛区内只能用背运球，不行用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。

〔二〕摸鼻子

负责老师：XXX

活动描述及嬉戏规章：

1、黑板上画人头像，嬉戏者先说要摸头像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得一颗星，摸在区外或压线，不得奖。

〔三〕、我们都是好伴侣

负责老师：XXX

活动描述及嬉戏规章：

1、两人一组绑住脚，两组开头竞赛，先到终点胜。

〔四〕巧搬气球

负责老师：XXX

活动描述及嬉戏规章：

1、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。

2、从始点搬到终点，限时2分钟，始点用手放好气球，起步开头、途中不得用手和手臂触球，气球不能爆，不能落地，到了终点可用手放在指定地点，每人可得1颗星。

〔五〕百发百中

负责老师：XXX

活动描述及嬉戏规章：

1、竞赛一次6人参与，设6个赛区。每轮竞赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向桶内掷乒乓球。

3、每人五个球，投进3个球获1颗星。

〔六〕脚踏实地

负责老师：XXX

活动描述及嬉戏规章：

1、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚根据已画好的.脚印按挨次向前行进。

2、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人〔物〕者，均以失败论处，竞赛马上终止。胜利者得一张奖券。

〔七〕你演我猜

负责老师：

活动描述及嬉戏规章：

1、参与者可以猜挂在树上A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富，动物、植物、地名、成语等。

2、两位员工一组，选四组员工上场，由一位员工看题目，并做出动作〔不能说话〕，另外一位员工说出答案，在规定时间内猜得最多的为赢。道具：写上词语的纸张5张，猜中三次的获得一颗星。

〔八〕乒乓球接力

负责老师：XXX

活动描述及嬉戏规章：

1、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内〔留意：球掉了可捡起至起点重新开头〕。

2、最先到达终点者小组每人获1颗星。

〔九〕音乐椅子

负责老师：XXX

活动描述及嬉戏规章：

1、五位参赛者围绕四把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局竞赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最终3名各得奖券1张。

2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。

3、鼓声停止时才能开头抢椅子。

〔十〕、欢乐传递

负责老师：XXX

活动描述及嬉戏规章：

1、在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由参与活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开头向最终一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最终一个碗内者可领取奖券。

2、不得用手或者其他道具使到达终点。

八、活动要求

1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规章、标好进出口路线。

2、班主任12月31日中午放学前做好同学活动中的平安教育，如：

〔1〕在参加活动时，上下楼梯留意平安，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。

〔2〕敬重工作人员，听从工作人员支配，使活动在团结、友爱、快乐的气氛中进行。

九、兑奖方法

每个同学玩完5个项目后，先自行计算好活动总分，再到兑奖处凭活动卡领取一份新年礼物，并领取和自己活动总分相对应的活动奖品。

1、凡是参赛同学得两个糖

2、参赛得三颗星以下者得五个糖

3、参赛得三颗星以上者得十个糖

4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。

十、工作人员支配：

1、平安巡查：〔巡查员职责：巡查同学在活动中的秩序和平安，特殊是楼梯上的平安。引导同学有序进行活动，做到活动场所间不留平安死角〕负责人：

2、摄像摄影：

3、兑奖：

总负责：

各组负责兑奖的老师在XX月XX日中午13时前布置好颁奖台，14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕。

元旦节日嬉戏活动方案篇9

20xx年元旦即将到来，为了呈现公司丰硕成果，丰富职工生活，打造公司企业文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接20xx年，公司确定于20xx年12月XX日〔时间初步预定〕举办元旦晚会。

