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文档简介

学习目标1.理解文化创新的根本途径和重要途径。(重点)2.认识面向世界、博采众长对文化创新的重要意义。3.明确文化创新要坚持正确方向,克服错误倾向;正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。(难点)要点晨背1.立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。2.继承传统、推陈出新是文化创新的重要途径。文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。3.面向世界、博采众长也是文化创新的重要途径。在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,同时,要以我为主,为我所用。4.文化创新必须处理好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,反对“守旧主义”“封闭主义”“民族虚无主义”“历史虚无主义”的错误倾向。第一页,共40页。合作探究课前自学,课堂互动热点追踪关注热点,学以致用当堂检测即时训练,体验成功栏目索引第二页,共40页。探究一继承传统,推陈出新1.文化创新的根本途径:立足于

。这也是文化创作的

。2.继承传统,推陈出新——文化创新的基本途径之一(1)文化创新既是一个“

”,改造传统文化的过程,又是一个“

”,创造新文化、发展先进文化的过程。判一判文化发展和繁荣的关键是继承传统文化。提示错误。推动文化发展,基础在继承,关键在创新。答案合作探究课前自学,课堂互动基础梳理推陈出新、革故鼎新社会实践基本要求取其精华、去其糟粕第三页,共40页。(2)处理好继承与创新的关系①一方面,我们不能离开

,空谈文化创新。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的

。提醒区分文化创新的源泉、根基、渊源和主体:文化创新的源泉是社会实践,根基是传统文化,渊源是一切传统文化和外来文化中的优秀成果,文化创新的主体是人民群众。②另一方面,体现

是文化创新的重要追求。判一判文化创新既要继承传统,又要体现时代精神,二者之间是矛盾的。提示错误。不能离开传统而空谈文化创新,否则文化创新就会失去根基。体现时代精神是文化创新的重要追求,社会实践要求文化创新体现新的时代精神,若不能体现时代精神,一成不变,传统文化也会起阻碍社会发展的消极作用。因此,二者并不矛盾。答案时代精神传统文化根基第四页,共40页。中国药学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔奖。她曾谈道,是我国中医古代文献——《肘后备急方》给了她灵感和启发。《肘后备急方》一书中的几句话引起了屠呦呦的注意:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”其中记述的“绞汁”法不同于传统中药的“水煎”法。她由此领悟到,“水煎”之法可能会因为高温破坏青蒿中的有效成分,于是改用低沸点溶剂,最终先驱性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法。青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物,青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例。中国传统的中草药能给科学家们带来新的启发。经过现代技术的提纯和与现代医学相结合,中草药在疾病治疗方面所取得的成就是很了不起的。探究升华第五页,共40页。(1)屠呦呦从我国中医古代文献中得到灵感和启发,开创了疟疾治疗新方法。这对我们进行文化创新有什么启示?答案要不断继承传统,推陈出新。屠呦呦从我国中医古代文献中得到灵感和启发,经过现代技术的提纯和与现代医学相结合,开创了疟疾治疗新方法,启发我们:文化创新不能离开对传统文化的继承。如果漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。答案【问题探究】第六页,共40页。(2)有人认为,中医是落后的医学,我国传统中医药要想有更大的发展必须敢于大胆创新,摒弃传统。也有人认为,传统中医药的发展应做到“继承不泥古,发展不离宗”。你认为呢?请你说明理由。答案传统中医药的发展应做到“继承不泥古,发展不离宗”。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。文化发展的实质在于文化创新。要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”创造新文化的过程。一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。答案第七页,共40页。全面理解文化的继承、发展、交流与创新的关系(1)传统文化具有继承性,传统文化是通过继承积累下来的,并渗透在现实生活中的各个领域,没有文化的继承就没有文化的积累。(2)文化的继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,二者是同一过程的两个方面,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,即文化传承。(3)文化在交流中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义,而文化发展的实质,就在于文化创新。(4)文化自身的继承与发展,是一个新陈代谢、不断创新的过程。【名师点拨】第八页,共40页。

一百年来山东吕剧始终与民众民间和现实生活有着不可分割的联系。上世纪五十年代的《李二嫂改嫁》曾风靡全国,现代的《百姓书记》因深受观众的喜爱而荣登全国十艺节开幕式舞台。这说明(

)A.人民群众的需求是文化创作的标准B.社会实践是产生优秀文化作品的源泉C.民族文化都是中华文化宝库的瑰宝D.社会实践代表了先进文化的发展方向【典例1】B答案第九页,共40页。探究二面向世界,博采众长1.必要性在社会实践的基础上,不同民族文化之间的

