大学生的寒假社会实践报告(合集15篇)

第页共页大学生的寒假社会理论报告(合集15篇)大学生的寒假社会理论报告(合集15篇)大学生的寒假社会理论报告1利用假期时间，我决定打份工锻炼一下自己。经朋友介绍，我来到了xx书店，成为一名临时导购员。由于自身对书的喜欢，我觉得这份工作非常合适我。每天在图书和顾客之间繁忙，其乐融融啊！我负责的是儿童读物。看到这些种类多样的图书，我觉得如今的孩子实在是太幸福了，家长们在孩子很小的时候对他们进展辅导，假期还能读到课外读物来增长知识、开拓视野。初高中时，我常常到书店买书，自认为走遍了xx的许多书店，对书店的工作内容很是理解，导购员无非是帮顾客找书罢了。但当我来到书店见习后，才知道以前的我对导购员的认识是多么浅薄。导购员的工作不单单是为顾客找到理想的书，除此之外，还有许多要做的事情。导购员每天的工作时间为8：00——17：30。在xx书店工作的这半个月里，我对书店工作的流程有了一定的理解。接货、入库，贴磁条，图书的上架与摆放，导购，这些都是每个导购员日常必做的事情。下面就让我来介绍一下书店的工作流程：一：接货、入库每天都会有图书从总店不断的发来，我们的工作便是清点数目、入库。别以为只是简单的把书放到指定的位置，这个接货、入库可谓是书店工作中最复杂的环节。图书从需求到入库有一系列的步骤：需求—报单—接货—清点—上架—入库。这些步骤几乎每天必做。导购员们需要对所缺图书进展统计，然后出库时报上单据。这样第二天，出库的图书就会由总店放到分店了。接下来要做的便是清点、核对所需图书的数量，在所缺位置补上图书，剩余的图书入库以备补架。二：贴磁条将专门的磁条贴在图书靠后页码局部的夹缝里，这是一种平安措施，防止图书被盗。在图书售出时，会有收款台负责将图书消磁。假如图书未经消磁就要被带出书店，门口的扫描仪会自动发出刺耳的“嘀嘀”声提示。这样便能保证书店图书的平安了。三：上架和摆放图书的上架和摆放也是有讲究的。封面向外，一样系列、一样出版社的图书往往放在一起。像常受推荐的延边出版社的注音读物及图说天下系列的书都会按固定位置摆放。当导购员发现图书的数量短缺时，就要及时的补架。四：导购导购是书店工作的重要局部。它要求工作人员要熟悉自己所分配的图书位置，以便当顾客需要时及时快速的找到图书。同一种课外读物往往由不同的出版社出版，同样也适用于不同年龄段的读者。像三年级以下的儿童通常选择延边出版社的注音读物，年龄略大的中小学生通常选用六角丛书系列。《假设给我三天光明》、《三国演义》等书既有合适小学生的系列又有合适中学生阅读的，而导购员就需要根据不同年龄段的读者，给他们找出合适他们读的书。熟悉架子是导购员做好工作的前提，通常两天左右，新导购员便能轻松地找出顾客所需的图书了。有时书店繁忙起来时。我也要到教辅类帮助，这样就要求我们不能单单对自己工作局部熟悉，也要对其他方面有所理解。当有顾客向你打听其他类图书时，也要说出大概位置才行，给顾客以满意的答复。假期最大的消费人群莫过于中小学生。学校和教师会在假期的开场为学生们推荐课外读物。而学生家长便会像接到圣旨般，带着孩子来书店买书。被推荐的课外读物确实可以增加学生们的知识，陶冶情操，但假如图书买到家后，孩子们不爱读，家长们又没时间叮嘱孩子用心学，那么这些书又同废纸有何区别呢。假期读些课外读物，能对孩子们的身心安康有很大的帮助，但却不能用统一标准来要求孩子。孩子们可以根据个人爱好选择读什么书，不能完全按照硬性规定来要求孩子。在我所负责的课外读物中，《十万个为什么》、《中华上下五千年》、《三国演义》等图书都很受低年级学生的欢送，图书中色彩丰富的图案是吸引孩子们的主要原因。在书店工作中，我发现了一些小问题。其一，有些旧版的儿童读物，由于纸张等原因并不受顾客的青睐，往往许久都卖不出去，新书不断运进，旧书仍摆在架子上，使得原来狭小的空间变得更加拥挤。假如书店能都将这些不太好卖的读物低价处理掉，相信还是可以为新书腾出空间的。这些书不过是纸张略差，早一二年出版的，假设低价处理，相信还是可以吸引消费者的。这样既使得旧书卖出去，解决图书大量重叠摆放的问题，又使得书架子看上去更加舒适，方便导购员寻找图书，何乐而不为呢。其二，有的图书时常会遇到质量问题，或有损有缺，或其中内容有误，卖出的图书就会被退回来，这样多影响书店的声誉啊！假如出版社印刷时和排版校对过程中严谨对待，相信这样的事情还是可以防止的。学生买了缺页或有错误的图书，势必会对学习造成影响。所以希望众多出版社，可以本着认真负责的原那么，严把质量关，使读者、书店、出版商三方的利益都不受到损害。大学生的寒假社会理论报告2为了更好的理解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，自此次寒假1月26日周一起，我开场了在厦门海沧建立银行的个人客户科的实习。个人客户科主要负责各项个人贷款业务，包括一手住房按揭贷款、二手住房按揭贷款、汽车消费贷款、装修消费贷款等等。在实习一个多星期以，我主要进展____的整理及分配、个人信誉报告的查询及其相关证打印、接待及回应客户根本个人贷款问题等。由于实习时间还较短，为能学会更多的工作技能，但通过这一段时间，我对个人贷款业务流程已有了较为深化的理解，对银行其他业务及操作流程也有所涉猎，极大的拓宽了视野。此外，银行中的其它同事也待我很好，不仅了我很多东西，更让我感受到了和谐融洽的工作气氛。接下，我将更加努力的实习，希望可以掌握更多的工作技能、学会更多的处世之道、结交更多的朋友并享受工作中带的乐趣和成就感！大学生的寒假社会理论报告3理论内容：少年强，那么国强。少年进步，那么国进步。少年是祖国的希望，在城市化加快的今天，留守儿童成为社会关注的话题，留守儿童的安康成长关系到社会的开展与进步。为此，我们展开了为期10天的寒假回访工作，为乡村的孩子奉献出自己的一份力，让他们在求知的路上英勇的面对重重的困难。理论经历：在为期10天左右的回访工作中，印象最深的是孩子们一张张稚嫩的笑脸，他们对知识的渴望，对大千世界的向往。感动了我们一行人。回访地点大多在深山中，交通很是不便，再加上我们对地形不是很熟，光找路就花费了大量的时间，好在村里的人们都很热情，在他们的引导下，我们完成了一家又一家的回访工作。从刚开场的制定方案，到商量买孩子所需要的学惯用品，再到制定详细行动道路一直到回访完毕，这短短的十天是我度过最充实的日子。回访对象分布在县城内的4个乡镇，在每个乡镇又分布在各个村子，林散的分布为我们的工作带来很大的困难，不是这家孩子不在就是家里没人，在这期间，我们曾经绝望过，沮丧过，甚至想要放弃。可是一想起孩子求知的脸庞，似乎所有的问题都不再是问题，所有的困难都不再是困难。下过雪的山路有些滑，走在上面胆战心惊，我们似乎可以体会到小孩子念书时路途的艰辛。当我们好不容易把买到的东西交到孩子的手中时，他们兴奋的表情以及家长会心的微笑，这些是最珍贵的。一家一家的回访，一户一户的调查，经过十天的努力，我们成功的完成了回访工作。在这十天的理论中，收获颇多。