红瓦黑瓦读后感

第页红瓦黑瓦读后感红瓦黑瓦读后感1

在假期里，妈妈给我买了好几本课外书，我每一本都看得兴致勃勃，其中《红瓦黑瓦》这一本书使我深有感受。

这本书的主子公就是林冰，写他怎样从一个怕事羞涩的诨号为“公丫头”的小男生，在“红瓦”“黑瓦”这两座当地人眼中的高等学府中一步步成长起来的。详具体细地写他在校内里见过形形色色的每一个人，还经验过了一些奇惊奇怪的事情，每经验一件事情，他都长大了一些，也懂得了一些道理，。

使我最深有感受的一个道理就是：只要坚持不懈，遇到困难，不放弃，不胆怯 ，想方法去克服困难，就能胜利。这个道理就象书中的主子公林冰一样，有一次，林冰在船上与老师、以及其他同学走散了，林冰就起先找老师，半天也没找到，他的身上只有可怜的几角钱，什么都买不到，他饿的时候就忍着，渴的时候就憋着，瞧觉也就睡在寒冷的船角里，但是，他努力地找寻着老师，经过了千辛万苦，最终最终找到了久违的老师。

古今中外，每一个胜利者都会遇到困难，而他们跟那些失败者是不一样的，失败者遇到困难就会怨天尤人的埋怨老天的不公、放弃了努力克服困难的决心，同流合污。而胜利者们则会去想方法克服困难，所以他们会成为胜利者。以后，我要向胜利者学习这种精神，在我三年级的时候，就经验过这样一件事情，在我学习骑自行车，经过我一次次地摔倒爬起，一次次地积累阅历，我现在已经骑得特别好，特别娴熟了。

我看过这本书后，它让我知道了一个道理，只要坚持不懈，遇到困难，想方法克服困难，就可以胜利。

红瓦黑瓦读后感2

当我们被一个个起落跌宕、震撼人心的故事牵着走的时候，也不忘停下来观赏曹文轩用文字细心营造的诗意的境界。

“秋风几乎把全部的枯黄了的柿叶吹落下来，一院子落叶，竟把地上的砖头都盖满了……那柿子长得很大，扁扁的，熟透了，橙红色，打了蜡一样光滑，在夕阳的余辉里，仿佛挂了两树温馨的小灯笼。”

“此时，四野的麦子正在成熟，开镰的日子就在眼下。浸了露水之后，这夜晚的空气里，便充满着浓浓的麦香。最终几片云彩过后，那月亮全露出来，照了这好像无穷的麦地，泛起一片淡淡的金光。远处的林子里，布谷鸟正啼啭着飞向天涯。田野上，没有遮挡，空气远比庄子上凉快。”

难怪李师江先生说“曹文轩是小说界的汪国真”，曹文轩从水乡少年的视角，用诗样的语言描写着水乡平原的迷人风光，也用细腻的笔触叙述着动人心弦的故事，如水乡小河里的水一样不急而缓，就这样渐渐的淌着。书中所写的上世纪六七十年头的故事深深地感动着成长于八—九十年头的我，我想也定能感动今日的孩子。也正如他在《追随永恒》所说的同样手写在这本书封底的那段话，“能感动孩子们的东西无非也还是那些东西——生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、逆境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动他们的，应是道义的力气、情感的力气、才智的力气和美的力气，而这一切与日月同在。”

真诚的感谢曹文轩，在我们这个感情已被沙漠化、感动渐成奢侈的年头，他以水乡少年纯净的歌声让我们尘封的心扉，猝不及防中再次被轻轻的叩开，原来感动的感觉也如此美妙！

红瓦黑瓦读后感3

在这期暑假里，我读了很多书，有：《辫子姐姐成长物语》、《摩登校内里的大人物》、《草房子》、《红瓦黑瓦》……其中，最让我记忆犹新的书就是《红瓦黑瓦》。

《红瓦黑瓦》这再简洁不过的名字，背后却是一段非常美妙的回忆，可爱的淋冰；大气的马水清；汗淋淋的谢三百；傲慢的乔桉；可怜的丁黄氏和丁杨氏……红瓦和黑瓦的意思就是初中和中学，红瓦房是初中，黑瓦房是中学。每个人都可以上初中，但是中学不是每一个人都可以上得了的。我想：“作者曹文轩，可能是回忆起了，他在红瓦黑瓦的那些事情，以‘淋冰’等主子公，和大家一起共享自己的童年趣事。”