一、活动主题：

喜迎新年再创辉煌

二、活动目的：

1、打造企业文化品牌，增加分散力；

2、加强各部门同事之间的联系与沟通；

3、增添公司员工的集体语言精神观念。

三、活动内容

参与人员：公司各级领导、公司全体员工。

活动时间：20xx年12月XX日XX点〔时间初步预定〕

活动地点：公司几楼会议室

1、公司元旦聚餐

2、公司领导致词

3、文艺演出

四、前期活动预备工作

〔一〕晚会策划及预备时间〔时间节点〕，成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定。

1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。〔报名截止时间〕

2、所报节目参与人员确定

3、晚会节目主持人确定

〔二〕晚会协调进展期〔时间节点〕，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购置等工作。

〔三〕晚会倒计时〔时间节点〕，本阶段主要完成晚会全过程〔包括节目单〕确定、彩排、末期宣扬工作、对现场内外进行布置。

〔四〕晚会正式演出期间〔时间节点〕

1、支配演职人员以及后期参赛全部节目排练工作。

2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

3、晚会开头前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

4、晚会后的收尾工作。

五、元旦晚会内容：

〔全部进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参与抽奖〕

1、主持人开幕

2、请领导致词

3、由领导宣布元旦晚会正式开头

4、节目表演开头

5、活动结束

六、互动小嬉戏

可在节目中穿插互动小嬉戏，小嬉戏可由员工现场报名参与。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精致奖品一份。

嬉戏1：步步为赢

嬉戏规章：请出5对男女共10人，2人为一组参与。站在报纸上，脚不行站在纸外面，2人都必需同时站在报纸上坚持15秒。成功者连续下一轮。

七、表演节目评奖

由各部门分别推举优秀员工作为节目评比嘉宾为参演节目打分，共10人，总分10分。分别设置一、二、三等奖。

八、幸运大抽奖〔演出结束〕

支配领导在抽奖箱中对参与晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

元旦节日嬉戏活动方案篇10

为进一步提升学校文化品尝，增添师生的健康意识，丰富师生文化生活，落实“欢乐学习，快乐工作，美好生活”的办学理念，保证教育教学工作更好的开展，依据学校工会工作打算和德育工作打算，特制定本活动方案。

