2023年四川省绵阳市名校联盟数学七下期末经典模拟试题含解析_第1页
2023年四川省绵阳市名校联盟数学七下期末经典模拟试题含解析_第2页
2023年四川省绵阳市名校联盟数学七下期末经典模拟试题含解析_第3页
2023年四川省绵阳市名校联盟数学七下期末经典模拟试题含解析_第4页
2023年四川省绵阳市名校联盟数学七下期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年七下数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列命题中,假命题是()A.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行B.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.两直线平行,内错角相等2.在坐标平面内,若点P(x-3,x+2)在第二象限,则x的取值范围是()A.x>3 B.x<3 C.x>-2 D.-2<x<33.实数的整数部分是()A.1 B.2 C.3 D.44.王老师的数学课采用小组合作学习方式,把班上40名学生分成若干小组,如果要求每小组只能是5人或6人,则有几种分组方案A.4 B.3 C.2 D.15.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2019次输出的结果为()A.3 B.27 C.9 D.16.若a,b均为正整数,且,,则的最小值是()A.3 B.4 C.5 D.67.已知点M(1-2m,m-1)在第二象限,则m的取值范围是()A. B. C. D.8.如图,下列四组条件中,能判断的是()A. B.C. D.9.下列各式从左到右的变形中,为因式分解的是()A.x(a-b)=ax-bx B.xC.y2-1=(y+1)(y-1)10.下列方程是二元一次方程的是()A.x2+2x=1 B.3x﹣2y+1=0 C.a﹣b=c D.3x﹣2=1二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.观察下列等式:a1=1,a2=1,a3=1,a4=1,…请你猜想第n个等式an=____________(n是正整数),并按此规律计算a1•a2•a3•a4…•an=____________.12.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,请仔细观察,第4个图形有________个小圆,第n个图形有________个小圆.13.如图,一张三角形纸片ABC,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm.现将纸片折叠:使点A与点B重合,那么折痕长等于cm.14.如图,小明把一块含有60°锐角的直角三角板的三个顶点分别放在一组平行线上,如果∠1=20°,那么∠2的度数是______.15.在高3米,水平距离为4米的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要______米.16.将直尺和直角三角板按如图方式摆放,已知,则________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)以下四个式子的变形中,正确的有哪些?错误的有哪些?如若错误,请写出正确的答案.①;②;③;④.18.(8分)如图,△ABC的顶点坐标分别为A(-2,1),B(-3,-2),C(1,-2).把△ABC向上平移4个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到△A′B′C′.(1)在图中画出△A′B′C′,并写出点A′,B′,C′的坐标;(2)连接A′C和A′A,求三角形AA′C的面积.19.(8分)如图,AB∥CD,EF分别交AB、CD与M、N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G,求∠MGC的度数.20.(8分)如图,在中,的平分线交于点,,.(1如图1,若,垂足为,求的度数;(2)如图2,若点是延长线上的一点,、的平分线交于点,求的度数.21.(8分)如图1,直线MN与直线AB、CD分别交于点E、F,∠1与∠2互补.(1)试判断直线AB与直线CD的位置关系,并说明理由;(2)如图2,∠BEF与∠EFD的角平分线交于点P,EP与CD交于点G,点H是MN上一点,且GH⊥EG,求证:PF∥GH;(3)如图3,在(2)的条件下,连接PH,K是GH上一点使∠PHK=∠HPK,作PQ平分∠EPK,问∠HPQ的大小是否发生变化?若不变,请求出其值;若变化,说明理由.22.(10分)解方程组或不等式组:(1)(2)解不等式组:23.(10分)如图所示,已知AD=BC,AB=DC,试判断∠A与∠B的关系,下面是小颖同学的推导过程,你能说明小颖的每一步的理由吗?解:连接BD在△ABD与△CDB中AD=BC(______)AB=CD(______)BD=DB(______)∴△ABD≌△CDB(______)∴∠ADB=∠CBD(______)∴AD∥BC(______)∴∠A+∠ABC=180°(______)24.(12分)列方程组解应用题:在首届“一带一路”国际合作高峰论坛举办之后,某工厂准备生产甲、乙两种商品共8万件销往“一带一路”沿线国家和地区,已知3件甲种商品与5件乙种商品的销售收入相同,2件甲种商品比3件乙种商品的销售收入多200元.问甲、乙两种商品的销售单价分别是多少元?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.∵如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,∴选项A是真命题;∵在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,∴选项B是真命题;∵两条直线被第三条直线所截,同旁内角不一定互补,∴选项C是假命题;∵两直线平行,内错角相等,∴选项D是真命题.故选:C.点睛:本题主要考查真假命题.理解真假命题的概念是解题的关键之所在.2、D【解析】