理论心得：一、待人要真诚第一次踏进村委会办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每到一个村子的村委会我都会先向他们问好，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关心，也让别人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和伙伴们打成一片，我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同行者的信任。他们把我当朋友，也愿意和我一起完成工作任务。二、要擅长沟通沟通是一种重要的技巧和才能，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。理解一个人，那么需要深化的交流。而这些，都要自己主动去做。三、要有热情和信心"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"经历社会理论主要是让自己更进一步的理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性。想通过社会理论找出自己的缺乏和差距所在。以及锻炼自己的口才和人际交往才能。来到以纯，我没有想太多，径直走向收银台，询问了店长招聘寒假工的事，由于听朋友说以纯招人，所以就直接去。也许是一种缘分吧。在以纯工作的这段时间交到了很多好朋友，并且学会了推销，对于从未从事过的行业我感觉很好奇，每天推销的衣服价位在3000元以上就有奖金。虽然不多，但通过自己的努力换取的，我觉得特别欣慰。这是我第二次经历社会理论，去年暑假在一个装饰公司当一个小小的业务员，也学到了很多有关装饰方面的知识，对于一个大学生而言，敢于承受挑战是一种根本的素质，虽然天气严寒，寒风吼叫，我决然踏上了社会理论的道路，想通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会。在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性。想通过社会理论，找出自己的缺乏和差距所在。在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题，招聘会上的大字报总写着"有经历者优先"，可还在校园里面的我们这班子人社会经历又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历。锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正地走入社会，可以适应国内外的经历形势的变化，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了以纯，开场了我这个假期的社会理论，理论！就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，只学不理论，那么所学的就等于零，理论应该与理论相结合的，另一方面，理论可为以后找工作打根底，通过这段时间的理论，学到了一些在学校里学不到的东西，因为环境的不同，接触的人与事不同从中所学到的东西自然就不一样了，要学会在理论中学习，从学习中体会理论。现如今中国的经济飞速开展，又参加了世贸组织后，国内经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就回越来越高。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，理论中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。也许卖衣服和我们学会计的也没有多大关系，但是通过推销衣服可以知道钱的来之不易，可能在卖衣服的过程中会接触形形色色的人，那就得看你的变通才能和语言方面的说服力，这是我们在学校无法学到的，因为接触了社会，人才会有成长。不然老依靠父母给的物质保障那是完全不够的，虽然这次社会理论体验没有持续多久，也只赚了几百块钱，但有的东西是真真切切学到了，所以我认为这次理论很成功，也很值。在理论的这段时间内，我穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有教师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在以纯，不会有人告诉你这些。你必需要知道做什么，要自己去做。而且要尽自己的努力做到最好。在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更高的成绩而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方。也要不断学习别人怎样做人，以进步自己的才能。记得曾经不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以进步自己的才能。记得曾经教师说过，大学是一个小社会，但我总觉得校园里少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份，接触那些刚刚毕业的学长学姐。他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间，在这次理论中，我感受最深的一点是，在学校，千里论的学习很多，而且是多方面的，几乎面面俱到，而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书上的知识一点，都用不上的情况。理论体会：回想这次社会理论活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经历，自己的才能也得到了进步，而这些在学校是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习，以前没有工作的时机，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有时冷场，这是很为难的，人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍，别人给你的意见，你要听听从、耐心、虚心地承受。在工作上还要有自信，自信不是麻木的自夸，而且对自己的才能做出肯定，社会经济缺乏，学历缺乏等种种原因会使自己缺乏自信，其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克制心理障碍，那一切就变得容易解决了，就算没能解决，最起码自己是开心的。知识的积累也是非常重要的，知识犹如人的血液，人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭接触的导购业，对于我来说很是生疏，要想起工作做好，就必须理解这方面的知识，对其各方面都有深化的理解，才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深化感触，这不仅是一次理论，还是一次人生经历，是一生珍贵的财富，在今后我要更多的挑战社会理论，磨练自己的同时，让自己认识的更多的社会理论，磨练自己的同时让自己认识的更多。使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。