一、活动主题：

熬炼身体，愉悦心情。

二、参与对象：

全校师生。

三、项目设置：

1、教职工：乒乓球竞赛〔个人〕羽毛球竞赛〔个人〕拔河竞赛。集体舞展现〔广场舞，青春舞〕，个人才艺展现。

2、同学：定点投蓝竞赛，广播操，1分钟跳绳，拔河竞赛，校内集体舞，个人才艺展现。

3、师生书画展。

四、活动原则：

庆元旦活动方案欢乐参加，平安第一，张扬独特，展现风采。

五、活动时间：

1、老师体育活动：12月2日—12月20日〔第14、15、16周〕抽空进行。

2、同学体育活动：12月26日下午。〔第17周〕

3、师生文艺晚会：元旦节前一两天。

4、元旦前一周展出。

六、活动支配：

〔一〕、教职工活动由工会活动室组织实施。

1、乓球羽毛球等个人项目，教职工于12月2—6日到工会活动室报名。拔河竞赛将由工会活动室统一分组。负责人：张兴宇。

2、中老年教职工集体舞和青年老师集体舞分别由苏玲、陶露两位老师负责。

〔二〕、同学活动由德育处负责组织实施。

1、1—6班级广播操和3—6班级定点投蓝由各班体育老师协同班主任负责训练

2、跳绳竞赛和班级才艺展现由班主任详细负责。

3、校内集体舞由四班级负责。

七、活动要求：

〔一〕乒乓球羽毛球竞赛：

1、身体健康的教职工每人至少参与一项。

2、成果分男女组各取前3名。

〔二〕集体舞展现：

1、将全体女教职工分成青年组和中老年组〔人数不限〕。

2、参赛老师要求服装得体，精神饱满，团队合作意思强。

3、节目内容健康，动作整齐连贯。

〔三〕师生个人才艺展现：

1、35岁以下青年老师必需人人参与，至少展现一项才艺。〔不限内容和形式，也可多人合作完成。但不含老师集体舞〕

2、同学才艺展现3—6班级每班一个节目。〔跳校内集体舞的班级除外〕

〔四〕定点投蓝竞赛：

1、以班级为单位，同学全员参加，按投中率计算成果。

2、活动分组进行，三班级为一组，四五班级为一组。各组取前xx名并颁发奖状。

〔五〕广播操竞赛

1、以班级为单位，同学全员参加，由评委老师按评分细则集体评分。

2、活动按低中高三个班级组各取前一名并颁发奖状。

〔六〕1分钟跳绳竞赛：

1、各班预赛后，选送3—5名同学参与决赛。

2、决赛成果分班级组各取前三名颁发个人奖。

〔七〕师生书画展：

1、同学书画作品每班至少完成5副上交。根据50%的比例设一二等奖若干。

2、全部老师个人项目根据参与人员多少设肯定嘉奖，集体项目发纪念奖。

八、人员支配：

1、组长：xxx；

2、组委：xxx；

3、后勤保障：xxx。

九、未尽事宜另行通知

元旦节日嬉戏活动方案篇11

活动时间：

xxxx年12月31日中午12：00———17：30。

活动地点：

〔定场地较大的场所进行，会餐除外〕。

参加活动人员：

全体员工及家属。

活动内容：

一、快乐大家庭活动

〔一〕进行公司元旦团拜会

由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团聚大会餐。

〔二〕派送家属慰问金

在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属〔1位〕派送慰问金〔xx0元/人〕。

二、游园活动〔该项活动在会餐结束后进行〕

项目如下：

〔一〕部门组合团队嬉戏：

1、你来比划，我来猜

每个部门选出2人，嬉戏以两人为单位。先自由选择题目的类别〔成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等〕。一人看词语，一人比划，由他的伙伴猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。

嬉戏规章：

①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权；

②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题；

③表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权；

④旁人不能提示，否则也视为弃权。

2、齐家抬一杆

每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。

3、三心二意数豆子

主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答下列问题，在规定的时间内数完豆子和问完全部的问题。

〔二〕打擂台嬉戏

1、猜码：

一组；3局2胜出线，前2名积分高者晋级。

〔2〕嘉奖方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅：

〔1〕竞赛方法、规章：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，竞赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。

〔2〕嘉奖方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夹玻珠〔勋章值：2枚〕

嬉戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内〔一分钟〕，夹起十五个得奖。

2、飞镖〔勋章值：4枚〕

每人一次投3镖，xx环以上得奖。

〔三〕个人自由组合嬉戏

一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必需把硬币的另一面吹翻过来，到达得奖。

三、幸运大抽奖〔该项在其他游园活动结束后进行〕

分两组进行，一组是职员组，一组是家属组。每人按预先确定的号码挨次先后进行抽奖。职员组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金〔或是小家电〕，家属组的奖品是大礼包。

元旦节日嬉戏活动方案篇12

活动理念：

打破传统的单一试卷考核方式，进行综合力量的检测，让每个孩子乐于参加，感受进步的喜悦。

活动目的：

让孩子们在欢乐的游园闯关活动中,增长学问、培育力量、熬炼胆识、学会交往，同时检测学习成果。

活动形式:

游园闯关(孩子手持游园票，逐项内容进行闯关，获得星星，看谁在最短时间内闯过8关)

活动嘉奖：

对顺当闯关的孩子，王老师将为其颁发“才智”奖牌和奖品。

活动内容:

1、识字真欢乐

2、经典古诗诵

3、我会背童谣

4、故事大本营

5、将来书法家

6、词汇大拼盘

7、小小朗诵家

8、字谜猜猜看

9、我是速算王

10、英语谈天室

加星项目：

才艺展现(可器乐表演、舞蹈、唱歌、朗诵、武术、跑步……)