《红瓦黑瓦》里讲解并描述这淋冰所读的油麻地中学，和他的室友：谢三百、马水清、刘汉林，一起在油麻地中学度过的一段美妙的时间。她们一起与乔桉作对；一起帮助马戏团里的小姑娘秋；一起帮助丁黄氏、丁杨氏渡过难关……最终，他们最终在红瓦黑瓦里毕业了。作者曹文轩，为我们展示着一个个主子公，也向我们展示着主子公们那丰富的情感世界。“染坊之子”赵一亮由孤傲经验无奈的辍学。无缘文化宣扬告辞胡琴，当他一心想经营他曾经鄙视的染坊时，一场火灾再次将他无情的击倒……

难怪李师江先生说：“曹文轩是小说界的汪国真。”让我们一起读曹文轩的小说，让我们一起共享身边的小说。“好读书，读好书”让我们一起读书吧！

红瓦黑瓦读后感4

“一进院子，就望见秋风几乎把全部枯黄了的柿叶吹落下来，一院子落叶，竟把地上的砖都盖住了。树一落叶，便尽显柿子了，让人觉得满树都是柿子。那柿子长的很大，扁扁的，熟透了，橙红色，打了蜡一样光滑，在夕阳的余晖里，仿佛挂了两束温馨的小灯笼。”

这就是《红瓦黑瓦》里的柿子树林。作者是闻名作家曹文轩。小说以油麻地为景，从一个中学生的视角，诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情，细腻地记录了少男少女，少不经事而渐渐明白人生的成长历程。情节起落跌宕，震撼人心，关怀与情意荡漾在字里行间。

在这本书里最吸引我的一个故事是“柿子树(一)”。我最喜爱故事中的林冰。我为林冰的孝心而感动。林冰的挚友马水清小时候就失去双亲，加上奶奶重病缠身，仅靠爷爷一手把他扯大。长期在这样的家庭下长大，马水清脾气非常乖戾，他觉得全部的不幸都是爷爷一手造成的，对待爷爷总是用一种主子对仆人的语气说话。而林冰呢？虽然马爷爷并不是自己的爷爷，却如一个亲生孙子般孝敬他，林冰为爷爷做各种家务，照看他，连邻居都赞叹不已。在林冰的影响下，马水清也宽恕了爷爷，待他非常敬重。在马水清的身上，我看到了自己的影子。不知从什么时候起先，我与家人的关系非常僵持，可能会因一句话，和妈妈，长辈闹得不行开交，争的面红耳赤;因为一点儿小事与弟弟互怼，甚至打架！我希望自己能够像文中的林冰一样，与挚友家人融洽相处，对待老人非常孝敬。

厄运中的相扶、逆境中的相助、孤独中的理解、冷漠的脉脉温馨和殷殷情爱……感动我们的是道义的力气、情感的力气、才智的力气和美的力气，而这一切与日月同在。

红瓦黑瓦读后感5

今日，我看了曹文轩写的《红瓦黑瓦》里的“染坊之子(二)”里面的情节很感人。它讲解并描述了林冰的挚友赵一亮，因为当时初三学生太多，不行能个个上中学，所以与学校无缘了。

