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文档简介
2021年辽宁省本溪市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象困扰的过程中,社会工作者的角色是()。A.使能者B.教育者C.倡导者D.治疗者
2.社区矫正社会工作者介入司法过程,自司法判决前的()阶段就已经开始。
A.调查B.起诉C.案件审理D.侦查
3.()将社会工作理论划分为“支持社会工作的理论”和“社会工作理论”。A.大卫·豪B.马尔科姆·佩恩C.格蒙德·弗洛伊德D.里士满
4.社会工作者小林所在的机构最近在筹划一个关爱老年人的服务项目,小林主要负责招募志愿者及志愿者的培训工作,在招募工作中,小林很注重对志愿者的评估。对志愿者的评估首先是要对其()进行评估。
A.服务效果B.个人能力C.服务动机D.专业水平
5.按照马斯洛的需要理论,人类的需要从低到高分为不同层次,以下表述正确的是()。A.各种需要同时并存
B.较高的需要层次出现后将取代较低的需要层次
C.只有当较低层次的需要得到满足后,较高层次的需要才会出现并要求得到满足
D.低层次需要是生来就有的,高层次需要是后天学习的
6.社会工作者在()的基本任务是要对社区进行科学细致的分析,分析的重点是社区基本情况和社区需求分析。A.准备阶段B.评估阶段C.巩固阶段D.启动阶段
7.服务机构的大宗款项来自于政府拨款或基金会资助,一般要进行()。A.私人恳请B.项目申请C.电话劝募D.特别事件筹资活动
8.社会政策的社会功能,首先是()功能。A.社会投资B.社会建设C.社会控制D.收入再分配
9.某中职学校招收了一批福利院的孤儿。该校的社会工作者建议校方把资助款汇到孤儿学生的银行卡里,让他们自己去交学费和住宿费,并且在班级组成、活动组织等方面不对他们作特殊的安排。社会工作者的上述建议遵循了()原则。
A.自决B.保护隐私C.接纳D.注重发挥优势
10.许云来自农村,父母辛苦劳作供其上大学、读研究生。许云毕业后有了一份待遇不错的工作,父母年纪大了,因长年劳累造成身体损伤,因此,在城里买了房子的许云将老人接来与自己住,对老人悉心照顾,满足老人衣食住行等各方面的需要,经常陪父母散步,买适合老人的补品。在这里,许云的做法使老人享受到了()。A.获得社会保障的权利B.财产所有权C.生活保障权D.家庭赡养与扶养的权利
二、单选题(10题)11.本能行为是指()。A.人与生俱来的行为模式B.出生以后自动形成的行为模式C.模仿的行为模式D.社会性行为
12.()原则是小组工作的核心和基本价值信念的体现。A.互助互惠B.增强权能C.民主参与和决策D.高度个别化E.尊重小组组员的权利和能力
13.下列选项中,哪一项不是社会工作者的核心能力?()
A.沟通与建立关系的能力B.促进和使能的能力C.促进人与社会协调发展的能力D.提供服务和干预的能力
14.任务中心模式在运用任务实现目标的过程中非常关注服务对象的()。A.独立性B.个别性C.自主性D.能动性
15.小希患有轻度自闭症,是社会工作者大志的服务对象。小希今年6岁,应该上学了,但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学,大志特别拜访了医院的临床专家,向他请教有关自闭症的病理和相关知识,征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后,大志又请了一位临床心理学家为小希做进一步测试,对小希的情况有了全面了解,并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中,大志采用的方法是()。
A.心理辅导B.转介C.心理评估D.个案管理
16.服务对象小郭非常害怕和陌生人接触,社工将其带到市中心广场,让他主动与陌生人打招呼。这一过程中,社工应用了认知行为治疗中的()技巧。
A.系统脱敏B.果敢训练C.满灌疗法(快速脱敏法)D.厌恶疗法
17.安置社会工作对象的需求集中体现在()。A.职业培训B.就业权益的保障C.建立相应社会关系D.就学
18.怀旧是老年人将意义赋予生活过程的一部分。在对过去的缅怀中,老人会有一些新的需要。一位老人改变居住环境后,总是喜欢谈论过去不如意的经历。针对这种情况,社会工作者首先需要做的是()
A.聆听老人生活中的困扰B.表达自己对老人想法的理解C.将老人界定为有问题的人D.将老人转介给其他社会服务机构
