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文档简介
附件1四川省省级就业见习基地申报表基地名称基地类型事业单位/企业/社会组织基地性质国有/集体/私有/混合行业类别基地地址邮政编码E-MAIL基地网站网址联系人姓名联系电话(传真)工作部门和职务移动电话近两年共接收见习人数近两年共留用见习人数近两年内平均留用率近两年内共招用应届毕业生人数(不包括见习留用人员)近两年内是否发生过安全事故是□否□申报基地简介(内容包括近两年来的生产经营总体状况、获得荣誉情况、吸纳就业特别是应届高校毕业生情况等)就业见习工作情况(开展见习工作以来的主要做法和取得的成效,内容包括:见习岗位情况、见习人员待遇、见习人员招收和留用情况、见习管理制度建设落实情况、见习人员培训情况及下一步打算)申报基地(签章)
盖章年月日注:本表可添加附件。附件2四川省省级就业见习基地考核(评审)表基地名称:类别指标评分标准分值得分备注见习
政策
落实
(15分)发放基本生活补助及时、足额发放基本生活补助,无拖欠和克扣等问题。5见习人员平均每月生活补助为元/人;
当地每月就业见习补贴标准为元/人。办理工伤保险或人身意外伤害保险见习人员参加见习后,须立即由各地人社部门或见习基地为其办理工伤保险或人身意外伤害保险。5按规定落实为5分;未落实为0分。申报见习经费按规定申报见习补贴经费,申报材料真实、准确,无冒领、虚报等问题。5按规定落实为5分;未落实为0分。见习
基地
运行
(35分)见习工作连续性近两年每年能提供一定数量的见习岗位。10每年提供15-20个见习岗位为2分;每增加5个加2分;最多不超过10分。见习人员数量近两年每年实际招收见习人员,开展见习工作。5每年平均20人以上为5分;15-20人为4分;10-15人为3分;10人以下2分。见习岗位质量见习岗位适合毕业生等青年专业能力特点,主要包括管理、技术、科研类岗位。5岗位质量高、完全适合青年特点为5分;岗位质量较高,较适合青年特点为4分;岗位质量一般、基本适合青年特点,为1—3分。见习制度建立规范的见习管理制度。5已建立规范制度、且各项内容全面为5分;已建立制度、内容较为完善为3分;未建立制度为0分。见习
基地
运行
(35分)专人负责制有专门机构及人员负责见习工作。4专门机构(2分)专门人员(2分)工作条件为见习人员提供安全的工作场所、良好的工作环境、配套的工作设备。3安全的工作场所(1分)良好的工作环境(1分)配套的工作设备(1分)安全责任事故及投诉情况近两年内没有发生安全生产责任事故和接受过责任方为单位的投诉。3未发生为3分;若发生则一票否决。见习
流程
管理
(32分)发布见习岗位信息按规定向当地公共就业和人才服务机构申报见习岗位需求;见习基地和见习岗位信息均录入四川公共就业创业服务管理信息系统;向社会公布见习岗位信息,公开公平接收见习人员。8按规定申报见习岗位需求(3分)信息均录入四川公共就业创业服务管理信息系统(2分)向社会公布见习岗位信息,公开公平接收见习人员(3分)签订见习协议按要求与见习人员签订见习协议;见习协议内容规范(明确见习岗位、见习期限、见习生活补助以及见习单位和见习人员的权利义务等内容)。6按要求签订见习协议(2分)明确见习岗位(1分)明确见习期限(1分)明确见习生活补助(1分)明确见习单位和见习人员的权利义务(1分)开展岗前培训对见习人员进行系统的岗前培训。5有岗前培训制度(1分)
培训制度完善(1分)培训内容丰富(1分)培训方案完整(1分)培训时间充足(1分)带教制度及执行为见习人员配备带教师傅,制定相应的带教计划。2配备带教教师(1分)制定带教计划(1分)带教师傅和见习人员都了解带教情况和计划,并严格执行带教计划。2带教师傅和见习人员都了解带教情况和计划(1分)严格执行带教计划(1分)见习
流程
管理
(32分)建立见习台账记录建立清晰明确的见习台账记录。2包括:见习人员花名册、见习岗位及期限、见习考勤记录、发放基本生活补助明细表(单)、见习考核意见等。开展考核鉴定按规定对见习期满人员进行考核,并出具书面见习证明。2按规定进行考核(1分)出具书面见习证明(1分)报送见习数据及相关材料主动与主管部门配合,按要求报送见习相关数据和相关工作材料。5按时报送(1分)材料齐全(2分)数据真实准确(2分)见习
效果
(15分)见习人员留用率、平均留用期近两年见习人员平均留用率不低于30%,见习人员平均留用期不少于1年。10留用率50%以上为5分,40%-49%为4分,30%-39%为3分;
平均留用期1.5年—2年为5分,1年—1.5年为3分。见习人员反馈见习人员的职业素质和岗位技能得到明显提高,对该单位见习效果满意率达到80%以上。5根据座谈、电话抽查、问卷调查等方式,了解见习人员对见习单位的意见和建议,对见习效果的满意度,满意率95%以上为5分,90%-95%为4分,85%-90%为3分,80%-85%为2分。示范
带动
效果
(3分)该见习单位在当地具有示范带动作用。3根据见习单位在就业带动、人才培育、公益活动等方面情况给予1—3分评分合计100市(州)考核(评估)小组打分及意见
考核(评估)小组签字:年月
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