赵一亮没有上中学后，刚起先每天在家里不睡觉，盯着屋顶发呆，他母亲看了这种状况很担忧，怕他脑子出问题，便去学校找林冰，让林冰去她家看看赵一亮。

有一次，林冰到赵一亮家请他和许一龙比拉胡琴，结果赵一亮拉得特殊好，气得许一龙吐了两口血。后来，赵一亮起先有了信念帮助父亲做生意，帮顾客染衣服。可是在将要过年的那些天，天气干燥，天上没下一滴雨，但是天气很冷，使河水结冰，就在三十夜的那天夜里，突然有人喊：“救火啊，救火啊!”村里的人起来了，出门一看，是赵一亮家的染坊着火了，人们抓紧把全部的水龙搬到那儿，可是火已经烧到赵一亮家的屋子了，人们正拿着水龙挤水，可是没有一滴水，原来河里的冰还没有溶化，过了好一会儿，冰最终溶化了，等水龙将火灭了的时候，赵一亮的家已经成了废墟。以后几天，赵一亮每天去河边偷木头造房，最终被公安局抓走了。

读了这个故事以后，我心里有太多太多的感慨，我知道了以前的人们生活是多么的不简单呀，赵一亮受了打击以后竟然连房子也造不起来，我们肯定要珍惜现在的华蜜生活，努力学习学问，将来肯定要把祖国建设得更加富强，让我们每一个人都生活在华蜜环境之中。

红瓦黑瓦读后感6

看完这本书，我觉得这是一本很有诗意的书，并富有曲折的故事情节，很吸引人。以至于让我不住地翻越。

《红瓦黑瓦》记叙了主子公林冰的成长之路——从“公丫头”长成了一名会思索，懂事的男子汉。林冰会弹胡琴，作文写得好，却有爱脸红的缺点，作者曹文轩将林冰的人物的情感写的细腻无比，就好像他经验过一样。

一本好书，总能勾起读者的情感。当爷爷在深夜咳嗽被马水清指责时，我非常心疼爷爷并有了一丝怒气；当林冰孤独无助地呼喊着同伴时，我皱紧了眉头，一手冷汗；当赵一亮家燃起熊熊大火时，我的心随之微微颤抖着；当……

一本好书，总能让人感叹连连。林冰因为自己羞涩而错过了很多机会，有了很多懊悔的事，我感觉自己和他有一些像，所以，得学着去尝试一些事情，不能畏畏缩缩地胆小如鼠；马水清直至爷爷去世时才明白亲人是多么重要，我想，若还有机会，他肯定会孝顺爷爷的，所以，我们要对身边的亲人好一些；艾雯引导林冰看书，写作，为他开启了走向文学的第一扇大门，让我体会到启蒙老师的重要性……

一本好书，甚至能变更一个人，美化一个人，而《红瓦黑瓦》就是这样的一本书，它不仅仅是一本故事书，更是一本人生的启蒙书。

留给我印象最深的，莫过于书中描绘的景色了，不论是马水清家的柿子林，还是油麻地中学的红瓦房黑瓦房，都有着自己独特的魅力。

从前我很少看这类描写乡村的书，总觉得乡村生活没什么好玩的，很无聊，但现在，我却被曹文轩的小说深深迷住了…

红瓦黑瓦读后感7

今日我读了《红瓦黑瓦》这本书，书中主子公林冰的印象令我记忆深刻。刚读这本书的时候，以为林冰是一个女生，性格可爱像男孩，因为别人都叫他“公丫头”，可到了最终一节才读出，原来他是一个男孩子，由于见人“羞涩”，所以，别人才叫他“公丫头”。他的身世非常可怜，他妈妈生他的时候去世了，而他的爸爸是个军人，跟着另外一个女人跑了，他只能跟着爷爷长大。

林冰的死党、铁哥们儿叫马水清。马水清可是他们班的有钱人，他爸爸每月给他邮三十元零用钱。而林冰他们每月只有一块零五毛的饭钱，因为钱太少，经常吃不饱，于是，马水清常常带领他们几个人到镇上的熟食铺去吃猪头肉。乔桉是林冰的死对头。他俩是因为由于开学时一个床铺而引发争吵的。乔桉与林冰、马水清始终很不合。乔桉是一个心胸狭窄的人，只要有谁对他说了坏话，或是阻挡他去做一些事，那他肯定会来报复你；乔桉始终认为这个世界欠他的太多，使乔桉始终想报复这个世界。最终乔桉杀了人，犯了罪，进了公安局，走上了不归路。