、借鉴与

,既是人类文明发展的

,也是文化创新必然要经历的过程。2.文化交流、借鉴、融合与创新的关系(1)文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族

,以发展本民族文化的过程。(2)是不同民族文化之间相互借鉴,以“

”的过程。(3)是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的

的过程。答案基础梳理新文化交流融合重要动力优秀文化成果取长补短第十页,共40页。(4)由此可见,

是文化创新的重要基础。判一判不同文化之间的融合就是指文化的趋同。提示

错误。文化的融合是借鉴外来文化,将外来文化的有益成果融入到本民族文化的发展中,目的是发展本民族文化,不是对外来文化的照搬,更不是使文化走向趋同。3.对待文化交流、借鉴与融合的正确态度和原则(1)正确态度:必须以世界

文化为营养,充分吸收外国文化的

。辨一辨实现文化创新,就是以世界各国文化为营养。提示错误。文化创新的根本途径是社会实践,基本途径包括继承传统文化和与不同民族文化之间的交流、借鉴和融合。其中,交流、借鉴中,必须坚持以世界优秀文化为营养,坚持以我为主、为我所用的原则。(2)做法:不同民族的文化

、相互借鉴,共同推动世界文化创新。(3)原则:在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要

。答案为我所用文化多样性优秀有益成果平等交流以我为主第十一页,共40页。芭蕾舞剧《长恨歌》根据白居易同名诗作改编,成为了上海芭蕾舞团、上海大剧院联合制作的第一部真正“以世界语言讲述中国故事”的原创芭蕾舞剧,该剧以写意的手法对原诗进行了芭蕾舞台上的再造。它是以现代的芭蕾语汇和理念演绎中国题材的传世经典爱情故事,展示爱的诗情画意与恨的空前绝后。探究升华第十二页,共40页。芭蕾舞剧《长恨歌》的成功,对我们进行文化创新有何启示?答案(1)要不断继承传统,推陈出新。要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。该剧根据白居易同名诗作改编,以写意的手法对原诗进行了芭蕾舞台上的再造。(2)面向世界,博采众长,加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合。该剧以世界语言讲述中国故事,以现代的芭蕾语汇和理念演绎中国题材的传世经典爱情故事,取得了成功。答案【问题探究】第十三页,共40页。1.全面理解文化创新需要面向世界、博采众长(1)理论依据:文化既是民族的,又是世界的,文化多样性是文化创新的重要基础,实现文化创新需要不同文化之间相互交流、借鉴和融合,需要博采众长。(2)总体原则:必须坚持“以我为主、为我所用”的原则。“以我为主”就是在对世界文化精华的汲取中,保持民族文化的主体意识和独立性;“为我所用”就是辩证取舍、择善而从,结合国情进行改造、整合与创新。应高度警惕文化殖民主义,防止西方国家用文化手段对我国进行文化渗透,输入他们的意识形态、价值观念和生活方式等。【名师点拨】第十四页,共40页。2.正确理解文化创新的途径之间的关系

根本途径基本途径区别社会实践一是处理好传统文化与当代文化的关系,做到继承传统,推陈出新二是处理好民族文化与外来文化的关系,做到面向世界,博采众长联系①进行文化创新的两条基本途径都必须立足于社会实践的基础之上②两条基本途径之间也是相互联系的。继承传统,推陈出新的过程中,离不开与外来文化的交流、借鉴、融合;面向世界,博采众长的过程中,必须立足于传统文化基础之上,保持本民族文化特色,做到以我为主、为我所用第十五页,共40页。

(2011·江苏高考)歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段,融入中国戏曲的表演形式,讴歌了伟大的民族精神,在国内外获得高度评价。这表明(

)A.不同民族文化的竞争促进了文化融合B.不同艺术形式的融合有助于文化发展C.不同民族文化的融合是文化发展的关键D.东西方艺术都应当保持各自的民族特色解析

本题材料给我们的信息是,歌剧《木兰诗篇》吸纳了多种表现手段和表演形式,这说明不同艺术形式的融合有助于文化发展,B项符合题意。A、C两项说法错误,一是材料没有体现不同民族文化的竞争,二是文化形式具有多样性,形式的融合并不代表文化的融合;D项与题意无关,材料强调的是文化交流与借鉴,而不是保持民族特色。故选B。解析答案【典例2】B第十六页,共40页。探究三坚持正确方向,克服错误倾向1.坚持文化创新的正确方向:要把握好当代文化与

