日常生活中的语文(4篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——日常生活中的语文(4篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信大量人会觉得范文很难写？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

日常生活中的语文篇1

人们的一言一行都离不开语文，假如没有语文，就没有现在的幽美文章，幽美诗句。生活中，有大量人的言语中都包含着语文，譬如说，马路上的安全标语“宁停三分，不抢一秒〞，譬如对联“爆竹声声辞旧岁，梅花点点迎新春。〞这些都与语文有关系。下面，我就讲讲我在生活中遇到的语文吧。

夏天，妈妈总爱买一些榴莲来吃，一次吃不完，就把剩下的放在冰箱里，害得我和爸爸从冰箱里拿出来的每一样东西都带着一股难闻的异味儿。

有一次，我实在是忍不住了，就趁妈妈不注意，把冰箱里放的榴莲给扔了。当妈妈问起我和爸爸时，我赶快说：“我可是小葱拌豆腐——一青（清）二白啊！〞最终妈妈查出是我扔的后，罚我做一个星期的家务。爸爸幸灾乐祸的说：“你真是‘偷鸡不成蚀把米’啊！〞

看，上面这个小事中，就包含有语文，你发现了吗？

还有一次，我的表妹雅欣来我家玩，手里还拿着一只鸭腿，吃的津津有味，看得我直流口水，就对她说：“让姐姐吃一口吧！〞我原以为她会让我吃一口，谁知她却说：“不给。〞接着又说了一首让我差点儿气晕过去的诗：“日照香炉生紫烟，佳欣来到烤鸭店。口水飞流三千尺，一摸口袋没带钱。〞

这就是雅欣根据李白的《望庐山瀑布》“改编〞的小诗。这其中也包含有语文。其实生活中四处都有语文，只要你细心观测，你就会发现生活中的每一件小事里，都会有语文的存在。就看你有没有一双擅长发现的眼睛哟。

日常生活中的语文篇2

生活中的语文语文是一个可爱的精灵，奇妙地隐藏在世界的爱一个角落。公交车上，花园里，商场中，四处可见她的身影。为了更好的了解语文，我便和伙伴们出发，开始了一天的“寻宝记〞。七月，骄阳似火。我们踩着溜冰鞋，头戴太阳帽，兴高采烈的带着一队人马出发了。首先，我们来到了南师大后门口。一块生了锈的绿铁板，夹杂在梧桐之间。

上面隐依稀约看见“□□把我校□□建成一所综合性有特色的大学而奋斗。〞呵，这个小精灵藏得可够奇妙。通过文字，我们可以知道南师大努力奋斗的决心。虽然表达方法并不绮丽，但是情真意切。没等我们深入思考，一个小伙伴就嚷起来了：“大家快看！那边有个什么‘放早餐’！〞我们一惊，纷纷回头。在阳光的照射下，那几个斗大的字亮晶晶的，十分引人注目。其实，在“放早餐〞这个词组中，“〞是一个图画，代表爱心的意思。放到句子里去读，自然而然就会理解成“放心早餐〞了。这样的标题醒目又好记，没准会有更多的人到哪里去吃早餐呢！我们一边嬉笑着，一边开始继续寻觅语文的踪迹。不远处，一个小小的牌子映入我的眼帘。带小伙伴走近一看，原来是一句名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。〞古怪的是，这个标语却插在草坪中，不细心看就看不出来。王聪嘴快，抢先一步说：“‘捧着一颗心来’在这里的意思一定是怀着一颗好奇的心来，‘不带半根草去’就是不要乱摘花草。我想这句名言用在这里是用来环保的吧。〞但是这个观点一提出就遭到了大多数人的反对。咪咪（小名）认为，标语插在草坪中一点也不值得古怪，而且标语也不一定是为了让我们保护花草…………大家整治不休，无法探讨出个结果。

为了不多在这件事上花费时间，王聪立刻带领大家到了通往南师大大操场的道路。天气灼热，连一丝微风都没有，但这丝毫没有影响我们的情绪。突然，我像发现了宝物一样欢喜的大叫了起来：“大家快看，这边有广告！〞“广告有什么稀奇的，用不着这么冲动吧。同伴们虽然嘴上这么说着，但是还是跟了上来。“吃饭可以不正点，姿态一定要正点。〞“出手很强很有力，对手很菜很可怜〞“狂做俯卧撑，…………〞他们读着读着，情不自禁的笑了起来。看来，这也不算是真正的广告，而是体育海报！它用幽默的语言告诉我们要大方，要有健康的身体。有了方才气氛的渲染，我们变得快活起来，找语文的劲头也足了起来。