作为广阔青年学生接触社会。不理解国情，效劳群众的重要形式，对于青年学生接触社会。理解国家情，效劳群众的重要形式，对于青年学生的成长，成才有着极为重要的作用。这次假期理论我以"善用知识，增加社会经历，进步理论才能，丰富假期生活为宗旨，利用假期参加有意义的社会理论活动，接触社会，理解社会。从社会理论中检讨自我。虽然在这段假期我没在我的专业知识点理论，没能在专业才能上有所提升，但是我感觉我懂得太多的书本上没有的东西，假期理论。增强了我的办事才能交往才能。叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目的奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。四、要讲究条理假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是联财镇村支书给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。在网上看到一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过关于他的这么一个故事：他当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也进步了。养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会理论使同学们找到了理论与理论的最正确结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，无视理论环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过理论所学的专业理论知识得到稳固和进步。就是严密结合自身专业特色，在理论中检验自己的知识和程度。通过理论，原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固，原先理论上欠缺的在理论环节中得到补偿，加深了对根本原理的理解和消化。大学生的寒假社会理论报告4一、寒假方案自从考完一级，整个人都松懈下来了。结果考试都应付过去了。直到知道自己一级成绩，居然没过。一下子泄了气，所以想着要在下学期要好好努力，争取把一级过掉。我知道自己的薄弱点是听力，这或许是学习外语的所有人的通玻之前也是想着每天要抽出时间练习，但因为没有方案，又没有恒心，所以到头来还是没有进步，所以过不了自己的瓶颈。方案主要是多上一些日语网站，进展听写训练，希望自己在理论后有所进步。但贵在施行和坚持。二、理论报告我这次寒假的社会调查对象是xxxx人力资。我于二月二十日走访了这家公司，这家公司主要是提供教育培训和职业培训。通过这家公司我理解了一些xx人力方面的有关信息。XX年下半年开场xx劳动力市场受金融危机影响，企业的需工量明显萎缩，甚至局部企业出现了裁员现象。XX年随着金融危机影响的逐渐消退，xx的经济出现回暖，企业已经逐步走出萧条期，用工需求“来势汹汹”，特别是在去年金融危机时期受影响比拟大的机械电子、纺织服装、加工制造等劳动密集型行业。XX年度，xx人力资市场共举办现场招聘洽谈会160场，其中，针对进城务工人员、出国务工人员、大中专院校毕业生、残疾人、退役士兵等不同群体举办的大型、专场招聘活动16常从用人单位对求职者文化程度的要求来看，约90。1%的用人单位对求职者的文化程度有要求。要求高中、中专〔含职高、技校〕文化程度的用人需求占总体需求的37.16%，其中中专〔含职高、技校〕的用人需求占13.02%；对初中及以下文化程度求职者的需求比重为37.05%；对大专文化程度求职者的需求比重为13.87%；对大学及以上文化程度求职者的需求比重为2.01%。从求职者的文化程度来看，初中及以下文化程度的劳动者是劳动力市场的求职主体，占全部求职者的50.41%；31.39%的求职者是高中、中专〔含职高、技校〕文化程度；大专文化程度的求职者比重为14.79%；大学及以上文化程度的求职者比重为3.4%。三、个人感想这次的访问时间虽然很短，但是受益匪浅。作为一名大三学生，更应该为自己的将来作打算。所以这次的访问让我对xx的人力市场有了初步的理解，为明确自己的就业方向打好基矗虽然假期理论很费事，但假期的理论不应该成为一种压力、一种负担，而是在自己的兴趣之下亲身去试、去体会理论、工作的酸甜苦辣，从而更加懂得生活，只有这样才会得到进步与成长。大学生的寒假社会理论报告5我们的有关部门规定学生每学期都要进展一次社会理论，这件事情本身是意义重大的，但由于只知道社会理论可以进步学生的适应社会的才能，但详细是什么才能却不太清楚，从而导致社会理论流于形式，对不同的学生没有很强的针对性。假如我们把学生的社会理论与学生的职业理想挂钩，操作起来就会详细有效得多。我曾在学校当教师，参加过学生的屡次社会理论，但我认为，很多社会理论针对性不强，不是所有学生都能从中得到真正的锻炼。举例说明。我以前所在的学校曾经组织学生到污水处理场参观。详细操作年级组长自己确定了这个主题，目的是想通过这次参观让学生明白污水处理的不易从而知道如何节约用水。年级组长确定主题后，去实地踩点，确定参观时间参观道路参观内容等。参观前年级组长根据要参观的内容给学生发了一张参观提纲，有假设干道题需要学生答复。参观的过程中，学生拿着提纲到处找答案，将一张提纲上的答案完成，耶，“圆满”完成任务。这样的理论问题在于：前期没有学生的参与，学生缺少主动探究的过程，其结果必然大打折扣；参观的过程中也是把课堂形式搬到社会而已，学生还是听讲解，记笔记，看说明，记笔记，没有调动他任何探究的积极性。至于学生的后期社会理论报告，也根本上是千篇一律——以节约用水为主题。教师以为目的到达了，任务完成了，OK了。当然，这样的活动不是一点意义没有，但没有把社会理论的意义最大化。我们的社会理论目的是要学生进入社会，理解社会。但这么大一个社会，你要学生理解什么？没有详细的目的的社会理论就会流于形式，起不到它真正要到达的目的。国外的社会理论形式可以给我们一个借鉴。美国学生从小学开场就根据自己的职业目的进展社会理论，美国大学的录取也要看学生的社会理论情况。大学生中的社会理论就更是普遍，尤其是大三以后，很多学生在理论的过程中就会得到单位的聘书。美国学生的社会理论不是到公司转一转，参观一下就了事，而是经过一两天的培训后，就把你当一个人用了，你能在工作中得到很大的锻炼。有个国内到美国读大学的学生，其家长说，孩子一学期学习都很辛苦了，假期回家吧，至于社会理论嘛，好办，我有朋友是某某大公司的，到时候叫他给孩子开一张证明就行了。国内好多地方中小学生的社会理论就是到居委会盖章应付学校教师的检查。我们学生需要的不是一纸证明，而是真正的实习锻炼才能，将来的开展也不需要证明，需要才能。我们学生应该珍惜实习时机，在实习中锻炼自己的职业才能。大学生的寒假社会理论报告6在这半年时间的学习中，我认识到了我的专业不只需要专业知识，而且还要丰富的经历，毕竟登上讲台而且将知识清楚的表达出来让学生理解并不是一件容易的事情。因此，在这个寒假中，我决定做一份家教的工作，一来运用自己的知识帮助学生进步成绩，培养其学习的兴趣，二来可以锻炼自己。