陶卉是个漂亮而有聪慧和善的女孩儿，她深受主子公林冰的宠爱。她和林冰都在油麻地小学的宣扬队里。在那次大串联活动后，他们两人的关系密切不少。油麻地的淳朴生活，使林冰他们那群少男少女在不经意中成长，在他们成长的背后，是恒久的红瓦房与黑瓦房。我们也是一样，在生活中成长，在小事中明白生活的多姿多彩，明白人生的真谛??

这本书读完了之后，我觉得正如作者所说：厄运中的相扶、逆境中的相助、>孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱??感动我们的是道义的力气、情感的力气、才智的力气和美感的力气，而这一切与日月同在。

红瓦黑瓦读后感8

手捧着闻名作家曹文轩写的《红瓦黑瓦》，久久的胡琴声在我耳边回响，这一曲曲的琴声是林冰拉出的，美丽的琴声中饱含着他对同学们深厚的友情，友情是一朵永不凋谢的花。

林冰是个小学老师的儿子，羞涩这个毛病始终跟随着他，走进中学，来到红瓦黑瓦房里，林冰相识了三个好挚友，马水清、谢百三、姚三船，同学们之间纯真的友情点亮了他的生活。最好挚友马水清对待林冰就像自己的亲人一样。林冰家庭贫困，常常吃不饱饭，马水清家境殷厚，于是每个星期都带林冰去集市上吃一盘猪肉，暑假的时候，马水清邀请林冰在自己家小住，秋天时，他们还伴着一丝丝微风摘柿子，有说有笑，他们的友情就像一条哗哗流淌的河流，恒久不会停止。

合上《红瓦黑瓦》我便想到了我最好的挚友孙媛媛，从二年级起她就始终陪伴我，最不能遗忘的还是二年级和她一起同桌时候的情景，我的数学不怎么好，她经常停下笔，耐性地教我。中午吃过午饭，我们一起在阳光窝下快乐玩耍，欢乐声荡在我们四周，现在我们也是很好的挚友，体育课上自由活动时，我们经常默契地组合在一起，相互陪伴，我们之间的友情就似乎是一朵永不凋谢的花。

友情就好像一盏明灯，照亮了纯朴的友情，友情又像一曲胡琴，拉响了同学之间美妙的友情，友情它更是一朵永不凋谢的花，开在你我心中。

红瓦黑瓦读后感9

一个可爱又特别喜爱写作文的孩子，就这样无声无息的来到了这座红瓦房前——他就是林冰，一个文雅的、害羞的又羞涩的男孩子，。第一天就有了好挚友并帮他出气的好伙伴马文清，马文清家里很有钱，他爸爸在上海，妈妈死了，没有爸爸妈妈的约束，他花起钱来也很大方，没事就请我们去镇里吃猪头肉、买菱角等，而且作者描述猪头肉时是这么说的：‘要了一大盘猪头肉，堆得尖尖’，可见当时那么贫困的状况下马文清的大方及奢侈。马家院有两棵柿子树，马文清妈妈活着时每年都会把柿子送给乡亲们吃，可见马文清妈妈也是个很和善大方的人。

相识马文清后，林冰每到周末或放假就到马文清家玩，吃住都在马家，马文清的爷爷也很喜爱这个害羞的男孩，总是拿出好吃的来款待林冰，总的来说马文清一家人都是和善大方的。在油麻地有红瓦房和黑瓦房，红瓦房是初中部，黑瓦房是中学部，红瓦房中，自卑、记仇、嫉妒心重的乔安总能时时常搞点事情出来。

