2016年辽宁小学教育教学知识与能力：教案的基本内容考试题

2016年辽宁省小学《教育教学知识与能力》：教案的基本内

容考试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是归因于（）A：能力B：努力C：运气D：任务难度2、智力是指人们的认识能力，其核心是―A:注意力B：观察力C：思维力D：想象力3、在教学实践中，在学生学习困难的学习课题时，根据学习动机和学习效果的关系规律，教师一般来说不应该。A：让学生在竞争性强的环境中学习B：创设自由轻松的课堂学习气氛^心平气和地慢慢引导学生D：给学生更多的学习时间4、桑代克的学习理论被称为_。A.尝试一错误说B.认知一发现理论C.联结一认知理论D.有意义接受学习论5、下列选项中，以“孔雀舞”著称的少数民族是。A：土家族B：傣族C：藏族D：蒙古族6、开电扇使人感到凉快的主要原因是（）八：电扇有制冷作用B：汗水在空气流通中迅速蒸发^空气流通后室内温度降低口：心理作用，其实并没有凉快多少7、为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是（）A：科学知识B：信息技术C：文化发展D：政治体制8、认知一结构学习论在教学中主张_。A.探究法B.班级授课制C.发现法D.讨论法9、认同是在思想，情感，态度和行为上主动接受的人的影响。使自己的态度和行为OA：与他人基本相同B：与大家保持一致C：被他人认可D：与他人相接近10、课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（）A：国家课程、地方课程、学校课程B：必修课程、选修课程、活动课程C：相关课程、广域课程、核心课程D：基础课程、拓展课程、研究课程11、”以僧为师”、“以（书）吏为师”是古代什么时期的教育特征—A：中国B：埃及C：希腊D：罗马12、幼儿想象的典型形式是。A：无意想象B：有意想象^再造想象口：创造想象13、小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是一A：先快后慢B：先慢后快C：先后一致D：不快不慢14、”其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”孔子的这句名言体现的德育方法是。A：指导实践法B：榜样法C：陶冶法D：品德评价法15、人的发展的互补性要求教育应该做到A.相互衔接B.循序渐进C.长善救失D.教学相长16、教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）A：说服法B：榜样法C：锻炼法D：陶冶法17、德育过程由以下四个相互制约的要素构成（）A：知情意行B：教育者受教育者德育内容德育方法C：世界观人生观理想观道德观D：德育目标德育内容德育原则德育方法18、教育还没有从社会生活中分化出来，没有专门的教育机构和专职的教育人员，而在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是。A：原始社会B：奴隶社会C：封建社会D：资本主义社会E：重视个别差异19、下列选项中，属于幼儿教师的职业特点是（）A：工作对象的主动性和幼稚性B：工作任务的全面性和细致性C：工作过程的创造性和灵活性D：教育时间的延展性和连贯性E：教育影响的示范性和感染性20、德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则，在方法上应采取_。A.示范教育法B.说服教育与适当体罚相结合C.多表扬，少批词D.说服教育与纪律约束相结合21、课程文件的三个层次是—A.教学计划、教学大纲、教科书B.课程计划、课程标准、教科书C.课程计划、课程标准、教学大纲D.课程标准、教学大纲、教科书22、我国义务教育计划的基本特点除了强制性和普遍性外，还具有—A.全面性B.基础性C.针对性D.主体性23、社会观察学习理论的代表人物是―A：斯金纳B：加涅C：托尔曼D：班杜拉二、多项选择题（共23题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。）1、是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。A：科学的幼儿体育活动B：对体育活动的兴趣C：教师的示范作用D：开展与体育相关的游戏2、根据维纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于。A：可控的外在的归因B：不可控的内在的归因C：稳定的可控归因D：不稳定的可控归因3、人们对物质的知觉倾向于以外部参照为信息加工的依据，这种认知方式属O。A.场独立型B.外倾型C.场依存型D.发散型4、对学生的作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程就是。A：案卷分析B：观察C：情感评价D：轶事记录5、最早提出“班级授课制”的是―A：巴班斯基B：夸美纽斯C：凯洛夫D：赫尔巴特6、善于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的。A：自觉性B：果断性C：坚韧性口：自制性7、在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是_。A.孔子B.孟子C.墨翟D.荀子8、德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者—的活动，是促进个体的德性社会化的活动。A.思想B.政治C.情感D.道德品质E.智力9、最早的有关学习迁移的一种代表性理论是—A.形式训练说B.共同要素说C.概括原理说D.关系转换说10、谈话法的基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习，它的优点在于一。A.能够比较充分地激发学生的主动思维B.讲究语言艺术C.有利于发挥教师的主导作用D.很容易激发兴趣、活跃思维11、现代教育发展的根本动因是_.A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命12、学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为—A.水平迁移B.正迁移C.顺向迁移D.一般迁移13、（）是幼儿园教育的任务。A：培养特长幼儿B：完成教学要求C：培养健康幼儿D：培养全面发展的幼儿14、认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在—附属内驱力最为突出。A：儿童早期B：少年期C：青年期D：成年期E：老年期15、只有农民生活水平提高了，才能搞好农村基层民主建设，保持农村社会稳定。由此可见（）A：如果农村社会稳定，基层民主建设搞好了，那么农民生活水平一定提高了B：只要农民生活水平提高了，就能搞好农村基层民主建设，保持农村社会稳定C：如果农村社会稳定，农民生活水平提高了，那么农村基层民主建设一定可以搞好D：而今农民生活水平提高了，可见农村社会稳定，农村基层民主建设搞好了16、填入下面横线上最恰当的一句是—畅销书，精装的销量一般在十万册以上，简装的销量一般在二十万册以上。由于是畅销书，出版商推出精装本也不会滞销，而且利润往往比简装的更大，—A：由此可见，畅销书是指由于销售快、销量高因而获利更高的出版物。B：由此可知，出版商不愿意出简装书而愿意出精装书的根本原因。C：由此可见，畅销书是指销量大、销售快、利润高的出版物。D：由此可见，出版商喜欢“精心包装”，是为了赢取更大的利润。17、新文化运动兴起的标志是。A：严复翻译《天演论》B：孙中山发表《民报》发刊词C：陈独秀创办《青年》杂志D：鲁迅发表《狂人日记》18、我国学校教育层次包括_。A.幼儿教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育E.学历教育19、《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于一年。A：癸卯学制B：壬子癸丑学制C：壬戌学制D：壬寅学制20、一门学科的基本实事与基本概念属于A：基本技能B：基础知识C：基本能力D：基本素质2