我做的是英语家教的工作，所以在理论过程中，我还可以增强英语教学的才能，进步自己的口语才能，同时也可以将我所学习的心理学知识充分运用，增强我自己学习心理学的兴趣和才能。第一次做家教，教学对象是我姑姑的孩子，上小学四年级，英语比拟差，但是，我仍在教学前，先与家长及学生本人进展沟通，对学生平时的学习状况和态度以及各科成绩做了详细的理解。通过一上午的交谈，我理解到学生的成绩在班级里根本是在后十名中，也就是说在教师的眼中已经处于半放弃状态，而且学校的制度并不健全，尤其是她的班级经常调换教师，学生无法良好的适应教师的变换，对知识的承受不是很好。学生自身由于家庭的关系，从小学二年级开场该学生的成绩就开场下滑，上了三年级后，又加了一门英语，该学生平时不注意知识的积累，没有做到及时的复习，导致了长期的知识欠缺，空白的局部越来越多，最后对学习失去了信心，从她的表述中，我理解到，她并不愿意被大家说成是差生，但是她她又不会主动学习，也没有足够的自制力，因此，这个假期想到了让我给她补习英语，同时也希望我在补习文化课的时候可以告诉她一些学习的方法。同时她还告诉我除了假期补课外还准备在开学后跟着辅导班学习。理解到这些，针对她目前的学习状况，我做了详细的准备，考虑到了我所能想到的问题，例如如何让她在短时间内赶上落下的知识，可以给她做个很好的衔接，方便她下一步的努力学习不会因为根底不结实而放弃，还有针对她的根底如何让她可以一步一步踏踏实实的承受知识而不是泛泛地过去没有什么印象。在我考虑了一段时间后我跟该学生做了一个更加深化的交谈，我告诉她，这是我第一次带家教，并没有什么经历可谈，但是我本身就是小学教育的专业，学的就是怎样教她这么大的学生，同时我的英语知识掌握的夜比拟结实，专业方向也是英语，跟她的要求比拟对口，我相信我可以教给她一些东西，让她在这个假期有个进步，但前提是她要尽自己最大的努力配合我，我布置的作业不会很多，要及时的完成。并且，我会为她的假期做一个安排，每天都会有固定的时间让她完成应该完成的学习任务，包括语文数学和英语三门课，因为在此之前我已经催促她将寒假作业做完让她可以安心补课。前期的课程是粗略的复习三年级的内容，我大致看了下三年级的课本，内容比拟简单，所有的单词只要做到整体的听、说、认读要求，不需要写，因此不会很费功夫，只要做到每天坚持读单词，读对话就可以掌握根本的知识，再针对她们的考试内容做几个针对性的训练就可以了。课本每个单元都分为a、b、c三个局部，比拟条理，因此不需要再特意安排讲课顺序。再结合网络上的一些复习资料和名师的教案，可以使我的讲课内容条理明晰，而且知识比拟系统，便于学生承受。第一阶段的课程总共六天，复习三年级上册的六个单元。小学生的英语书比拟丰富多样化，有许多图画配合教学。因为她对英语已经有了初步的入门，我不必再告诉她英语是什么，所以第一个单元直接进入正题，做了几个情景假设，让她想象在什么样的语言环境中会用到这些句子，并且我将常用的句子给她标了出来，让她除了补课期间要注意复习外还要在以后的学习中有时间就要翻出来看，第一单元的讲述分上午和下午两个课时，上午50分钟，下午50分钟，晚上抽二非常钟的时间做课后练习。在教学过程中，为了让她读过单词之后不会忘记怎么读，我将单词按音节分开，让她一个音节一个音节的认读，然后再连起来，果然，这个方法很管用。在讲故事的时候，说实话有点难度，那些故事我一看就懂，但要让她在故事中学习英语的表达是比拟困难的。因此我将故事内容先用汉语翻译过来，跟她分别角色扮演，让她熟悉了故事情节以后我又把书上出示的句子教给她怎么读，让她根据刚刚玩过的游戏去理解英语句子的意思。然后我又根据学习的内容跟她进展情景对话，作为这个单元学完的才能提升。让她休息了一段时间，这段时间里我从网上找了几道相应的练习题，让她独立完成，作为课后练习，完成后，除了几个课文中不太常见的单词她没有很好的承受外，其余根本承受。为了让她不至于忘记，我让她第二天早上7点到7点40这段时间里把第一天学过的单词和对话重复的念几遍，直到自己比拟熟悉为止。然后剩余的时间念一篇作文，以进步她的语文成绩，毕竟一桶水的容量是由短板决定的，即使她的英语及时补起来了，其他科成绩不好也不行。第一阶段的教学按部就班的完成了，整体的效果还可以，所以我和学生都决定进展第二阶段的复习。第二阶段仍然是六天的课程，由于第一阶段中我也是边探究边讲课，很多方法还是很不到位，没有充分的让学生适应我，所以在第二阶段的课程中，我更注意学生的反映，及时与她沟通，尽量解决她在学习过程中的困惑。第二阶段让我记忆最深化的是学到第二个单元的时候她突然问我为什么我的英语那么好，为什么我念单词那么轻松，我读对话就跟平常很普通的聊天一样，这些问题我没有马上答复她，但是我告诉她留到所有的课程都完毕后我会渐渐讲给她听，如今她只要知道不是我的记忆力好，而是我练习的多就纯熟了，她只要肯下功夫多练习勤复习就可以到达跟我一样的程度的。所以在第二个阶段的学习中，她主动调整了自己的早读时间，改成了一个小时，我很开心她可以这样做。这说明她又向主动学习迈出了一大步。第三个阶段要复习四年级上册的知识，这本书的不同是，里面有一局部单词是要求会写的，这给她的记忆增加了难度。但每个单元要求会写的单词不超过十个，我给她布置了抄写单词的任务，这些单词不一定要在六天的课程中会写，在补完课后的空余时间里可以继续记忆，在开学前掌握即可。那些单词她根本可以根据音节写出来。所有的课程都完毕以后她想让我提早给她上几节四年级的课，但根据我所理解的，由于上次暑假我提早教给她一单元的单词，去了学校很受教师重视，还委派她做了英语组长，她可能是由于骄傲的缘故就没有重视英语的学习，导致成绩更为差劲。所以，她的要求我没有容许，只是在最后我针对她每一科目的学习给她做了详细的指导，并且催促她一定要养成晨读的好习惯，凡事重在坚持，坚持下去就会有成果。在她的课本发下来以后我给她布置了这半年里的任务，要她做三套配套的练习题，同时语文要准备一个摘抄本把每课的生字词以及好的语句都写下来，随时翻看，英语我也从网上找了一些复习资料，考试中常考的考点让她加强记忆，并且给她讲了许多的学习方法，希望这次的补习可以让她的成绩稳步上升。这次的理论活动不只帮助了她，对我也是一次很好的锻炼。在教学过程中，我利用学过的心理学知识合理安排教学时间，并且适时改变对她的刺激环境让她的注意力集中于我的教学。同时我利用遗忘规律给她的学习时间做了安排，让她可以结实的掌握学习过的知识，到达最稳固的记忆状态。同时，我也真正理解到对一个孩子的耐心并不是天生的，是可以渐渐培养的。这次的理论活动确实让我做事更有耐心了。我相信，这次的理论活动会对我以后的学习和生活有很大的帮助。我更希望这样的学生不要随时随地都会有很多，我也希望在今后的教育中可以有更多的孩子愿意主动学习而不是被动地承受知识，我会从如今开场努力，让我今后的教学过程中充满欢乐和艺术，可以引导更多的孩子培养学习兴趣，我始终相信，让学习充满欢乐的气氛才能让教育更有意义。大学生的寒假社会理论报告7一年一度的寒假又到了，本次寒假有将近两个月的时间，为了打发无聊的光阴，也为了赚点零花钱，还没放假我便筹划着找一份寒假兼职。来到步行街，四处搜寻招聘广告信息，理解了当地几家餐厅的根本情况，后来便来到了一个不算大但是很简洁舒适的餐厅，找到餐厅的相关负责人，与她进展联络交流，理解些详细的情况，包括工作人员的根本情况，工作时间问题和工作的相关要求，并且理解了员职工的住宿环境。