顶岗实习鉴定评语

第页共页顶岗实习鉴定评语顶岗实习鉴定评语怀揣着冲动又紧张的心情我们踏上了去往xx实习的行程。对于毫无经历的我们，学校安排了顶岗实习岗前培训。在这五天里，我学到了从书本上没有见过的知识。听到了优秀老师是如何管理学生，教授了我们她们多年积累下来的珍贵经历，这正如适时的春雨，滋润了我们对于教育上面的匮乏。首先为我们准备的便是一个热烈的欢送会，教育局的领导及实习点的老师都在，让我们更加意识到了这次实习的重要，我们责任的重大，及xx人民的热情和教育局对教育事业的重视。随后法政学院的杨晨同学代表我们实习的老师进展了发言，每一句都很深入的表达了我们的心声。大学是我们梦开场的地方，而xx便是我们扬帆起航的起点，一句话让我冲动的心情不禁又沸腾起来，我们就要在xx这个倡导魅力教育的地方开场我们梦的起航。一、师德：师德是一个非常重要的局部，对于即将迈入老师行列的我们，加强师德修养是重中之重。不仅要做到服从领导，教书育人，做好一名老师的职责不仅要有扎实的理论根底，还要具有丰富的理论经历，努力向着高尚师德的行列迈进。对于学生来说，我们倡导的是素质教育，而分数只是表现学生的一小局部，不应用片面的分数就评价一个学生是好，是不好。那不仅是不科学的，也是不应该的，那就要求我们在教育上有所打破，但要以进步教学质量为前提。二、教学。在教学的过程中，要注意教学的策略，注意低起点。对于小学来说，是义务教育，学生的起点不一样，不能按照个别学习好，理解才能强的学习道路走，要做到学生全部抓起。我们不能因为学生在背后说不是而就放松对学生的管理，管得严是为了学生，是为了不耽误学生的以后。对于学生的作业，老师要做到认真，仔细，尽量不要出现错批错改，要适当的写上评语，以此到达很好的促进效果。遇到老师课堂上无法讲解的问题，课后一定要查阅资料，并在下节课告诉学生正确答案。三、职业道德。做老师，便要做到爱岗敬业，老实守信、办事公正、效劳群众、奉献社会。不要被困难困苦所吓倒，遇到困难要寻找正确的途径来排解、发泄。而对学生时要有职业道德，例如;不要在学生面前暴露自己的负面情绪，更加不可带到课堂上。与此同时一定要加强平安意识。由于分配到每个学校的人数不一定，对于只分有两个老师的地方，其平安意识就要更加强烈。另外，每个学校都是一个团队，要做到自我教育和管理，有极强的团队意识，我们已不再是学生，作为老师就要以工作为主，努力做到教育第一，对于我们体育老师来说，让学生在学习之余，必须练就一个强健的身体，这样才会一生安康;同时，还要注重培养学生的兴趣爱好，做到学和玩兼并起来，让课堂不再沉闷，使学生在学到知识的前提下，玩的愉快，来进步学生的学习兴趣，从而让学生爱上学习，自主学习。四、传授经历。崔老师说过，要在学生面前有威信，就要公平的对待每一位学生，对成绩差异或是问题学生都要一视同仁。老师在学生的眼中就是个典范，老师说的“成长比分数重要，成人比成才重要”“有一条路我们不能选择，是放弃的路;有一条路，我们也不能选择，那是成长的路”。在教育过程中，我们不应更多的关注结果，我们最应该关注的便是他们成长的过程。只要不放弃，只要努力，尽力了就好。同样，张老师的“成功者永不放弃，放弃者永不成功”“我不能先生的葬礼”也在生动的阐述这一观点。做好一名老师，做到让学生们喜欢你，就要用爱心来赢得学生的爱，例如：例如，记住学生的名字，要认真备好每一节课，要公平、公正，更要热爱我们的班集体。五、备课。这是我们教学非常重要的环节，要注意六备：备课标准、备教材、备学生、备学法、备教案、备练习和作业。首先，课前我们应该对教材进展深入的理解，每一节之间的各个环节都有其联络，不应刻意去改变教材，应把教材研究透，确定教学的学习内容和要到达的教学目的。学生是学习的主人，研究好学生的身心开展程度，才可以把握好教学的'进程及教学方法。对于教学方法，应选择科学合理而又灵敏的，这样才可以更好的进步学生在课堂教学中的自主参与程度。对此，应该做到①熟悉并掌握一定的传统教学方法。②重点学习掌握新课程要求的，有利于培养学生“自主、合作、探究”才能的新教学方法和形式，做到手中有法，五步三查的教学形式。其次，是备课的内容，要注意教学的目的及教学的重、难点。从而表达新课程的要求。最后就是练习题要精心编制，不仅要有针对性，还要进展分层次的练习，对于练习的量一定要把握得当。不应让学生有锅中的作业负担。也就是所说的“四精、四有、四必”即：精癣精炼、精批、精评、有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。要切记