根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数列出不等式组,然后求解即可.【详解】∵点P(x-1,x+2)在第二象限,∴,解不等式①得,x<1,解不等式②得,x>-2,所以,不等式组的解集是-2<x<1,即x的取值范围是-2<x<1.故选D.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式组,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).3、B【解析】

因为1<<3,由此可以得到实数的整数部分.【详解】∵1<<3,∴实数的整数部分是1.故选B.【点睛】此题主要考查了无理数的估算能力,关键是能够正确估算出一个较复杂的无理数的大小.4、C【解析】

根据题意设5人一组的有x个,6人一组的有y个,利用把班级里40名学生分成若干小组,进而得出等式求出即可.【详解】设5人一组的有x个,6人一组的有y个,根据题意可得:5x+6y=40,x=1,则y=(不合题意);当x=2,则y=5;当x=3,则y=(不合题意);当x=4,则y=(不合题意);当x=5,则y=(不合题意);当x=6,则y=(不合题意);当x=7,则y=(不合题意);当x=8,则y=0;故有2种分组方案.选:C.【点睛】此题主要考查了二元一次方程的应用,根据题意分情况讨论是解题关键.5、A【解析】

根据运算程序进行计算,然后得到规律从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,然后解答即可.【详解】第1次,×81=27,第2次,×27=9,第3次,×9=3,第4次,×3=1,第5次,1+2=3,第6次,×3=1,…,依此类推,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,∵2019是奇数,∴第2019次输出的结果为3,故选:A.【点睛】本题考查了代数式求值,根据运算程序计算出从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3是解题的关键.6、B【解析】

先估算、的范围,然后确定a、b的最小值,即可计算a+b的最小值.【详解】∵,∴2.∵a,a为正整数,∴a的最小值为1.∵,∴12.∵b,b为正整数,∴b的最小值为1,∴a+b的最小值为1+1=3.故选B.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,解题的关键是:确定a、b的最小值.7、B【解析】

根据平面直角坐标系中第二象限点的符号特征可列出关于m的不等式组,求解即可.【详解】解:根据题意可得解不等式①得:解不等式②得:∴该不等式组的解集是.故选B【点睛】本题考查了平面直角坐标系中象限点的特征及不等式组的解法,根据象限点的特征列出不等式组是解题的关键.8、C【解析】

根据平行线的判定,逐个判断即可.【详解】解:A、∵∠1=∠2,∴AD∥BC,故本选项错误;B、∵,∴AD∥BC,故本选项错误;C、∵,∴AB∥CD,故本选项正确;D、∵∠BAD+∠ABC=180°,∴AD∥BC,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了平行线的判定:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.9、C【解析】

根据因式分解的定义即可判断.【详解】A.x(a-b)=ax-bx,为整式的运算,故错误;B.x2C.y2-1=(y+1)(y-1)D.a2故选C.【点睛】此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知因式分解的定义.10、B【解析】

根据二元一次方程的定义作出选择.【详解】A、该方程的未知数的最高次数是2且只有一个未知数,不是二元一次方程,故本选项错误;B、该方程符合二元一次方程的定义,故本选项正确;C、该方程中含有3个未知数,不是二元一次方程,故本选项错误;D、该方程中含有一个未知数,不是二元一次方程,故本选项错误;故选:B.【点睛】本题考查了二元一次方程的定义,二元一次方程必须符合以下三个条件:(1)方程中只含有2个未知数;(2)含未知数项的最高次数为一次;(3)方程是整式方程.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1.【解析】

由题意知整数部分均为1、分数的分子均为2、分母是序数即可得an;据此知a1•a2•a3•a4…•an,约分即可.【详解】解:∵a1=1,a2=1,a3=1,a4=1,…,∴an=1,∴a1•a2•a3•a4…•an,故答案为:1,.【点睛】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是通过观察已知等式分析总结出规律,再按规律求解.12、24n2+n+4【解析】

通过对前面几个图形的圆圈的数量的变化进行归纳与总结,得到其中的规律,从而得出第四个图形的小圆的个数,归纳数量规律,得出第n个图形的小圆个数.【详解】根据第1个图形有6个小圆,第2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,∵6=4+1×2,10=4+2×3,16=4+3×4,∴第4个图形有4+4×5=24个小圆,∴第n个图形有:.故答案为:24,【点睛】此题主要考查了图形的规律以及数字规律,通过归纳与总结结合图形得出数字之间的规律是解决问题的关键,注意公式必须符合所有的图形.13、cm.【解析】试题解析:如图,折痕为GH,由勾股定理得:AB==10cm,由折叠得:AG=BG=AB=×10=5cm,GH⊥AB,∴∠AGH=90°,∵∠A=∠A,∠AGH=∠C=90°,∴△ACB∽△AGH,∴,∴,∴GH=cm.考点:翻折变换14、【解析】

先根据得出,再求出的度数,由即可得出结论.【详解】,,,,,.故答案为:.【点睛】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.15、1【解析】

把楼梯的水平线段向下平移,竖直线段向右平移可得地毯长度为水平距离与高的和.【详解】解:把楼梯的水平线段向下平移,竖直线段向右平移可得地毯长度为水平距离与高的和.所以地毯长度至少需3+4=1米.