这家餐厅的工作岗位有厨师、效劳员、收银员和保洁员等。经过一段时间的考虑，我决定来到此处工作，从事效劳员这一岗位，经过一星期的理论活动，我体会了很多，也学到了很多。第一天正式上班，我起了早床从学校搬来棉被等生活用品，安排好宿舍的住宿问题便开场了工作。第一天另外两个效劳员断断续续的给我一些关于效劳的相关流程和要求中的一些细节问题。每个人的上班时间根本上都是一天九小时，除特殊情况需要加班外，但每个人的工作时间段并不一样，周一到周五，我的上班时间是中午十二点到下午九点，在周末，上班时间那么是下午两点到晚上十一点。做效劳员，大局部时间是呆在厨房里，当有客人点单时，便查看客人所需要的主食，拿需要的盘子去打饭，有的还需要准备限量汤、咸菜和水煮青菜等。准备好客人所需要的饮食后放到托盘里送到客人的餐桌上，等客人吃完后，还要拾掇桌子，把桌上的餐具、垃圾分类处理用托盘拿到三楼厨房，还要摆好椅子，清理桌子和地面，把盛着餐具和垃圾的托盘带到三楼后，将剩余的食物和垃圾放进相应的垃圾桶，将餐具叠好放入水池，并清理托盘。假如烟灰缸里有垃圾还要清洗，当抹布弄脏后，还要用洗洁精清洗干净。这是做效劳员的主要工作流程。从事餐厅工作是一件简单但是重要的事情，直接关系到了社会的稳定和开展，它是一个便利人民生活的一个综合性的商场，它的存在极大的方便了人民的生活，也是人民生活水品逐步进步的一个表达。方便了许多工作者的饮食问题，也为来逛街的人们提供方便。作为效劳员，也有许多相应的工作要求。首先是要有认真的效劳态度，要谨记顾客就是上帝，尽量满足客人的需要，其次是要按时上下班，不可迟到或早退，工作期间不得做与工作无关的事，比方玩手机等，此外还要服从上级的安排。有一点让我特难受的事工作期间不能坐凳子，第一天工作下来，腿脚似乎都不属于我的了，后来也渐渐习惯了。此外由于厨房里的浓烈的油烟味，衣服上都沾上了那种令人不舒适的味道。这也让我深深认识到了作为一个从事餐厅效劳员的辛苦，做工作没有简单与难之分，只要有付出，就一定能都得到回报的。去餐厅理论，是关注社会，体验民生的最好的方法，也可以让我们更好的接触社会，适应社会，也是为人民效劳的一种表达，也能为和谐社会的开展，奉献自己的一点微缺乏道的力量。这一星期的理论活动使我充分认识到，没有任何一项工作是轻松的，虽然是这种从事餐厅工作的人，他们的辛苦不仅仅身体上的，因为我深深的感觉到，要做好自己手头的工作，履行好自己的职责，是件多么不容易的事：我们必需要具有很好的耐心和毅力，并且要足够的细心才可以很好的完成这项看似简单的工作。本次社会理论引导我走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会。这次社会理论活动让我更新了观念，吸收了新的思想与知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我的人生价值得到了表达，在那片广阔的天地里，我的劳动，我的付出得到了让我兴奋的回报。我丰富了自身的社会经历，同时也看到了自己身上所欠乏的耐心和细心，我今后一定多参加社会理论活动，从各个方面来进步自己的才能。它告诉我应当不断完善自己，不断进步自己，以奉献给社会自己更大的力量，来表达自己的人生价值，而理论活动，就是我们学生效劳社会的一种方式，是锻炼我们理论才能的一个时机。大学生的寒假社会理论报告8要知天下没有免费的午餐，惟有比别人多一份才能，才有了前几次的失败经历，我总结出了一个经历。自后我被经理派去做推销时就把开拓目的定在地区，而不是“单个保护上”，客户密度很高，为了以后的回访和售后效劳也带来了很大的方便。我经常保持着每天拜访10个客户的记录，特别是双休日，经常是从上午开场工作一直到深夜，一天中拜访的客户不下15个。虽然爬上爬下很辛苦，但看到自己有了一点成绩，也就很开心了。要让客户连成片，不能像以前那样太过于分散，我想到了以点带面的技巧。一次，我到一幢住宅楼拓展业务，当时我没有直接进楼道挨家挨户去敲门，而是和看守大门的老人聊上了，我向老人介绍产品、介绍自己所从事的工作，很快就得到认同。老人不仅为我提供了楼内居民的详细情况，还在我的恳求下亲自领我走访了几户，那天，我给每户都留下了很深的印象。虽然不是每个客户都买产品，但是却感到了自己在一步步走向成功，同时也尝到了“苦尽甘来”的滋味。往后的理论中我开展业务通常不会针对一个客户，去客户单位谈产品，对方的同事是新的展业对象，去客户家中谈，对方的邻居、朋友、亲戚会成为我下一个效劳对象。每次分开客户时，我都感到一股强烈的感情，都有一点点的成就感。为了让自己签到更多的订单，做好更好的成绩来给经理看，我还运用了自己两年来所学的专业知识—电子商务，通过电脑操作在网上搞宣传、促销活动，且得到许多网上顾客的青睐。短短的两个月理论生涯完毕了，它让我明白到一个没有社会经历的人就像一艘没有鸵的船，永远漂流不定，只会到达绝望、失败和丧气的海滩。在做推销员的这段时间里，使我总结出了自己之所以能很快着手推销工作的几个要点：〔1〕必须经常保持笑容，这样会给客户留下好的印象。〔2〕必须具有强大的说服力，假如口才不好，别说能拿到订单，就连接近客户的时机都会失去。〔3〕信誉是人的生命，更是事业的生命，做推销这行不要骗人，欺骗顾客就是在欺骗自己，良好的信誉才能成功。能立足于社会，真正超凡脱俗。没有什么能让我深深体会到那句古老谚语的含义了—“早起的鸟儿有虫吃”。在自己还刚刚涉入做推销员这一刻起的时候，每天清晨5点半左右就要被那烦人的闹钟吵醒，很不情愿地关掉闹钟，从甜美的美梦中爬起，迅速地梳冼后就要徒步上班了。在离我上班不远的穿插路口旁有一间小得可怜的早餐屋，根本就装不下两个人，只好委屈自己，一路吃着油条，一边喝着豆浆，填饱肚子也就算了。想起在家的日子，睡到8点多钟才起床，一起床就有热呼呼的早餐在面前······但我的同事经常抚慰我说：“吃得苦中苦，方为人上人”。虽然刚开场时我也熬得很辛苦，加上今年暑假特别炎热，这可真是苦了我们这些做推销的，但过了不多久，自己也就渐渐适应了。大学生的寒假社会理论报告9一、研究动机：经过一学期《物流根底》的学习，对物流的定义、根本功能、各个作业流程有了一定的理论根底，通过理论将这些理论与实际的操作相结合，在理论中进步运用知识的才能。二、研究目的：理解第三方物流效劳的特点、主要设备和作业流程，对其进展分析^p，并结合所学的理论提出改良意见。三、研究方法：访问法、资料搜集法。资料搜集的方法：网上搜集。四、公司概况1、根本情况：上海商业物流中心位于曹杨路1500号，交于铜川路，比邻武宁路，交通便捷，与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥；地处内环线与外环线之间，间隔内环线1.5公里，外环线3.5公里，并且间隔沪宁和沪嘉高速公路出口处分别仅为1.5公里和4公里。物流中心占地面积为26万平方米，各类仓库10万平方米，拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。2、公司上海商业物流中心系上海商业储运的子公司，隶属上海一百集团。