最终的乔安走上极端，杀死了他的外公，也就是他的爸爸，他诞生在一个人道德丑陋的家庭，注定他后来的杀人。相处几年下来，，始终的友情还保持着，但留不住马文清迟疑而又匆忙的脚步，马文清去当兵了，再也没有看到他，同学们之间也渐渐在疏远…厄运中的相扶，逆境中的帮助，孤独中的理解，冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动我们的是道义的力气，情感的力气，才智的力气和美感的力气，而这一切与日月同在。

红瓦黑瓦读后感10

在这个寒假里，我和刘亦韩一起阅读了曹文轩的小说《红瓦黑瓦》。

在刚起先阅读时，我就引导刘亦韩在读一篇文章时，首先要对作者有一个了解。所以我和刘亦韩共同阅读了曹文轩的`简介，知道了曹文轩是1954年，在江苏盐城诞生的。是中国作家协会会员，北京高校教授等信息。

其次，我们又对小说的内容提要进行了共同阅读：他读我听。因此也了解了《红瓦黑瓦》是从一个中学生的视角，诗意的描写了往昔乡村生活的风情，细腻的记录了少男少女由少不经事到渐渐明白人生的成长历程。然后我们就起先细致阅读这篇小说了：他有时间他阅读，我有时间我阅读。在此过程中，我们会把自己对小说的理解。体会告知对方，也会询问对方的观点和感悟。这时是最有意思的：有时我们会有相同的理解，有时会有截然相反的观点，但不论赞同还是争辩，我们都体会到了读书的乐趣。

通过这次亲子阅读，我也有了很深的感悟。首先我觉得以前和孩子沟通的太少了，眼看着孩子一每天长大，而我们还把他看做小孩子，这是不对的，孩子长大了，我们也得同等的看待他们。其次，我感到和孩子在一起，是一件欢乐。华蜜的事情。有时从孩子的角度看一件事情，你会感到很好玩的，仿佛也把我们带回了童年。

亲子共读让我们感受了读书的乐趣，也感受到了暖暖的亲情。

红瓦黑瓦读后感11

读书是我最感爱好的事，一有时间就读书。我读曹文轩的纯美小说情有独钟，他的小说写得非常朴实，我看了之后，回味无穷。暑假，我读了几本曹文轩的小说。其中，《红瓦黑瓦》让我感受特殊深刻，也可以说是受益匪浅。

故事讲解并描述了小主子公林冰的初中学生活，描写了他与同学之间发生的令他难忘的事。我最喜爱的故事就是林冰与他的中学语文老师艾雯之间发生事。林冰刚上中学，写的第一篇作文就被艾雯老师评为全班最差，令他很不福气，把作文本给撕的粉碎。艾雯老师却丝毫没有生气，她耐性地指出他作文中的不足：语言太过花哨，缺少纯朴和真实。老师并给了他两大箱子的书，让他大量增加阅读。

看完这个故事，我陷入了深思。自从升到五级以来，我的作文始终就得到好评的次数不多，缺点不正和林冰的缺点一样吗？我经常把作文写得太过虚幻，没有扣人心弦的场景。亲人之间的关切、师生之间的情意、同学之间爱惜、挚友之间的相助、困难中的坚持这些点点滴滴的小事都是我写作中所缺少的情感。看看曹文轩的小说里，故事讲的都是一些生活小事，比如，去同学家做客，或是一次劳动。但写的却都那么引人入胜，令人着迷，我不禁暗暗赞美曹文轩的文笔之好：把一件小事写好，才是真正的功夫！

我的幻想是当一名作家，总有一天，我也要像曹文轩一样成为大名鼎鼎的作家。

红瓦黑瓦读后感12

《红瓦黑瓦》读后感寒假里我花了三天时间读了曹文轩写的《红瓦黑瓦》，书里的故事特别感人，我被深深地打动了。

这本书主要描述的是发生在上世纪六七十年头主子公林冰在读初中和中学期间所接触的人以及发生在他四周的故事，其中书中描写的人物都很有自已的特点，比如描写林冰的好挚友马水清很慷慨，有比较多的零花钱，常常请同学们吃猪头肉；乔桉同学脾气很坏，总是指使别人做这做那，高高在上，同学们都离他远远的；林冰喜爱的女同学陶卉长得很美丽，有一双巧手，很擅长刺绣；女老师艾雯长得虽然特别丑陋，但是她是脚踏实地的醇厚，她很爱学生，把学生们当成了自已的孩子……