接下来，我们还找到了更多的语文。“见义勇为靠人民〞我道。“报警请拨110〞咪咪说。“新阳光教育，带你走进艺术殿堂！〞胡卉姐姐云。

我们像一只只开心的小鸟，愉快地飞入语文的世界里！

日常生活中的语文篇3

语文是一门多变化的学科，在我们的现实生活中，四处都有语文这门学科，我从生活中学到语文。大街上，招牌上，它无处不在的。

记得我还在3岁的时候，那时我什么也不懂，更别说什么语文是什么了。有一次，我到奶奶家去玩，看到了一张报纸，那时的我还不知道那是什么，变拿起来看（是在看上面画的画）可一张报纸上也没几幅画，三下两下就看玩了。

奶奶见我还会看报纸就走过来多我说：“孙孝平还会看报了哦！〞随后便哈哈大笑起来。我天真的说：看报纸有什么难的啊！这么简单，我早就回看拉，奶奶半信半疑的走了过来，指着报纸上的一个字，问我说，这个字怎么练啊，这下可把我难住了，我是左看看又看看，就是看不懂，就是像一个兔子。我就说：“这就是一只兔子啊！有什么难的啊。〞在一旁的爷爷就笑了，说：“还真是歪打正着啊，这还真是一个兔字。〞我立刻就高傲了起来，说道：“只得有什么难的啊，我还认得好多呢。〞于是奶奶又指了一个字，让我认。我看了一会，这个东西是什么都不像。这下可把我难住了。该怎么办呢？于是呼我就决定乱说一气，我说这是猪字。这时后全家人都笑了。奶奶说，这不是“猪〞字，这是一个“回〞字。从那以后我就经常看报，遇到不懂的字就问奶奶，后来上小学的时候我就认得了好多汉字。

其实语文就在我明年的生活里，只要你人真去体会就一顶能发觉好多好多的学问！

日常生活中的语文篇4

“生活四处有语文〞是的，语文像空气般无处不在。小至平常的交谈，大至史书的记载，都离不开语文。

店铺招牌中学语文

每当我经过市场或者店铺门口时，总能看见一个比一个希奇的名字。在经过卖衣店时，你会看到四个大字“布言布语〞词语简单易懂，其实是“不言不语〞的谐音，用的奇妙，让人一眼便能认出记住，这是一家卖棉织品服装店，而且还能给人以深刻印象，何乐而不为呢？在卖电灯的店门口，竟然是“一明惊人〞，它是“一鸣惊人〞“错别字〞版本，人家一看，觉得好奇又十分新鲜，便会进店一探到底，起到了招揽客人的作用，可能会让这家店在未来真的会一鸣惊人。

广告中学语文

每当走在路上，都会冷不丁拿到一张广告单。在大街小巷，电梯超市等地方，都会看到张贴的广告。

可能你会走马观花，但细心一瞅，你会发现不少机要，譬如卖丰田车的车店，你会看到“有山的地方就有路，有路的地方就有丰田车〞，广告词十分别致，给人以一种油然而生的冲动之情，让人情不自禁地想买一辆车，不止有它，还有“阻止抽烟，连皇冠牌也不例外〞这一条，既告诉人们不要抽烟，也同时赞扬了皇冠牌的品牌好，一语双关，简直是一箭双雕，一石二鸟，岂不美哉？

传统文化中学语文

一提到传统文化，大家就会想到对联。没错，东晋大书法家王羲之，由于太著名，导致每年都有人偷他的对联。为此，有一次他上联写到：“祸不单行〞；下联曰：“福无双至〞。导致想偷的人不敢偷。其次天，他补充道：“祸不单行昨夜行，福无双至今日至〞。大家纷纷拍手叫好。这种补充法，让贬义变褒义，简直就是语文的最高境界。

因此，在作文中，起到“逆反〞思维也很重要，而王安