中心始建于1952年，是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。XX年初被国家经贸委确定为全国开展商品配送重点单位。3、主要设施：铲车，中心拥有1.5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。手推平板车，拥有多辆手推平板车，手推液压车和登高车6辆，以及国际标准1m×1.2m地台板。运输车辆，中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车，8吨全封闭厢型货车，5吨全封闭厢型货车，及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队，可调动车辆近百辆。铁路专用线，拥有4条共计长度为1654米铁路专用线，是目前上海商业系统内唯一拥有铁路专用线的专业物流企业，具有100万吨的铁路运输发运才能，以方便客户的产品运输方式有多种选择余地。集装箱场地，拥有1万平方米集装箱场地，龙门吊负载才能为10吨至20吨，合适金属类商品以及集装箱储存业务。4、仓库类型：高平台彩钢板构造仓库。拥有高平台彩钢板构造仓库计24621平方米，可利用空间高度为7—8米，1700平方米的仓库已安装了高位货架，该类型仓库的优点是建筑构造合理，面积利用率高，防汛、防潮、隔热性能良好，全部有雨棚和外平台，库外周转场地大，便于商品装卸及进出仓。高平台铝合金构造仓库。拥有高平台铝合金构造仓库计16800平方米，可利用空间高度为6.5米，该类型的仓库的优点是防汛、防潮性能良好，库外周转场地大，特别合适于进出仓频繁的大宗商品的储存。楼层恒温库。拥有楼层恒温库00平方米，可利用空间高度为5米，该类型仓库的建筑条件为满足某些产品在温度控制上的不同要求提供了先决条件。铝合金构造平房库。拥有铝合金板平房库5700平方米，可利用空间高度为6米，该类型仓库的优点是库外周转场地大，特别合适于进出仓频繁的大宗商品的储存。易燃品仓库。拥有可储存易燃品仓库1000平方米，该类型仓库能提供属于易燃危险品类的特殊商品储存。其它库房40000平方米，该类型仓库多数属于砖木构造，单幢仓库面积小于上述仓库类型，具有冬暖夏凉的自然调节功能。5、仓储系统效劳：市内/国内配送，单品/综合配送，常温/冷藏配送。备有各式车型，承运商品包括：百货用品、冷藏保温、特殊商品。大学生的寒假社会理论报告10进入大学的第一个学期就激起了我要在寒假假期参加社会理论的决心，其实自己老早就有这种想法了，我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会理论让我自己更进一步理解和认知这个社会，以前总是在爸妈的庇护下长大，不知外界社会如何现实。我也希望自己能在这次理论中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否可以融入这个社会的大家庭，并想通过社会理论，找出自己在社会中存在的差距。临近放寒假的时候，我们班开完班会，要求我们利用寒假投身到社会中去，目的是要我们从如今开场积累社会经历。假期社会理论活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，理解社会。同时理论也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径，更是大学生回报社会的一种良好形式。放假回到家里，我跟爸妈商量了学校下达的假期任务，他们都很支持学校的决定，并且也非常支持此次活动，也赞同我在假期中去社会理论的这一作法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好时机，也希望在此次活动中进步超出知识以外的社会生活理论才能。在寒假期间，我在xx市步行街一家小型餐馆实习，自己也感到很幸运。也因为这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，因此心情很忐忑但也很开心。我明白自己要开场与以往完全不一样的生活：每天在规定的时间上班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。比方：有一次在客人需要添饭时呼叫效劳员，当时店子客人比拟多，我情急之下把添饭喊成了“要饭”，当时客人就生气了，回了一句“我吃饭不要饭”这令我很为难，也让我明白了在社会的一言一行都得小心慎重。在餐馆内我也感受到了与在学校不一样的生活人情味，初到社会工作的我有太多的不懂，期间老板与一些老员工给我提供了许多帮助，教我如何记住菜名，记住价格，如何察言观色让客人感到满意等等。我一直认为在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的才能。千里之行，始于足下，参加工作后我更加深化的深化体会到这句话的真正含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少，几乎没用上自己所学的专业知识。我担任的是效劳员一职，工作是为客人点菜，刚开场好做得不完善，幸好有店里阿姨的指导，他们工作得顺心顺手，很是羡慕，经过一番努力，渐渐的，我的工作也有起色了，并且得到了大家的认可。“做什么事情都要有条理，认真做，细心做”这是我刚进店时老板告诉我的，识到我的肩上开场扛着责任，凡事得慎重小心。休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，传菜部的领班跟我说：“我知道你是大学生常有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，“不积小流无以成江海;不积跬步无以致千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点，我也一直很虚心地请都领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实。他还说，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗?”确实，听了我的领导对我所说的金玉良言。我确实让的思想认识有了更深一层的进步，某种程度上，给我指明了很好的一个努力方向。一个人在他的学生时代最重要的是学习书本，增长见识，锻炼才能，尤其在大学学习时候，选用假期时间参于社会理论活动是一个很好的锻炼时机，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的时机，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东本，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识。大学生的寒假社会理论报告11随着期末考试的完毕，期盼已久的寒假终于到来。回到了家里，是一种久违了的温馨气氛。看着在厨房繁忙着的妈妈，心中的一种温暖油然而生。吃完饭后大家坐在一起聊聊天，妈妈问道假期想干些什么，刚开场没有什么详细的想法，也一直在考虑假期到底想干些什么，想了许久对爸妈说道出去打工吧，去饭店当效劳员。