活动详细支配：

1、识字真欢乐

闯关要求：认会大本书上全部的生字，随便抽取字卡20张，读字，并组词，都正确的加5颗星，消失错误考官依据状况减星。

2、经典古诗诵

闯关要求：背会大本书上全部的古诗，抽签背两首，能做到正确、流利、有感情的背诵加5颗星，消失错误考官依据状况减星。

3、我会背童谣

闯关要求：小本书上全部要求背诵的儿歌和课文，抽签背两首，能做到正确、流利、有感情地背诵加5颗星，消失错误考官依据状况减星。

4、故事大本营

闯关要求：讲一个自己喜爱的故事，可以是成语故事、童话故事、共读书中的精彩故事片段……要能连贯、清晰、生动地表达故事的内容，不能罗嗦，(在4分钟内)最高5颗星，考官依据讲解并描述的状况加减星。

5、将来书法家

闯关要求：在小本书中要求写的100个生字中，抽签，听写10个，自己加拼音，正确、工整、洁净，加5颗星，消失错误考官依据状况减星。

6、词语大拼盘

闯关要求：抽签，依据要求完成词汇练习(其中包括：选择表示动作的词语、选择表示颜色的词语、说出几个成语、把词语补充完好……大家可参考小本书p68、p70、p72、p77、p82、p91、p100、p110、p118、p127、p132、p136、p137、p138题目类型，预备一下)都正确的5颗星，消失错误考官依据状况减星。

7、小小朗诵家

闯关要求：抽签朗读诗歌或者小文章(课外的)，能做到正确、流利，考官依据朗读状况加减星，最高5颗星。

8、字谜猜猜看

闯关要求：抽签，猜字谜，有三次机会，正确猜出的孩子可以得到5颗星，消失错误考官依据状况减星。(字谜内容丰富多彩:有加减偏旁变新字,有独体字加偏旁变新字,有儿歌猜字……)

9、我是速算王

闯关要求：在1分钟内完成10道20以内加减法，都正确得5颗星，如消失错误依次减星，1分钟时间到，不能再算，正确几道，得几颗星(两道题为一颗星)。

10、英语谈天室

闯关要求：本学期英语书上的学习内容，随便谈天，孩子们能弄明白意思，简洁回答即可。最高5颗星，依据状况依次减星。

☆加星项目：“小小潜智奖”参加者加5颗星

才艺展现(可器乐表演、唱歌、跳舞、朗诵、武术、跑步……)

友谊支持：

全班家长伴侣的主动参加，特殊是家长委员会的大力帮助和支持。

各项分工：

由家委会的各位家长做单项活动的组长

奖品供应：

老师制作奖牌、家委会购置奖品。

活动预备：

1、各项闯关内容及用品由各位组长预备

2、主题条幅

3、录像

4、活动牌子

各位大伴侣、小伴侣，游园活动是快乐的，欢乐的，也是布满才智的一次综合性活动，请小伴侣们仔细预备，尽显风采。请各位大伴侣踊跃报名、主动参加评委工作，在此，老师对大家的友谊支持表示诚心地感谢!孩子的成长离不开我们的共同努力，携起手来为我们的孩子制造美妙的将来!

元旦节日嬉戏活动方案篇13

一、活动目标

1、让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2、在活动中培育幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得成功的精神。给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。

3、通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教育。

4、通过活动让孩子体验新年开心、喧闹的气氛。

二、活动预备

1、提前颁发通知，请家长选择好嬉戏项目，支配好时间，准时参与活动。

2、各个嬉戏活动材料、小奖品。

3、活动前在操场画好6个赛道及各班位置图，口哨，扩音器等。

三、活动人员工作安排

1、活动总负责：

2、活动主持：

3、活动材料预备：

4、管理组织各班幼儿和家长：

5、收发器材：

6、家长评委：〔中一〕朱妈妈卢妈妈〔中二〕王妈妈张妈妈〔中三〕刘爸爸。

四、活动大致流程

在新年音乐伴奏下，各班老师组织幼儿和家长坐于指定场地——主持人致新年词，宣布亲子嬉戏活动开头——组织有序开展亲子嬉戏，评奖——亲子嬉戏活动结束主持人致结束词——各班老师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。

