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文档简介
2012年度申报中学高级、中学一级教师职务任职资格代表作鉴定为抄袭的人员及代表作名单中学高级一、语文(11人12篇)孙绍良(蕉城城澳中学)章慧英(蕉城民族中学)《也谈文言文教学》《呼唤经典阅读的回归》叶喜平(蕉城中学)《抓住抒情散文的“情感”之线》林丽清(福鼎二十一中)《浅谈语文教学中学生创新意识的培养》《让学生“乐”起来》黄德善(福鼎五中)《浅谈初中语文教学中如何创设有效的教学情境》《初中语文有效教学的课前准备策略》郑李灼(霞浦九中)郭雅英(霞浦十三中)何挺勇(古田八中)《“活”字引路,探索阅读教学新方法》《如何让学生写得具体》陈朗(屏南华侨中学)陆泽昌(屏南棠口初级中学)许惠(周宁狮城中学)《根植阅读沃土,语文之树常青》《走出“对话”误区建构“和谐”课堂》《多读多写轻启作文之窗》二、数学(21人22篇)方崇周(福安五中)《浅谈在农村初中如何“用教材”《关于初中数学课堂教学有效性的探讨》《高中数学定理的教学方法探讨》》池学齐(福鼎八中)董延铨(福鼎二中)纪敏敏(福鼎二中)陈起华(福鼎金桥学校)章岳叶(福鼎五中)《浅议新课标中的归纳与猜想教学》《脚踏实地、积极应对、高效迎考》《由一道开放题引发的几点思考》1
郑振华(霞浦民族中学)《谈谈课堂上学生的参与意识》郑信城(霞浦七中)《创设创造性数学问题,培养学生创造性思维能力》《浅析高中数学“难学”的成因及应对策略》张荣宾(霞浦十五中)《中学数学课堂小组合作学习的教学》黄镔(古田四中)黄仙凤(屏南二中)郑林珍(屏南三中)《初中探究性数学课堂教学》《研究性学习与中学建模教学》《浅谈中学数学最值问题的求解》陆道欢(屏南棠口初级中学)《初中生学生学习数学认知障碍研究》韦齐周(寿宁清源中学)《初中数学解题规范性的思考》李朝辉(寿宁三中)《中学数学教学中讨论式教学法初探》周新振(寿宁五中)《浅谈数学课堂提问的常见误区与对策》刘进国(寿宁武曲中学)《浅谈初中生数学思维能力的培养》叶娇云(周宁狮城中学)《反思中学数学一题多解》郑木森(周宁狮城中学)《数学教学与数学思维能力的培养》陈李彬(周宁狮城中学)《中学数学课堂教学艺术的探索与思考》李树明(周宁一中)《夯实基础,注重导向——2011年立体几何考点分析及备考策略》三、英语(14人15篇)林聪(东侨中学)《如何让学生参与到英语课堂教学中来》黄素清(宁德八中)《英语教学中如何激发学生的兴趣》林芝云(福安老区中学)《初中英语教学中作业设计的探索与研究》蔡立群(福鼎民族中学)《试谈提高中学生英语写作能力》张晓永(福鼎一中)《浅析初中英语学困生的成因及对策》游严彬(霞浦七中)《让英语听力不再是难题》2
黄萍(霞浦十八中)《城乡结合区英语课堂教学的现状及思考》林自芳(古田临江中学)余惠碧(古田临江中学)张自文(古田五中)《高中英语“后进生”转化之我见》《爱如心雨》《普通农村中学学困生转化“四法”《发挥学生主体作用,挖掘学生语言潜能》《论语言意识在新课程英语中的渗透》》郑少凯(屏南屏城中学)张清亮(屏南棠口初级中学)陈靓(屏南熙岭中学)刘震(寿宁三中)《英文歌曲在英语教学中的运用》《浅谈英语教学的三大积累》《运用歌曲教学,提高英语课堂教学的有效性》四、政治(9人10篇)陈寒照(东侨中学)林辉(霞浦二中)《浅谈思想政治课教学中的“点”》《浅析关于互联网对青少年影响以及防范措施》《要心存感恩地对待生活》陈同福(霞浦民族中学)李杰(古田乔西中学)《思想政治课学生创新思维培养的探索与实践》《论快乐教学法在思想品德课中的运用》吴珍穗(古田新城中学郑立财(古田永安中学)《浅谈如何在思品课教学中构建“学习共同体”》《思想品德课中进行心理教育探微》杨华洋(屏南四中)《谈初中思想品德课程资源开发和利用的对策》叶持炼(屏南棠口初级中学)《激发学生学习兴趣,情》让政治课充满激王红(寿宁三中)《思想品德课中情感教学的应用》五、历史(3人3篇)周星(东侨中学)《历史教学中如何培养学生创新思维》阮家锚(福鼎四中)《浅谈中学历史教学中德育教育》3
