八年级上册道德与法治《诚实守信》学案

八年级上册道德与法治《诚实守信》学案4.3诚实守信学习目标：A、知道诚信的含义；认识诚信是中华民族的传统美德，诚信对个人、对公司、对国家和社会的重要性。B、懂得诚信是每一个人必备的道德质量，学会运用诚信的智慧解决生活中的问题，珍惜个人诚信记录。c、培育学生建立诚信意识。要点：诚信的重要性。难点：践行诚信的做法学习协助：教材视频PPT）等教课环节：一、自主学习.如何理解诚信无价？1）诚信就是。诚信是中华民族的。（2）诚信是一个人，是我们的“通行证”。3）诚信是公司的。4）诚信促使。2．怎才做才是践行诚信？1）诚信。我们要真挚待人，，说老真话，办老实事，做老实人。2）运用诚信。当尊敬他人隐私与对人诚实发生矛盾时，我们应按照，既遵守诚实的要求，又他人隐私。3）个人的。以诚实守信为荣，以利令智昏为耻，提高全社会信誉水平，创造社会诚信环境，努力促使和。二、沟通展现：.小组沟通：研究活动：学生学生阅读教材P41“运用你的经验”．思虑：你怎么对待小方的言行？．你愿意与这样的人交往吗？学生阅读教材P42第二个“研究与分享”．思虑：某工艺厂为何博得了市场？某公司为何宣布破产？．经过以上事例，说说公司诚信经营的意义。学生阅读教材P44“研究与分享”思虑：诚实与隐私关系如何？三、综合运用：（中考链接——单项选择题）XX•湖北襄阳）小江在期中考试中，凭自己的才华横溢考了全班第50名，而小林靠考试舞弊得了第3名，小林获取了老师的夸奖，而小江却被责备了，对此，你以为（）不论用什么手段，只需成绩好就行小江很蠢，小林很聪慧这个老师很会鼓舞学生在这件事上，小江坚持了诚信做人的基来源则四、讲堂小结：本节课你有哪些收获？五、达标反应：单项选择题【基础闯关】小余家境不富饶，正午买盒饭时，让售货员拿份最廉价的。他递给售货员10元钱，售货员却找给他97元，本来她把10元当作100元了。小余赶忙说：“阿姨，您多找钱了，这钱得卖多少盒饭才能挣回来呀！”看着诚实朴实的孩子，售货员特别感人。从这件事中我们能够认识到（）诚实守信是立身处世的根本为人诚实能得不到他人的相信诚实的人只会吃亏为人诚实对他人有益对自己不利【能力提高】（中考链接——单项选择题）.在对现在美国1300名百万富豪如何获取成功的检查中，令人感觉诧异的是，被检查者没有一人把自己的成功归功于才干，而是以为“成功的诀要在于诚实、有自我拘束力”在这些富豪眼中，现代经济是信誉经济，在市场经济的环境中，信誉才是人生最为可贵的财产，它是难以用金钱来权衡的。这告诉我们（）诚信是立身之本，也是事业成功的保证诚信之人材不必定能博得他人的相信c.在某种程度上，才干是比诚信更可贵的东西D.凡是诚信的人都能发达致富小芳是八年级的学生，她答应负责一件家务事——洗碗，但是常常忘掉。每次妈妈提示她，她都说：“我保证，从明日开始”你以为以下哪一种看法不正确（）A．反正是自己家里的事情，妈妈不用这么仔细，谁洗碗都同样B．小芳仍是未成年人，所以，不用做家务．小芳应当反省自己，其实这也是一个诚信问题，要赴约守信，执行誓言D．中学生应当以学习为重，洗不洗碗无所谓剖析题:资料一：小明昨天没来学校上课，小亮问他为何没到校，他说：“我昨天去网吧打了一下午的游戏，咱俩是好朋友我才告诉你，这是我的隐私，你可千万别告诉他人。”资料二：一个癌症后期的病人，生命马上走到终点，但他还不知道自己得的是不治之症。接诊