19.带领小组组员建构和发展社会性的治疗关系,以替代原来的、有缺陷的社会关系网络,这是运用小组工作治疗模式的()原则。A.共同性B.综合性C.平等性D.建构型
20.2010年3月10日,某市慈善协会主办了主题为“我们在一起”的抗旱救灾募捐晚会,现场安排热线电话接受捐款,得到了社会各界的积极响应。这一活动属于()。
A.项目申请B.媒体劝募C.电话劝募D.特别事件筹资
三、单选题(10题)21.人生发展阶段的“黄金时期”是指()岁。
A.18~30B.18~35C.22~35D.25~35
22.张阿姨今年73岁,两个孩子都在外地工作。三年前老伴突然过世,张阿姨变成了孤身一人,她的生活和情绪一下子发生了很大的变化,并开始出现轻度老年痴呆症状。孩子轮流请假陪在她身边,但毕竟他们都有工作和家庭,无法长期照料;张阿姨不肯去养老院,子女曾经为她请过一个保姆,后来也被她赶走了。张阿姨的子女束手无策,只好找到社区寻求帮助。社区针对这一情况,认为可以由社区来照顾张阿姨,“由社区照顾”的核心是()。A.集中化,机构化B.支援性社区服务辅助C.提供直接服务的网络D.发动社区内的资源
23.一个三位自然数,要使它除以16时得到的余数最大,则它的最大值是()。
A.995B.991C.987D.911
24.康复社会工作中最重要的组成部分是()。
A.预防残疾B.残疾人的康复C.残疾人的教育D.实现残疾人群在社会生活中的机会均等
25.“严于律己、宽以待人”的伦理属于()。A.专业伦理B.个人伦理C.群体伦理D.社会伦理
26.一位单亲母亲前来求助,因为下岗她有很大的心理压力,多次想自杀。当社会工作者了解到当事人因下岗在家,自己没钱让小孩上幼儿园的情况后,除了为这位母亲提供心理辅导外,还为她联络职业介绍所提供就业机会,最后当事人放弃了自杀的念头,鼓起勇气开始重新生活。在此案中,社会工作者扮演的角色是()。A.使能者B.服务提供者C.教育者D.倡导者E.治疗者
27.有一种理论认为人类的学习很多需要借助示范、观察和模仿。这种理论是()。A.经典条件反射理论B.社会学习理论C.操作性条件反射理论D.人类学习理论
28.最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况具有()。
A.正功能B.负功能C.显功能D.潜功能
29.埃里克森的心理—社会发展理论把人生划分为八大发展阶级。下列关于成年早期的说法不正确的是()。A.主要冲突:亲密还是孤独
B.任务:对他人做出承诺,建立亲密联系,而非与社会疏离,专注自我
C.重要的联系:家族、同事,社会规范
D.重要的联系:爱人、伴侣或亲密朋友
30.服务对象,“……我总是这样,我有时候想我是不是有病?”社会工作者:“您刚才说的意思是,您一遇到有人反对你的想法,就觉得受不了了吗?”上述对话中,社会工作者使用的引领性技巧是()。
A.对焦B.澄清C.摘要D.对质
四、单选题(10题)31.根据《老年人权益保障法》,下列做法正确的是()。
A.徐某以让孩子安心学习为由,强迫70岁的父亲住在郊外条件低劣的祖屋内
B.程某与65岁父亲照看林地,并把林地的收入都交给父亲
C.张某与68岁母亲关系不和,常年不回家看望母亲
D.陈某以放弃继承权为由,不赡养82岁的父亲
32.()是社会工作这种专业助人活动的行动主体。A.助人活动B.社会工作者C.工作对象D.社会工作价值观
33.国际社会关于社会工作价值观的主要内容中,不正确的选项是()A.服务与社会公正B.个人的尊严和价值C.人类关系的重要性D.效率与效益E.诚心和能力
34.小组工作者在()中扮演影响者的角色。A.社会目标模式B.治疗模式C.发展模式D.家庭治疗模式
35.初人小组的组员对小组充满好奇和期待,也希望与其他组员或社会工作者建立良好的互动,但又不无疑惑和焦虑,如怀疑小组的能力和价值、担心社会工作者和其他组员对待自己,等等。这种矛盾使得不少组员陷入对小组活动既投入又逃避的情感困境之中,此时,社会工作者应该做的工作是()。A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感
B.帮助小组组员对小组的期望,提高他们对小组目标的认识
C.讨论保密原则和建立契约
D.制定小组规范
36.新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0~3岁儿童的早期教育”等活动。在上述专业活动中,社会工作者可以担当很多角色,其中特殊的角色是()。
A.支持者B.教育者C.服务者D.保护者