五、活动过程

1、各班各班老师组织幼儿和家长坐于规定场地。

2、主持人致欢迎词和新年祝愿词宣布活动开头。

3、组织有序开展亲子嬉戏，各个亲子嬉戏活动名称和玩法：

〔1〕快乐一家亲

预备：每个盘子里放六颗鱼皮花生10个盘子。

玩法：孩子站在桌子一边，家长站在桌子另一边，孩子手持筷子夹花生喂给爸爸或者妈妈吃，先喂完成6颗花生的家庭为胜。

参赛幼儿：中一、中二、中三。

〔2〕小袋鼠运粮食

预备：海洋球若干、塑料篓12个。

玩法：家长抱起孩子，孩子双手扣住家长的脖子，双腿扣住家长的腰在起点处预备，家长从起点拿球〔一次只能拿一个球〕运到起点线对面筐子里，再返回，规定时间内塑料篓内球最多者为胜方。

参赛幼儿：中一、中二、中三。

〔3〕小猴摘果子

预备：海洋球若干，系有松紧带的垃圾桶6个，篓子6个。

玩法：家长在腰间栓一个垃圾桶，当猴妈妈，站在终点线上，幼儿站在起点线上，嬉戏开头，听到发令后，幼儿拿起海洋球果子扔进家长的筐里，在规定时间及规定距离内扔进果子最多的为胜。

参赛幼儿：中一、中二、中三。

〔4〕赛龙舟

嬉戏玩法：以各班班级家庭组成一对，孩子拉着家长身后的衣服，家长拉着另一对家庭孩子的衣服组成一艘龙舟蹲在起点处，听口令开头。面对前蹲下，两手分别扶住前面一个小伴侣的腰，幼儿和家长同心协力蹲着前进，嬉戏当中，不能松手，队伍自始至终没有断队的现象，最快绕过小椅子回起点的一队为成功。

参赛幼儿：中一、中二、中三。

〔5〕蒙眼障碍走

预备：6组梅花桩、6个袋鼠跳袋子、6组障碍椅子、6组圈等障碍物起点处对面处放椅子、蒙眼布6块。

玩法：家长与幼儿站在起点，家长的眼睛用布蒙住，幼儿在家长前面带路，嬉戏开头，听到口令，孩子带着家长边通过各种障碍，边向起点对面方向走，绕过椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起点，先到起点的为胜。留意平安。

参赛幼儿：中一、中二、中三。

〔6〕踩泡泡

预备：场地上画个圆圈大号或中号保鲜袋若干橡皮筋若干。

玩法：嬉戏开头前，站于场地圆圈内分别往一个保鲜袋里吹气，再用橡皮筋扎紧，再系上橡皮筋，分别套在家长脚上，家长抱着爱护好孩子。

嬉戏开头，各个家庭开头相互追赶，家长抱着孩子设法去踩对方家长系在脚踝上的泡泡〔塑料袋〕，最终以踩中对方，同时又不被对方踩中者为胜，嬉戏过程中留意爱护好孩子。

参赛幼儿：中一、中二、中三。

〔7〕欢乐木头人

预备：场地上画个圆圈。

玩法：参赛家长抱好孩子，以孩子脚不落地为准，集体说儿歌“山山山，山上有个木头人，一不许动二不许笑三不许说话”儿歌说完，家长抱好孩子并做好造型，家长和孩子掌握住不动不笑不说话坚持究竟的家庭为胜。请几位家长代表做猎人找出嬉戏中动了等违背规章的家庭退出嬉戏。

参赛幼儿：中一、中二、中三。

〔8〕嬉戏名称：占椅子

预备：椅子10张围成圈音乐或铃鼓。

玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出嬉戏，然后去掉一把椅子，嬉戏再次进行，最终留在座位上的为成功者。

参赛幼儿中一、中二、中三。

4、亲子嬉戏活动结束，主持人致结束词。

5、各班老师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。

六、活动结束