、民族文化与

的关系。2.文化创新的两种错误倾向(1)“守旧主义”和“封闭主义”:即一味固守本民族的

,拒绝接受

和任何

的倾向。(2)“民族虚无主义”和“历史虚无主义”:即一味推崇

,根本否定

的倾向。答案基础梳理传统文化传统文化外来文化传统文化新文化外来文化外来文化第十七页,共40页。提醒文化创新的正确方向与错误方向第十八页,共40页。3.坚持文化创新的要求(1)实现文化创新,要立足于

的实践。(2)着眼于

不断增长的精神文化需求。(3)发扬中华民族

,汲取世界各民族文化的

。(4)在

上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。答案内容和形式发展中国特色社会主义人民群众优秀文化传统长处第十九页,共40页。材料一日前,联合国教科文组织举办的文化融合国际论坛上,以京剧与歌剧、芭蕾结合的表演形式,让京剧在其他艺术的映衬下,更具魅力。对此,有人认为传统京剧“不够时尚”“不够现代”,应与传统“一刀两断”,认为歌剧、芭蕾是高雅的艺术,我们应该把它们照搬过来。也有人认为京剧与歌剧、芭蕾结合的表演形式“不够中国味儿”“缺少文化底蕴”,应该全部采用中国传统的元素,不要借鉴外国的芭蕾、歌剧。材料二谈到京剧的未来,著名京剧表演艺术家梅葆玖表示,京剧需要不断创新,虚拟影像、立体音效、LED展示等现代科技方式和手段完全可以为京剧服务,但不能远离京剧的本源,京剧一定姓“京”,而不能姓“歌剧”“芭蕾”等。探究升华第二十页,共40页。(1)请运用文化创新的有关知识,对材料一中的两种观点进行评析。答案①第一种观点主张与传统“一刀两断”,根本否定传统文化。主张照搬西方的歌剧、芭蕾,一味推崇外来文化。犯了“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误。②第二种观点主张全部采用中国传统的元素,不要借鉴外国的芭蕾、歌剧,这种观点强调一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。犯了“守旧主义”和“封闭主义”的错误。答案【问题探究】第二十一页,共40页。(2)运用文化创新的知识,谈谈你对著名京剧表演艺术家梅葆玖对京剧创新观点的理解。答案①创新是社会实践发展的要求,是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新不仅可以推动社会实践的发展,而且能够促进民族文化的繁荣。要更好凸显京剧艺术的魅力,需要不断创新。②继承是创新的前提和基础。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。现代科技方式和手段完全可以为京剧服务,但不能远离京剧的本源。③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。要反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。“歌剧”“芭蕾”等其他民族的优秀文化要充分吸收,但一定要为我所用,而不能让京剧姓“歌剧”“芭蕾”等。答案第二十二页,共40页。1.坚持文化创新的正确方向,必须坚持以下原则【名师点拨】发展性原则文化创新必须与时俱进,跟随时代步伐,把握时代脉搏,反映时代特征和要求扬弃性原则发展中国特色社会主义文化,推进文化创新,要求我们首先要正确对待历史,尊重历史,继承和发扬优秀历史文化和革命文化传统创造性原则我们进行文化创新不仅要适应市场经济的发展,而且要追求超越和升华,既要敢于创新,又要善于创新开放性原则开放性是先进文化的本质属性,也是文化创新的重要特征。进行文化创新,必须具有“世界眼光”和全球意识第二十三页,共40页。2.如何实现文化创新(1)社会实践是文化创作的源泉和动力。立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。(2)要继承传统、推陈出新,为传统文化注入时代精神。(3)文化创新要面向世界、博采众长,以我为主、为我所用。(4)人民群众是文化创造的主体,要立足改革开放和社会主义现代化建设的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在内容和形式上不断创新。(5)在时代的高起点上增强全民族文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,不断提高国家文化软实力。(6)要坚持正确的方向,克服错误倾向。既要克服“守旧主义”和“封闭主义”,又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。第二十四页,共40页。3.正确处理民族文化和外来文化的关系(1)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。承认、尊重文化的多样性,坚持各民族文化一律平等的原则。每个民族的文化都有自己的精粹。不同民族文化之间,只有平等交流、相互借鉴,才能共享世界文化创新的成果。(2)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,因为每一国的文化都有良莠之别。健康优秀的文化促进社会的发展,落后腐朽的文化则阻碍社会的发展。第二十五页,共40页。(3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。必须高度警惕文化殖民主义,防止西方国家以文化渗透的手段向我们灌输他们的意识形态、价值观念和生活方式。(4)坚决反对一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”,以及一味推崇外来文化,根本否定传统文化的“历史虚无主义”和“民族虚无主义”。第二十六页,共40页。