故答案为:1.【点睛】此题主要考查了生活中的平移及平移的性质,根据已知得出地毯的长度应等于水平距离与高的和是解题关键.16、65°【解析】

根据两角互余先求出∠3的度数,再由平行线的性质即可得出结论.【详解】解:如图,,,∵直尺的两直角边互相平行,;故答案为:65°.【点睛】本题考查的是平行线的性质、直角的定义,掌握平行线的性质是解决问题的关键,注意直角三角板中90°角的这个条件.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、正确的有①,错误的有②③④.②的正确答案为;③的正确答案为(x-2)2-1;④的正确答案为.【解析】

利用平方差公式,分式运算的法则,配方法的应用等进行计算即可.【详解】解:正确的有①,错误的有②③④.理由如下:①(-x-y)(-x+y)=(-x)2-y2=x2-y2,正确;

②,∴②错误,正确的答案为;

③x2-4x+3=(x-2)2-1,∴③错误,正确的答案为(x-2)2-1;

④,∴④错误,正确的答案为.【点睛】本题考查了配方法的应用,乘法公式,分式的运算,掌握相关运算法则是解答的关键.18、(1)见解析,A′(1,5)、B′(0,2)、C′(4,2);(2)S三角形AA’C=.【解析】

(1)首先确定A、B、C三点向上平移4个单位长度,再向右平移3个单位长度后对应点的位置,再连接即可,然后再根据纵坐标加4,纵坐标加3,写出坐标即可;(2)利用三角形的面积公式计算即可【详解】解:(1)平移得到△如图所示∵A(-2,1),B(-3,-2),C(1,-2)∴A′(1,5),B′(0,2),C′(4,2)(2)∵A′(1,5),C(1,-2),A(-2,1)∴S三角形AA’C=×7×3=【点睛】此题主要考查了作图--平移变换,关键是掌握图形是有点组成的,平移图形时,只要找出组成图形的关键点平移后的位置即可19、∠MGC=65°.【解析】

先根据补角的定义得出∠BMF的度数,再由MG平分∠BMF得出∠BMG的度数,根据平行线的性质即可得出结论.【详解】解:∵∠EMB=50°,∴∠BMF=180°-50°=130°.∵MG平分∠BMF,∴∠BMG=∠BMF=65°.∵AB∥CD,∴∠MGC=∠BMG=65°.【点睛】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.20、(1)(2)【解析】

(1)首先计算的度数,再计算的度数,进而计算的度数.(2)首先计算,再计算,进而计算,因此可得.【详解】(1)=AD是的平分线,,.(2)由(1)可得的角平分线是AGDG是的平分线【点睛】本题主要考查角平分线的性质,是基本知识点,应当熟练掌握.21、(1)证明见解析;(1)证明见解析;(3)45°【解析】

(1)利用对顶角相等、等量代换可以推知同旁内角∠AEF、∠CFE互补,所以易证AB∥CD;(1)利用(1)中平行线的性质推知°;然后根据角平分线的性质、三角形内角和定理证得∠EPF=90°,即EG⊥PF,故结合已知条件GH⊥EG,易证PF∥GH;(3)利用三角形外角定理、三角形内角和定理求得∠4=90°-∠3=90°-1∠1;然后由邻补角的定义、角平分线的定义推知∠QPK=11∠EPK=45°+∠1;最后根据图形中的角与角间的和差关系求得∠HPQ的大小不变,是定值45°.【详解】(1)解:如图1,∵∠1与∠1互补,

∴∠1+∠1=180°.

又∵∠1=∠AEF,∠1=∠CFE,

∴∠AEF+∠CFE=180°,

∴AB∥CD;(1)证明:如图1,由(1)知,AB∥CD,

∴∠BEF+∠EFD=180°.

又∵∠BEF与∠EFD的角平分线交于点P,

∴∠FEP+∠EFP=(∠BEF+∠EFD)=90°,

∴∠EPF=90°,即EG⊥PF.

∵GH⊥EG,

∴PF∥GH;(3)解:∠HPQ的大小不发生变化,理由如下:

如图3,∵∠1=∠1,

∴∠3=1∠1.

又∵GH⊥EG,

∴∠4=90°-∠3=90°-1∠1.

∴∠EPK=180°-∠4=90°+1∠1.

∵PQ平分∠EPK,

∴∠QPK=∠EPK=45°+∠1.

∴∠HPQ=∠QPK-∠1=45°,

∴∠HPQ的大小不发生变化,一直是45°.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质.解题过程中,注意“数形结合”数学思想的运用.22、(1);(2)【解析】

(1)通过观察可知,利用加减消元法先消去求得,再

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论