高中语文备考答题技巧总结

千里之行，始于第2页/共2页精品文档推荐高中语文备考答题技巧总结高中语文的的备考少不了要了解答题技巧，语文的答题技巧能让大家更好的应对考试。下面由学习啦我为大家供应关于高中语文备考答题技巧总结，盼望对大家有关心!

高中语文答题技巧

首先，基础题的技巧相对较少，一般老师也会总结，最常用的是排解。

古文，要求平常没事就读一读想一想但也不用下太多功夫。虚词要记牢，诗词待会古文中翻译。先读题目在通读古文，翻译句子要把握全文，平常多度史书也沾光，会了解的更直接，语言也会更规范，古文意识会强。

诗歌鉴赏要把握主旨，留意解释。思想情感写作手法要自己整理到一起，到时套着用。留意答题层次。

大阅读首先看题目，有些题是有套路的，我考全国卷，不知楼主考哪个卷，但大体上是差不多的。题的套路需要你自己多思索多总结。

其次，你要顺着思路走，去感觉的感觉，写出好的答案首先是要说服自己让自己感受出文章的激情或感动，同时留意首位，留意深层含义。

最终，要留意深层，要敢写，同时留意答案层次和分点。

大阅读很简洁的。简洁题大家都会分不会太低。难得大家不会，判分要求就会放宽。

总之多理解多感悟，同时也能增加你人生的体会。

还有，看分答点，也可多写几点，反正不扣分。

字好也会沾光。

最终占分较多的就是作文了，首先最重要的是扣题，以满分六十为例，扣题就能拿四非常左右了。其次，条理清楚，假如是谈论文，开头点题，设分论点条理清楚，以时间为序举例，以中外分类，或以正反两面叙述分数就能提到47,48左右。第三，开头结尾简洁或引经据典或文笔较好分数就能在50以上，就是一类文。还有一个高分的前提就是，字不要太差，字以整齐为最佳，不求什么楷书行书。比方说字不出格，凹凸间距全都，多在作文纸上练练。

还有一点，考前做一套语文卷子找找感觉，我高三就是这么做，效果很好，平常不用怎么学就考前几名没问题，但前提是，基础要好。

高中语文备考文学常识

一、画面记忆法:背诵古诗时，我们可以先仔细揣摩诗歌的意境，将它幻化成一幅形象鲜亮的画面，就能将作品的内容深刻地贮存在脑中。例如，读李白的《望庐山瀑布》时，可以依据诗意幻想出如下画面：山上云雾缭绕，太阳照射下的庐山香炉峰好像冒着紫色的云烟，远处的瀑布从上飞流而下，水花四溅，如同天上的银河从天上落下来。记住了这个壮丽的画面，再细细体会，也就相当深刻地记住了这首诗。

二、联奏记忆法:这是按所要记忆内容的内在联系和某些特点进行分类和联结记忆的一种方法。用"联奏记忆法'来记忆作家作品方面的文学史学问，往往可以收到很好的效果。我们看这样的"串台词'：有一天，莫泊桑拾到一串《项链》，巴尔扎克认为是《守财奴》的，都德说是自己在突出《柏林之围》时丢失的，果戈里说是《泼留希金》的，契诃夫则认定是《装在套子里的人》的。最终，大家去请高尔基裁决，高尔基判定说，你们说的这些失主都是男的，而男人是不用这东西的，所以，真正的失主是《母亲》。这样一编排，就把高中课本中的大部格外国小说名及其联结在一起了，复习时就犹如观赏一组轻快流畅的世界名曲联奏一样，于轻松愉悦中不知不觉就牢记了下来。

三、以少记多法:有时遇到两组简单混淆的学问材料，当记住一组便能推知另外一组的时候，可以实行"记住少数，推知多数'的学习方法。这就是"以少记多法'。例如，"廴'与"辶'偏旁简单混淆。查一下《现代汉语词典》，"辶'旁汉字约有120个;"廴'旁汉字只有"廷、建、延'3个，宝盖头(宀)汉字有80多个，秃盖头(冖)的常用汉字只有9个。究竟该记哪一组来推知另一组，同学们一看便知。

四、抓头助记法:"抓头助记法'是指在全面学习或复习一篇课文时，有意识地对要记内容的头一句、或头一句中的头一个字，以及与上文有转折或跳动性联系的连接句的头一个字作强化记忆。在需要时，可利用这些句子或字来关心记起有关的内容。而对那些句子不多的短文短诗，更可以把每一句的头一个字依次集中起来，加以背出。这样，到需用时便可信手拈来且很少差失。如白居易《暮江吟》一诗：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍宝月似弓。在背出后，再把每句的头一个字依次集中起来，即"一半可露'。这样无论如何也不会因某句卡壳而影响全诗背诵。