37.下列选项中哪一项是社会工作者的直接服务角色()。
A.行政管理者B.关系协调者C.资源筹措者D.政策影响者
38.下列关于社会工作专业守则主要内容的表述中,不正确的是()。A.尊重服务对象的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众
B.忽视同事的工作;共同执行守则
C.恪守公私分明;信守机构政策
D.增进公众福利;维护社会正义
E.充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为
39.会议是社区工作中最常用的工作方式,会议中要有(),鼓励更多居民表达意见。但要控制开小会的情形。
A.集体气氛B.文化气氛C.严肃气氛D.平静气氛
40.()是指对团体和组织的归属感以及对公民权利的认同。A.心理层面B.情感层面C.行为层面D.认知层面
五、单选题(2题)41.需求评估一目标制定一考虑机构的总目标一方案目标的修订一探索各种可行方法一认识机构的局限性一选择可行性方法一方案活动的详细发展。这种策划属于()。A.问题解决策划B.方案发展策划C.战略性策划D.创新策划
42.在小组工作中,成长小组的根本目标是帮助组员()。
A.了解、认识和发挥自己的潜能B.学习新知识和新方法C.相互理解与相互协助D.从创伤中康复
六、单选题(2题)43.社会工作者小宋在接待一名听力有问题的老人时,由于事先没有了解到老人的听力问题,因此在与老人的沟通中声音太小,老人很生气,此时,根据社会工作专业的()原则,小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。
A.同情B.保密C.接纳D.尊重与包容
44.()不是戈登社会工作价值体系的主要内容。A.个人应当受到社会的关怀B.人的自我抉择权利C.个人与社会是相互依赖的D.每个人对他人都负有社会责任
参考答案
1.D社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。治疗者的角色与使能者和教育者不同,使能者注重服务对象自身潜能的挖掘,教育者关注服务对象新知识和新技能的学习,而治疗者专注于服务对象问题的消除,如社会工作者运用行为学习的技巧帮助服务对象克服不适应的行为,或者运用放松练习的技术减轻服务对象的心理焦虑等,都属于治疗者的角色。
2.C社区矫正社会工作者介入司法过程,自司法判决前的案件审理阶段就已经开始。这时的主要工作对象是已被拘押或保释的、尚未被判定有罪的犯罪嫌疑人。故本题的正确答案为C。
3.A大卫·豪从理论关注内容的角度将社会工作理论划分为“支持社会工作的理论”和“社会工作理论”。
4.C暂无解析,请参考用户分享笔记
5.C马斯洛认为,只有基本满足了较低级需要后才会产生高级需要,最占优势的需要将支配一个人的意识和行为。高级需要出现后,低级需要仍然存在,但对行为的影响减弱了。只有C项正确。
6.A在准备阶段,社会工作者的基本任务要对社区进行科学细致的分析,分析的重点是社区基本情况和社区需求分析。
7.B如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助,一般要写项目申请书。故选B。
8.D社会政策的社会功能,首先就是其收入再分配功能。故选D。
9.B社会工作者应保护服务对象的隐私,未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三者透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。社工建议把资助款汇到孤儿学生的银行卡里,并且在日常学校生活中不对他们作特殊安排。充分体现了社会工作保护孤儿隐私的原则。
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10.D享受家庭赡养与扶养的权利是指老年人有从子女及其他依法负有赡养义务的人那里获得赡养扶助的权利。许云父母享受儿子的照顾属于享受家庭赡养与扶养的权利。
11.A
12.E
13.C社会工作者的核心能力包括:(1)沟通与建立关系的能力;(2)促进和使能的能力;(3)评估和计划的能力;(4)提供服务和干预的能力;(5)在组织中工作的能力。C项不属于。
14.C任务中心模式在运用任务实现目标的过程中,非常关注服务对象的自主性。任务中心模式认为,服务对象的自主性包括两个方面的主要内容:(1)服务对象具有处理自己问题的权利和义务;(2)服务对象具有解决自己问题的潜在能力。
