高中学习英语的方法总结

千里之行，始于第2页/共2页精品文档推荐高中学习英语的方法总结大家知道我们习惯上把（英语学习）分解成五项技能，听说读写译。这样分解是否科学，在此暂且不论，有不少学习者往往把是否看懂当成学习的标准。今日我在这给大家整理了高中（学习英语）的（（方法）大全），接下来随着我一起来看看吧!

高中学习英语的方法(一)

第一、高中语法学习之语法

高中英语语法学习内容一方面比较多，一方面理解性也是需要比较高，所以学习语法需要遵从基础到进阶的一个路线去学习，详细分为三步骤。

1、熟识并了解常用的语法内容，通过这些语法内容来摸索出语法规律，从而深度理解性的去了熟识语法。

2、充分带入英语学习中，并使用它，并不断的讨论他们之间的联系性，积累实战的（阅历）。

3、保持良好的复习习惯，将已知的或者未知的进行重复性的训练，加深记忆和理解。

其次、高中英语学习之单词

可以说高中英语词汇量是学习路程中的巅峰，需要记忆的单词特别的多，所以通常的死记硬背方式虽然能带来学习效果，但效率并不高，并不足以能够应付高中单词，所以单词这块儿需要特别的技巧，好比下面几种。

1、联想记忆法，是一种比较高深的单词（记忆方法），虽然许多人都知道，但是许多人都只停留在表层理解，并非实战，所以童鞋们可以好好的讨论这种方法的有用性，基本上是以爱好为导向的，通过自己的爱好来扩充词汇量。

2、辨音记忆法

简言之就是通过记忆单词发音或者是通过单词发音来拼写出单词，这种方法需要对单词的发音具备强大的熟识和理解力量，但是这种方法的效率是特别高的，好比我们学中文一样，听过基本上就能记住，通过发音就能拼写出来。

第三、高中英语学习之（作文）

作文的话基本上就是对自身思维的一个阐述，像词句表达顺畅性以及主观点的表述，在中国假如是仅仅只是应试的话，老师对（高中（英语作文））的审批基本上也仅仅只是停留在一个词句表达的顺畅性方面，当然这也是必经过程的，所以作文方面的学习主要就是自己对事物的一个观点进行顺畅的阐述，这个平常只要多加写英文日志或者看一些英文（文章）来做提升即可。

第四、高中英语学习之口语

要说口语的话基本上是一个帮助性的学习内容，假如口语学的话，基本上对单词以及（思维方式）的塑造是特别有关心的，所以口语学习也是特别关键的，建议大家查找合适的练习环境或者平常通过自言自语或者仿照的方式来进行提升，像看美剧不断的仿照并记录找出自己的口语问题，长持以往你会发觉你的口语水平提升很快速。

高中学习英语的方法(二)

1、

高一第一次月考的时候，我的英语刚刚及格，在班里是垫底的。一次垫底倒也没啥，次次垫底怎好意思呢!于是，我挣扎着开头了“发愤图强”。

最初，我是一边背学校落下的单词，一边背高中的课本单词。学校的单词，主要利用零碎时间背;高中的单词，我是在每天早读和晚上睡觉前背。每一个单词，都是先背再写，记得特殊熟。

2、

高一下学期的时候，我的单词量基本没啥问题了，就开头了学语法。

①上课听+记笔记，老师讲课文的时候，会顺带着抠出里面的语法进行细讲。这时，我会死死地盯住黑板，思索老师对每一个单词、（短语）和（句子）的分析，把每一步都看在眼里，完了之后细细咀嚼。

笔记要是来得及就记，来不及就等到下课借其他同学的笔记来抄。

②做题时积累，做题中每遇到与时态、从句等相关的句子，我都会特殊留意，假如是一些长难句，我就会把它抄到草稿本上，然后通过查资料试着去分析和理解。

最终，语法难关也被我攻克了，这时，成果才真正得到了提高。

3、

我的英语成果提高之后，很长一段时间，都处于一种原地踏步的状态，始终突破不了。

在一次和老师的沟通中，我才知道问题出在错题上。由于我每次做错了题之后，都不去分析缘由，只是看看答案觉得会了，就完事了。许多细小的学问点留意不到，导致有些错误常常犯。

所以再次突破，是从预备错题本开头的~

①刚开头，是一类学问点一个错题本，比如，单选题一个，语法填空题一个等。写作的错题本也有一个呢，主要是用来整理每次写作中用错的词、句等，一般也会把正确的词句整理出来，两个对比着改进。

②后来，我又把一张试卷中的全部错题整理到一块，但什么都不写，然后一遍遍地重新去做，直到完全理解为止。

高中学习英语的方法(三)

1.爱好。爱好是做万事的源头，你要培育对英语的学习爱好，有了爱好，再加上努力，成果提高自然是水到渠成的事儿。

2.背。我一般喜爱早上起来背单词，单词是英语的基础，只有你的词汇量上去了，你的阅读面就会扩大了，你的阅读量就会上去了，你自然而然的就会喜爱上英语。

3.读。早上除了背单词，你还可以读课文，还有平常做过去的完形填空、阅读七选五…把选项对应的句子单词填进去，连起来反复读，这样有助于你培育语感，时间久了当你遇到你不会做的了，你也会选出正确答案，这个时候语感的重要性就体现出来了。