作为一名大一新生，对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个寒假里，我希望能与以往有所不同。在这个时候团支布提供了参加理论活动的建议。这是一种磨练，对于学生来讲，理论的时机真的是很难得。在中国的教育里，我们学的都是理论知识，真正用到的却不多。理论加理论才是最科学的学习方法。感谢学校给我们学生提供一个社会理论的平台。于是，我开场了假期打工生涯。第一天进去做事觉得感觉很奇怪，因为以前一直都是以消费者的身份进的饭店，这次的身份却是一个效劳生。第一个感觉就是首先要把心态调整好。第一天来什么也不懂，领班就叫了一个老效劳生来教我。平常在饭店吃的时候不觉得，来工作的才知道饭店的工作还真是不简单的，每个细节都要弄好。我第一天是试工，我很努力的学习，虽然说有点累，但我很积极、很投入，老板很满意，因为这毕竟是我社会理论的第一步。所以在那一天的时间里，虽然说有点累，但我却觉得挺充实的。先说说我在那里的工作情况吧：我们每天8点半上班一直到晚上8点半。我们每天的工作就是在客人来之前把房间弄干净，客人吃饭的时候，效劳生负责端菜上菜报菜名，帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。在我看来最辛苦的，就是每次客人吃饭的时候你必须站在外面等候，一天下来腿跟腰都很痛，刚开场的时候真的有点受不了。虽然说顾客就是上帝，但有的时候难免会遇到些难缠的客人。要么是过于挑剔，要么就是素质不是很高。所以效劳生的工作看似简单，但作起来还是挺费事的。因为这个原因，刚开场工作的时候感到有一点紧张，但越是紧张我就越必须鼓起勇气，因此渐渐的我此资料就习惯了。后来证明，我还是很幸运的，因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的时机。通过社会理论，找出自己的缺乏和差距所在。明确自己在社会上的定位，为自己积累一些社会经历。而且通过这次的社会理论也收获了不少方面的知识，总结了一下在饭店在经营方面的破绽。在客流量的顶峰期时，工作质量下降。原因：分工不明确，在工作量较大时，效劳员的行动不干净利落，择菜洗菜托泥带水，主厨也急于将菜品快快送上，于是就有忽略，影响菜品的质量与口味。解决方法：打造厨房完备的团队。根据各部客流量的大小。准确安排各个工作环节的认识。通过此次社会理论我深有以下体会：在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的理论工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前理论的时机不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地承受。不管做什么事情都一定要认真仔细，决不能走马观花，要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能马虎的，正所谓细节决定成败。往往是一些细节上的工夫，决定着事情完成的质量。在社会理论中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的才能做出肯定。就像刚开场时我到饭店那样有一点害怕，但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。就这次的社会理论活动而言，我也总结几点自身的缺乏：1。本人的交际才能还有待于加强，要在日后的学习生活中多加进步。2。对自身的约束力不强，有的时候早上不够按时上班。工作的时候有些累了就会想到回家。日后要进步自我的约束才能。3。本人的社会经历还太浅薄，有的时候面对一些难缠的顾客，不知道如可应对，每次都是领班的效劳生帮我解围。在此次社会理论中我认识到了一下几点：一、让我明白了大学生社会理论是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。二、社会理论加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的间隔，也让自己在社会理论中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了自己的奋斗目的。社会是另一个学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，既能让我们的人生价值得到表达，更为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。通过这几天的社会理论我学到了许多在课堂上学不到的东西。虽然只是短短的几天，但我觉得挺充实的，至少让我的寒假过得有意义。在今后我要参加更多的社会理论，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。让自己能更好的融入社会这个大家庭，为他奉献出自己的一份力量。大学生的寒假社会理论报告12一个月的寒假就这样匆匆完毕了，当然，伴随着的，还有这一次的社会理论。整日呆在学校中的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是我最珍贵的收获。实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求自己，从这些时日中，我感觉到，社会真的是很残酷，很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生，我还有时机去磨练自己，当然，我只有真正的把本领学好，才能在将来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会理论，我明白了大学生社会理论是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会理论拉近了我与社会的间隔，也让自己在社会理论中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会理论，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西也将让我终生受用。一、待人要真诚第一天踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那却是我心底真诚的问候。生活中，往往一些细微的东西容易被我们忽略，轻轻的一声问候，却表达了对同事对朋友的关心，也让别人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。二、要擅长沟通沟通是一种重要的技巧和才能，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。理解一个人，那么需要深化的交流。而这些，都要自己主动去做。同样地，当我们开场去理解，需要我们的勇气，拿出勇气，敢于与别人沟通。三、要有热情和信心其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目的奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。