从这本书中，我看到了同学之间的深厚的友情：同学赵一亮因为家里发生火灾，变得一贫如洗，只能去偷木伐上的木头，当他们在接受公安局的调查时，虽然大家都知道弄散木排的人是赵一亮，但为了爱护这位同学的声誉，都守住了隐私没有说出去。虽然这种做法在现在的我们看来是不对的，包庇了同学错误的行为，但还是让我看到了同学之间深厚的友情。书中也让我看到了老师对学生的爱：在大串联的时候，为了防止学生走丢，老师们想了一个方法：她们自费给每个同学每人发一个小瓷鸟，小瓷鸟用力吹一下就会发出悦耳的鸟叫声，这种独特的鸟叫声成为相互联络的信号。

看了这本书，我的感受是：虽然我们生活的时代和书中描述的生活环境完全不一样，现在的我们可以无忧无虑地在舒适的环境中生活和学习，但同学间的友情同样值得我们珍惜，我们同样要怀着一颗感恩的心去爱辛勤的老师和自已的家人。

红瓦黑瓦读后感13

只有你对别人好，别人才会对你好。

赵一亮是油麻地最有钱的一户人家，他很喜爱使人尴尬，也很嫉妒别人的才华。比如许一龙，许一龙是油麻地胡琴拉的最好的，赵一亮就很嫉妒他。后来赵一亮想去许一龙那边拉胡琴，许一龙拒绝了。之后赵一亮家里穷了，他因为偷木头被抓了。

我们不应当别人有某一项比你优秀的特长，你就嫉妒别人，你应当向别人学习，这样同学之间才可以相互学习；相反，假如别人有一项实力不如你，你也不应当讪笑他，应当相互学习，应当向别人指教自己的那一项特长。

肯定要与人为善，不要因为自己厌烦别人，就让别人陷入尴尬。“己所不欲，勿施于人。”假如你不想因为别人而陷入尴尬，我们就应当与人为善。

怨恨也是一种很不好的东西，不要因为一些小事就对别人不好，不然等你想和别人和好时，别人也会不喜爱你。

其实，我的生活也有类似的例子：我和我隔壁的一个挚友玩嬉戏的时候，发生了一点小冲突，他和我就争吵了起来，我骂了他几句，然后头也不回地走了。之后我始终没有理他。

有一天，我觉得无聊了，想和那个挚友玩的时候，他似乎没有望见我似的，转过头，就要往家的方向走去。一边走，一边在嘴中说着：“哎呀！刚刚谁在说话啊！没听见啊！”

做人肯定要与人为善，不然谁也不会喜爱你的。

红瓦黑瓦读后感14

风吹着那封信，发出嘹亮而单调的纸响。后来，我将它丢入大海，它随着流水，一闪一闪的去了……在我的身后，是红瓦房和黑瓦房，是恒久的红瓦房和黑瓦房。

绿色的油麻地，吹过吟唱的风，到天涯晃动的阳光，羞涩的空气，一派清爽自然的田园风光。方圆几十里，就这么一所设有中学部的中学。

他上了红瓦房，全部的故事就从这里起先。那时候他还是个天真的孩子，和同宿舍的同学一起买菱角，吃猪头肉，一起打倒欺压他们的乔桉，和马水清哥们几个打打闹闹。没有任何顾虑……上了黑瓦房之后他就长大了，起先变得爱琢磨人，爱劝慰人了，连和他同穿一条裤子都嫌肥的马水清之间的有些生疏了。不过，这就是生活，每个人都有着一段过去，从起