五、口诀助记法:诗歌比散文简单背诵，口诀比一般条文简单记住。"口诀助记法'就是把学习的内容编成口诀来关心记忆的一种方法。运用此法，应留意如下三点：①编口诀的内容，一般应是重要的、有规律性的或能明确理成条文型的;②在编拟时，应先认真领悟全部待编的内容，尽量把它们的要点概括出来，使之条理化，为编口诀打下基础;③把概括出来的条文，依次排列在一起，编成口诀。口诀的语句，要力求简洁、通俗、形象，并留意音韵、节奏，尽量做到易诵、易记、琅琅上口。

六、兴味助记法:所谓"兴味助记法'，就是在学习或复习时，尽量利用或制造一些好玩的方法，把原来不大好玩味、甚至枯燥乏味的学问内容改造成趣味盎然的材料来关心记忆。比如可用下列方法：

1、编绕口令助记法。汉字结构部件中"臣'与"'，常常会纠缠不清。其实"'这个部件在常用汉字中消失，只有"颐'、"姬'、"熙'3个。有人便把它们组编成两句绕口令："颐和园演蔡文姬，熙熙攘攘真拥挤。'只要背出这个绕口令，不仅这三个字中的"'不会错写为"臣';而且其余带"臣'的汉字，也不会误写为"'了。

2、编顺口溜助记法。如历代的文学体裁及成就若归纳成如下几句，就有助于在我们头脑中形成清楚易记的纵向思路。西周春秋传《诗经》，战国散文两不同;楚辞汉赋先后现，《史记》《乐府》汉高峰;魏晋咏史盛五言，南北民歌有"双星';唐诗宋词元杂剧，小说成就数明清。注："双星'指以《吴歌》、《西曲》为代表的南朝民歌和以《敕勒歌》、《木兰辞》为代表的北朝民歌。

答题技巧：(1)"一字不差'。(2)字迹肯定要工整清晰，严禁潦草，切勿卖弄书法。(3)若是任选两题之一填空的话，就选择最有把握的一题来填。

高中语文备考现代文阅读

1、先通读全文，用铅笔标好段落序号，初步把握全文意思。(假如有道多项选择题，先做该题，大致了解文章内容。)

2、第一遍速读全文，并用铅笔划出画龙点晴的句子、谈论和抒情的语句、过渡连接作用的词句。(划错无关紧要，主要目的在于对文章有整体熟悉)(留意：如使用铅笔肯定要轻轻的)

3、再读1417题题目，带着问题重读文章，并划出相应的词语、句子。

4、依据划出的词语、句子进行解题。解题时要留意以下几点：

(1)回答问题，不能用比方、拟人等形象化的修辞语言;能在原文找到答案的尽量在原文找，不提倡自作聪慧，牵强用自己的话概括。目前至少有一题可这样，往往是第一题，要一分不丢。实在要概括的题目也请留意分析题干及分值设置，推断得分点，找到原文中的出处，前后兼顾，整体把握。

(2)综合分析，不能只答抽象的要点，要有适当而详细的分析;

(3)对应题旨与分数，分多个要点阐述。一般状况，4分题答案至少应有两点，6分题答案至少应有三点。高考不会给出超过2分的点。一道试题有两个问的，原则上依问挨次作答。

(4)一般来说，答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中，应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、剪辑、重组，这样组织起来的答案，一般都和标准答案较切近。假如弃文中的重要词句不用、完全用自己的话去回答，肯定是不行取的，那样的回答距标准答案都有肯定的距离，有时甚至相距甚远。

(5)字迹工整，写满为止。

(6)千万不要一字不差地摘录原文，应当摘录运用关键词而非整句。

(六)文字表达(15分)(18-20题)

首先把近段时间所做的第六大题温习一遍，熟识题型是答题关键;其次，看到新题型不要慌，渐渐读题，总能有收获。审题要认真，条件要符合，形式要限制，内容要创新，前后要协调。

(1)语段压缩题

解题思路：首先抓住关键词、关键句找出文章的中心所在;(一般是有解释的或重复较多的。)再对应题干要求进行整理使之有条理。

(2)语句扩展题

答题技巧：抓住主题词，突出重点，有景有情，生动形象。

(3)句式仿写题

答题技巧：修辞全都，内容全都，句子结构全都。

(4)句式变换题

答题技巧：变短要先提炼出主干句，将之作为第一句，再将其它修饰语按挨次变为分句;变长要确定某句为主干句，再将其它短句按挨次变为修饰语。

(5)对联

答题技巧：短语结构相同，字数相同，内容全都，末字仄起平落。

(6)公益广告

答题技巧：字数一般1030字。要有修辞手法，有情感，有创意，更要符合题意。