四、要主动出击当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”.或许同事们认为你是小辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。五、要讲究条理假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的`竞争打下了更为坚实的根底。希望以后还有这样的时机，让我从理论中得到锻炼。这些天来，虽然付出了不少汗水，也感觉有些辛苦，但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。这一次的社会理论使我明白;大学生只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断进步自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的此岸，正所谓“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”!大学生的寒假社会理论报告13刚上大学，对大学充满了希望，但经过一个学期之后才发现大学其实靠的是自己的自觉，你可以整天睡觉，浑浑噩噩的过，到期末时在挣扎一下：你也可以在学习上，班级里，部门中充充实实地过，平时就一点一滴地积累知识，到期末也能轻松地考个好成绩，这的一切关键取决于你。如今一个月的寒假来了，记得高中的时候都是在家里帮助干农活，不过也就两三天比拟忙，其他时间都在家里无所事事，想要出去打工，父母不放心也就没去，不过如今已经二十几岁了，况且也是个大学生了，倘假设还如此柔弱，如此不理解社会，以后怎么能步入社会呢？所以今年的寒假我要出去做几天的兼职，我要让今年的寒假过得有意义一些，让它成为我生命中值得回忆的一个寒假。走进了大学，待就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，可以适应国内外的经济形势的变化，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题。所以今年寒假的兼职也能人啊个我积累一些经历，我想就这样一点一点地积累，总有一天我也会变得强大的。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的理论才能，尤其在注重素质教育的今天，社会理论活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面开展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会理论活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的理论才能，尤其在注重素质教育的今天，社会理论活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面开展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会理论活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，理解社会；同时理论也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生效劳社区，回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目的，同一种信，我们参加了寒假社会理论活动。在寒假时，我去兼职了彩电临时促销员。其实这是我上学期在学校经过面试，而且考核通过的兼职工作，而且是第二次到大型电器卖场帮促销员帮助卖电视，经过上一次元旦时两天的经历，这一次已经不会那么不知所措了，面对各色各样的人群，面对不同心理的顾客，我要根据顾客看电视时的眼神、态度，来向他们介绍不同功能的彩电，这是一个锻炼。之所以会选择兼职彩电临促，是因为它能更全面的锻炼和提升自己的各方面的才能，不仅在胆量上，而且在与人沟通交流上，都可以得到很大的锻炼。对于下一个顾客，都是一个未知数，猜想不到，只能到他如今你面前的时候，你才能采取行动来应对，这样可以锻炼自己处理临时事情的才能，而且还提早感受到上司这个概念，在正促面前，真的有点害怕，其实也不太明白自己怕什么。在兼职的这几天，每天都早起晚归的，晚上七点就得分开温暖的被窝，洗漱和吃完早餐之后还要坐一小时的公交才能到达电视卖场，整天都要站着，知道晚上六点才能下班，尽管感觉很累，但也累得充实。在兼职的时候遇到很多意想不到的事情。有时遇到比拟痞的顾客，跟你开玩笑说“哦，电视啊，我家已经号几台了”，更有甚者说“我就不买这个品牌的电视”，第一次遇到这种情况跟生气，不过渐渐的就适应了，顾客是上帝！而且还提早领会到上司这个词，在正促面前，感觉怕怕的，也不知道自己干嘛害怕，应该是怕自己做不好吧，不过有过这次经历，最起码以后会比拟沉着一些，大学生的寒假社会理论报告14进入大学之后，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。不管你是刚进象牙塔的大一新生还是即将走向社会的大四学生，就业问题似乎都是我们要考虑的重要问题之一。今年寒假,为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，可以适应国内外的经济形势的变化，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我利用假期参加有意义的社会理论活动,接触社会,理解社会,从社会理论中检验自我。这次的社会理论收获不少。其中1-12至1-15号是培训时间。在此期间不同的部门领导向我们介绍各种业务知识和交际技巧。而这些经历都是领导们在实际工作中确确实实碰到的问题，和一些较好的解决方法。我想这些知识也正是学校要求同学参加社会理论所要获得的。那么从1-16至2-20就是工作时间了。我们负责这一工程的所有临时业务员共有25人，其中有23人是我们的学生。因此可以说，公司对此工程还是相当重视的。我们分成5个小组，每个小组有5个人;整个地区也分成5个板块，每一小组负责一个地区的所有商户。我们的工作程序主要是这样的：每个小组向自己负责地区内的所有公司、厂商、门市，介绍惠州商城的大概情况，以及我们惠州商城新推出的的工程内容和操作流程及一些相关的收费情况，尽量向他们介绍惠州商城较其它商城的优越性，并希望他们也能参加到我们的商城当中来。假如商家同意与本公司合作，就请他们先填一份登记表，这份登记表主要是登记商家的一些信息。如商家姓名、联络方式、商铺的详细地址、经营商品的种类、品派、价格等等。过几天公司会派人去将商家提供的商品用数码相机拍摄下来，然后将登记表中相关的信息一起上传到惠州商城的网站上，以便给消费者最明晰、最准确的一些商品信息。最后一个程序就是：当公司将商家的商品信息上传到惠州商城的网站后，会给每一位商家回馈我们的详细进展情况，并为每一位商家提供本商城网站的一个ID号码和密码，以便商