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文档简介

第本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。课时教学目标认识11个生字，会写“飞、马、鸟”三个字，认识两种笔画“竖折折学会识别“前、后、左、右”四个方位。认识有关影子的一些现象，激发观察自然的兴趣。教学重点第一课时一、谈话导入，激发兴趣2、出示课题，读课题，注意轻声的读法。3、学习生字“影”。有一个小朋友叫京京，他和我们一样做过踩影子的游戏看着这个字，说说怎么记住“影”字。（京京在太阳底下玩，那三撇就像他的影子。）2、初读课文，读准字音。A、学习新偏旁“反犬旁”和“宝盖头”。跟老师说一说偏旁名称。第二课时如：我的前面是马字，一匹马的马；我的后面是友字，朋友的友；我的左面是飞字，飞机的飞；我的右面是鸟字，啄木鸟的学习新笔画“横斜钩”，学写“飞”。四、继续激趣，引导探究课后记录

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