“没有底蕴的开放是瓦解,没有原则的包容是妥协,没有扬弃的继承是退化。”这要求我们在发展和创新文化的过程中(

)①既反对历史虚无主义,又反对封闭主义②学习其他民族优秀文化成果,要以我为主、为我所用③坚持与其他民族优秀文化的交流、融合和同一④对待传统文化既要“取其精华、去其糟粕”,又要“推陈出新、革故鼎新”A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④解析

没有底蕴的开放是瓦解,没有原则的包容是妥协,可以看出积极吸收世界文化的优秀成果,借鉴外来文化要以我为主、为我所用,既反对历史虚无主义,又反对封闭主义,①②符合题意。没有扬弃的继承是退化可以看出对待传统文化要批判继承、古为今用,④符合题意。③中的“同一”是错误的。答案选B。解析答案B【典例3】第二十七页,共40页。返回知识归纳整合第二十八页,共40页。把创新精神贯穿创作生产全过程中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见指出,把创新精神贯穿创作生产全过程,创作无愧于时代的优秀作品。意见强调,坚持以人民为中心的创作导向,深入生活、扎根人民。生活是文艺创作的源头活水。大力倡导文艺工作者深入生活、扎根人民,虚心向人民学习、向实践学习,不断进行生活的积累和艺术的提炼。激发人民创造活力、繁荣群众文艺。充分尊重人民群众的主体地位和首创精神,使蕴藏于群众中的创造活力充分迸发。

热点追踪关注热点,学以致用新闻播报第二十九页,共40页。意见还指出,传承和弘扬中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是我们屹立于世界文化之林的坚实根基。坚守中华文化立场,坚持古为今用、推陈出新,秉持客观科学礼敬的态度,努力实现创造性转化和创新性发展。取其精华、去其糟粕。把继承创新和交流借鉴统一起来,深入挖掘和提炼优秀传统文化中的有益思想艺术价值,积极吸收各国优秀文化成果。推动文艺与新技术、新业态、新模式、新媒体有机融合,以数字化技术为先导,积极推动文艺创作生产方式的变革和进步,丰富创作手段,拓展艺术空间,不断增强艺术表现力、核心竞争力。第三十页,共40页。运用文化创新的知识,谈谈中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见对文艺创作者的启示。答案(1)社会实践是文化创作的源泉和动力。立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。(2)要继承传统、推陈出新,为传统文化注入时代精神。(3)文化创新要面向世界、博采众长,以我为主、为我所用。(4)人民群众是文化创造的主体,要立足改革开放和社会主义现代化建设的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在内容和形式上不断创新。(5)在时代的高起点上增强全民族文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,不断提高国家文化软实力。(6)要坚持正确的方向,克服错误倾向。既要克服“守旧主义”和“封闭主义”,又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。深度思考返回答案第三十一页,共40页。1.下图为北京申办2022年冬奥会标志。该标志以汉字书法“冬”字为主体,将滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合起来,冬字下方两点又顺势融入2022,生动自然。北京冬奥会标志中汉字书法之美的呈现印证了(

)A.文化的发展离不开文化的传播B.文化创新的根本途径是体现时代精神C.文化创新要面向世界、博采众长D.文化的发展离不开文化的继承解析答案当堂检测12345第三十二页,共40页。解析本题考查文化的创新与继承的关系。2022年冬奥会的标志是以汉字书法“冬”为主体的,并将滑道、冰雪运动形态与书法结合在一起,这是在继承中国传统文化基础上创新的结果,冬奥会标志中汉字书法之美体现了文化的发展离不开传统文化的继承,故答案为D,其他选项均不符合题意。答案

D12345第三十三页,共40页。2.文化差异是导致一切差异的基础,如果东方与西方能够在文化方面做到认知与宽容,甚至于欣赏,那么在政治、经济、贸易等方面的交流就会更容易、更顺畅。这启示我们(

)①进行文化交流要求同存异,充分尊重民族文化的个性

②东西方文化间要相互交流、借鉴、趋同③面向世界,博采众长,大力提升文化软实力④加强文化交流,消除东西方文化差异A.①②

B.②③

C.①③

D.②④解析

题干强调如何正确对待文化差异,①③符合题意。②中“趋同”说法错误。④中“消除东西方文化差异”说法错误。答案为C。解析答案12345C第三十四页,共40页。3.下图是篆刻作品《稻田深处草虫鸣》和边款:“日头黄,农夫忙,汗滴脚下锄头扬。稻花香,虫儿唱,一派田园好风光……”,通过描述农村生活的趣事,把汉字的组合美和线性的和谐美与对世界的尽情描述结合。这折射出(

)A.艺术需要立足于实践进行创新B.篆刻应该满足大众通俗化需求C.继承传统是篆刻艺术的特殊本质D.面向世界是篆刻艺术的基本特

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