4.写。背单词不要生硬地单纯的去背，要边背边写，写可以加深记忆，假如觉得自己背过了，可以默写一下检验一下自己，然后更好的查缺补漏。

5.语法。语法在英语学习中特别重要，最基本的时态语法还是要搞清晰的，要回分析句子成分，懂得构词法。

6.作文。针对于作文，审清题意，看清要求，字数合格，留意时态，分层级结构写。然后平常多背一些固定的句式和固定单词短语用法，多采纳一些高级句式和高级短语，但是不要使用一些过于偏僻的短语，由于那样可能老师也不熟悉，所以不要追求高级而去使用那些过去生疏的词语。

7.听力。感觉自己听力不好的，可以自己买录音带或者下载录音，多听反复听，一开头可以对着译文听，渐渐练，然后开头裸听，有助于听力水平的提升。

8.书写。英语书写肯定要规范，尤其是在单词还有作文当中显得非常重要，单词拼写留意大小写和派生词的变化。

对于英语学习，制定了（学习方法），剩下的就是坚持。渐渐的英语成果会好起来的，这时候你可以去尝试看一些英语报纸和英语杂志，高一高二可以选择精读，高三的话就不建议精读了，高三时间紧迫，建议泛读，然后这样可以培育你速读和短时间内猎取有效信息的力量，有助于关心你在考试中节约时间。

高中学习英语的方法(四)

1、环节一：汲取学问

（课前预习）和课堂听讲就是汲取学问的过程。在这个过程中，同学们肯定要用好2大资源：辅导书和老师。预习时，遇到不理解的学问，就动手查看辅导书。课堂上要重点去听自己不会的学问。

像单词这种比较简洁的学问，可以先借助单词书进行拼读和理解。单词书建议用闪过英语《高考词汇闪过》，里面的单词按重要程度划分，重点单词都划出来了，每个还带了好几个真题短语，大家可以先把重点单词记熟，既省时间，又能把握用法。不用老师讲，自己学也能很快通过单词关。

不光是单词，只要是动动手就能把握的学问，尽量不要拖到课堂上。课堂上的时间，要用心把自己画“?”号的地方搞清晰。万一老师没讲到，你要主动追问。这是高中高效的学习方法之一。

2、环节二：消化学问

大部分同学仅凭课堂听讲，并不能把学问彻底消化掉，还需要课后反复复习才行。复习的时候，同学可以通过讲解学问点和做题来加深对学问的理解。

①用你自己的方式不停地去讲解或复述课文、单词和语法。这样重复的次数多了，许多学问自然而然就把握了。

②做做题，检测一下自己对学问的把握程度。英语不好的同学，尽量选择讲解具体的题来做，起码让自己看得懂。

做完题，建议把一些自己难理解的单词和语法抄下来，再抽时间去消化。同时用自己的方式捋一捋解题思路，就当是为以后的学习储备高中高效的学习方法。

3、环节三：巩固学问

做完检测之后，对自己存在的问题就一清二楚了。接下来要从错题入手，把全部的错题分类整理，分清错误缘由：马虎造成的错误、学问模糊造成的错误、审题不清造成的错误并给每个错题注明其考察的学问点属于哪一章哪一节。这样的话，复习的时候，既能按错因查找易错题，也可以按章节查找易错学问点。

不过，整理和复习错题不肯定能把学问漏洞补上，大家还应当针对错题找一些同类型的题目来做练习，当你把考察相同学问点的不同题型都把握之后，才算真正地把握了这个学问点。

高中学习英语的方法(五)

1、背单词的方法

(1)制定时间规划表，1天背1个wordlist的单词量。分4步完成。

①认读(对比音标，认读全部单词，做到初步识记)。

②理解(熟识单词的词义及用法，加深理解)。

③拼写(用笔在草稿纸上书写单词，强化记忆深度)。

④再现(将全部单词按认读—理解—拼写的挨次，再重新过1遍。巩固已知，查漏补缺)。

(2)利用过滤法记单词

每一个单词过2遍，第1遍将不会的生词用红笔圈出来，将熟识但还不清晰用法的熟词用蓝笔下划线，将会的单词直接用线划掉，这样把单词全部过滤一遍之后，只看画圈和划线的单词，然后在这个过程中连续pass已把握的单词，直到全部记住。

2、学语法的方法

(1)学会梳理语法学问

每学完一篇课文，针对里面的语法学问做梳理工作，并按词法和句法分类整理。

(2)按难易程度和重要程度理解记忆

第1遍由易到难学习语法，比如先了解语法的基本结构(主+谓+宾)，再系统把握语法;第2遍由重要到次要学习语法，即先学习考频高的语法学问，再学习考频低的语法学问，逐步深化。

(3)注意运用

每学习一类语法学问，便做相应的习题，练习之初以专题训练为主(针对1条语法点做5道习题)，基本娴熟之后，以做套题为主，将语法学问融入各大题型中去理解，深化对语法的全面熟悉。

大家在做题中无论是遇到不熟悉的单词，还是不理解的语法，都不用来回翻字典或语法书，只要对比解析一句一句去理解就能解决问题，特别便利。

3、提高学习效率的方法

(1)强化自主学习的意识

自主学习表现为课前提前预习、课上乐观互动、课下主动复习。假如能做到