15.D个案管理,又称照顾管理或服务管理,是指专业人员为一个或一群服务对象协调整合一切助益性活动的一种程序。这种程序使得来自相同或不同福利机构及相关机构中的各个工作人员能彼此沟通协调,以专业的团队合作方式提供服务对象所需的服务,并扩大服务的效果。本案例中,大志为帮助小希能够顺利入学,先后征求了临床专家和心理学家的意见,并与学校进行沟通,采用的是个案管理的方法。
【命题点拨】本题考查了个案管理方法在社会工作中的运用。
16.C
17.B安置社会工作对象的需求有:就业权益的保障需求;社会再适应的心理调适需求。
18.A随着年龄的变化,人们对过去和未来的看法有所改变,许多老年人感到要探索和找出自己一生的意义。适当加以引导的往事回顾对老年人来说,能有机会弥补自己的缺憾,完成未了的心愿,能与自己的局限和失败取得和解。故,本题正确答案为A。
19.D建构型原则,是带领小组组员建构和发展社会性的治疗关系,以替代原来的、有缺陷的社会关系网络,并运用各种治疗方法,帮助小组组员学习新的行为,适应新的社会关系网络。
20.D社会服务机构可以运用的筹资方法之一是特别事件筹资活动。特别事件使社会服务机构通过特殊事件的服务,来引起社会大众对机构和相关事件的关注。这些特别事件包括重大灾害发生、社会危机事件、机构纪念活动等。一般通过召开记者会、研讨会、展览会、义卖会、演唱会等活动,提高社会服务机构与目标民众的接触机会,来增加组织的筹款金额。题中,该市慈善协会主办抗旱救灾募捐晚会即为特别事件筹资活动。
【命题点拨】本题考查的是社会服务机构的筹资方式,理解各筹资方式的适用情境与内容。
21.C【答案】C【解析】在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态。22岁左右,人的生理发展完全成熟,这种状态一般持续到35岁左右。此后,身体各种机能随着年龄的增长而出现缓慢的衰退。因此,22~35岁的青年人正处于生理发展上的“黄金时期”。
22.D“由社区照顾”的核心是强调动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚、朋友和邻里协助提供照顾。
23.B
24.B
25.B一般来说,我们可以把伦理分为个人伦理、专业伦理和社会伦理三个层面。个人伦理是人们对个人行为的特别控制和调适,其标准可能低于或高于社会伦理标准。比如,严于律己、宽以待人、注重对社会的贡献、轻视回报和索取等。社会伦理是人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望。通常专业伦理应该以社会伦理为基础,结合行业本身特点,形成特定的群体行为规范。
26.B
27.B社会学习理论认为人类的学习很多需要借助示范、观察和模仿。故选B。
28.A社会工作所发挥的作用被称为功能,从某一现象所起的作用的基本性质来分,可以被分为正功能和负功能。正功能是指系统的某一部分、某一现象所发挥的正面的、积极的、支持性的作用。反之,即为负功能。当甲对乙发生了积极影响时,就可以说甲对乙具有正功能。最低生活保障制度有助于改善贫困群体的生活状况,因此具有正功能。
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29.C在埃里克森的人类心理—社会发展阶段中,成年早期的主要冲突是:亲密还是孤独;任务:对他人做出承诺,建立亲密联系,而非与社会疏离,专注自我;重要的联系:爱人、伴侣或亲密朋友。选项C属成年中期发展阶段的主要任务。
30.B澄清。社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。例如,对于服务对象的模糊不清的表达,社会工作者可以进一步加以明确:“您刚才说的意思是……是吗?”或者“听了您刚才的话,我的理解是……对吗?”
31.B\n此题暂无解析
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32.B社会工作者是社会工作这种专业助人活动的行动主体。故选B。
33.D
34.A在社会目标模式中,社会工作者是一个具有很强影响力的人物,扮演多种角色。随着小组过程不断变化,他扮演着使能者、倡导者、资源提供者和榜样等角色,在小组中传播社会意识与社会责任感。
35.A组员的初步了解,有助于彼此关系的拉近及共同完
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