吴荣誉(屏南甘棠中学)《讲故事,说历史——故事化的历史》六、地理(1人2篇)张观子(屏南棠口初级中学)《初中地理教学中图像教学方法的研究》《谈初中地理教学中学生学习兴趣的培养》七、物理(2人2篇)陈宁(宁德八中)《物理教学中学生创造能力的培养》《构建和谐教研组的一点浅见》刘玉聪(宁德四中)八、化学(2人3篇)汪联弟(福鼎八中)《如何在化学教学中进行环保教育》《如何培养初三学生学习化学的兴趣》庄友乾(霞浦四中)《化学课堂教学中和谐教学的方法和策略》九、生物(1人1篇)张雪球(屏南棠口初级中学)《“因材施教”提高初中生生物科学素养》十、体育(7人8篇)林宁森(福安赛岐中学)《体育教学中体育游戏的运用与组织》《体育游戏在体育教学中的实施》林勇(霞浦七中)《把快乐体育进行到底》吴新基(霞浦十八中)《现代体育课堂教学重在创新》谢奶清(霞浦十五中)《好之者不如乐知者——兴趣畅游体育课堂》陈孝松(霞浦四中)《探析新课改下的体育教学》林雅峰(周宁狮城中学)《初中生自觉参加体育锻炼的调查与分析》阙小明(周宁狮城中学)《如何提高体育教学的实效性》4
十一、美术(1人1篇)卢捷(古田九都中学)《融入地方资源提高农村中学美术教学实效》十二、音乐(1人2篇)曾丽霞(霞浦十八中)《初中音乐教学融入心理学知识的策略研究》《情感的体验在初中音乐欣赏课中的重要性》中学一级一、语文(4人)林丽清(福鼎二十一中)陈家财(福鼎十七中)《语文课堂的特色之——诵读教学》《如何提高阅读教学的效率——引导学生质疑释疑》王永义(福鼎四中)《语文不仅仅是一本教科书》余深鑫(古田十二中)《在语文教学中创新能力培养的几点体会》二、数学(6人)林允卿(蕉城兴贤学校)《在数学学习中培养创新能力》《初中数学课堂教学有效性之我见》《初中数学作业布置策略研究》翁开啤(福鼎湖林学校)周开明(福鼎九中)高兵强(福鼎十七中)《浅谈数学创造性思维及其培养》《浅谈数学新课程下的学生学习》《数学课程标准的几点体会》林温(霞浦二中)陈健(霞浦二中)三、英语(5人)朱剑(福鼎慈济中学)《如何提高中学生的英语听力水平》《初高中英语衔接教学策略探讨》《浅谈理解性英语教学》林清(霞浦六中)林韵涛(霞浦十三中)李丽珍(霞浦四中)《上好初中英语复习课,优化课堂教学》5
彭永生(周宁五中)《提高中学生英语学习积极性》四、政治(1人)刘成春(寿宁鳌阳中学)《中学思想政治课兴趣教学的尝试》五、历史(3人)杨颜游(福鼎慈济中学)《初中学生历史思维能力的培养》林胜(福鼎十六中)《历史学科中自主学习能力的培养》高慧(霞浦三中)《声情并茂:渲染历史教学的文学色彩和飞扬激情》六、地理(1人)刘猛(福安二中)《高中地理教学模拟活动设计策略探讨》七、物理(4人)陆琳(福安二中)《新课程背景下物理实验在教学中的作用》肖云(霞浦七中)《中学物理与素质教育》雷鸣(古田乔西中学)《浅议初中物理课堂中创造性思维的培养》吴建柳(周宁六中)八、化学(1人)高升国(福安十中)九、生物(2人)《浅谈物理中的兴趣教学》《如何学好高中化学》施壮志(福鼎二中)《挖掘生物概念中的科学素材,培养学生的科学素养》陈建秋(福鼎六中)《如何激发学生学习生物的兴趣》十、体育(2人)郑毓程(福安赛岐中学)《浅谈体育教学中如何使中学生克服恐惧心理》林勇(福鼎太姥山中学)《如何提高体育课教学中学生的自信心》
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