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()>()>()>()【练习2-2】把下面重量按从大到小排列。8.8千克8.88千克8.808千克8.08千克8.088千克8.008千克()>()>()>()>()>()【例3】在括号里填上适当的单位名称。⑴590()=0.59()⑵125()=1.25()⑶8750()=8.75()⑷3452()=34.52()⑸0.25()=25()⑹0.50()=500()【练习3】在括号里填上适当的单位名称。⑴0.32()=320()⑵2.75()=275()⑶3.52()=3520()⑷21.34()=2134()⑸37()=0.37()⑹700()=0.70()【例4】吸烟有害健康,每人每天少吸1支烟,一年大约可以减排二氧化碳0.37kg,照这样计算,1000名烟民每人每天少吸一支烟,一年大约可以减排多少吨?【练习4】太平村今年种植的香蕉收成不错,一共收获了306000kg,现在用载重量为3吨的火车进行运输,需要几辆这样的火车才能一次性运完?【例5】小华的课桌长90cm,宽50cm,如果书桌的长不变,宽增加10cm,那么现在课桌面的面积是多少平方厘米?合多少平方米?【练习5】小华的课桌长80cm,宽60cm,如果书桌的长减少15cm,宽不变,那么现在课桌面的面积是多少平方厘米?合多少平方米?合多少公顷?【例6】一位会计在结账时发现账面上多了10元8角,经检查,是他把一笔钱的小数点点错了一位,记错了的这笔钱实际是多少钱?【练习6】一位会计在结账时发现账面上少了13元5角,经检查,是他把一笔钱的小数点点错了一位,记错了的这笔钱实际是多少钱?课后作业【作业1】;;;;;;;;;;;;;;;;;;【作业2】判断把下面重量按从小到大排列。6.6米6.66米6.606米6.06米6.066米6.006米()<()<()<()<()<()【作业3】在括号里填上适当的单位名称。⑴234()=0.234()⑵250()=2.5()⑶1250()=1.25()⑷3465()=34.65()⑸0.33()=33()⑹0.77()=770()【作业4】一棵大树每天课吸收二氧化碳0.01千克,照这样计算,10000棵大树一年(按365天算)大约可以吸收多少吨二氧化碳?【作业5】小红的课桌长70cm,宽50cm,如果书桌的长不变,宽增加10cm,那么现在课桌面的面积是多少平方厘米?合多少平方米?合多少公顷?【作业6】一位会计在结账时发现账面上多了11元7角,经检查,是他把一笔钱的小数点点错了一位,记错了的这笔钱实际是多少钱?【作业7】一本练习本的单价是8角5分,买100本需要多少元?【作业8】200张纸叠在一起厚2.4厘米,10000张纸叠在一起厚多少毫米?
第5节小数的近似数【例1】⑴求一个小数的近似数,需要用___________法保留小数数位。保留整数,表示精确到_____位,保留一位小数,表示精确到_____位,保留两位小数,表示精确到_____位。⑵在表示近似数时,小数末尾的_____不能去掉。⑶5.9676保留整数是_______,保留一位小数是_______,保留两位小数是______,保留三位小数是_________。⑷7.581精确到个位是______,精确到十分位是_______,精确到百分位是________。⑸128690000改写成以“亿”为单位的数是___________,改写成以万为单位的数是___________。【练习1】⑴0.9709保留整数是_______,保留一位小数是_______,保留两位小数是______,保留三位小数是_________。⑵8.997精确到个位是______,精确到十分位是_______,精确到百分位是________。⑶1627600000改写成以“亿”为单位的数是___________,改写成以万为单位的数是___________。【例2】下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?它们各近似于那个整数?【练习2】下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?它们各近似于那个整数?【例3】⑴括号里最大可以填几?⑵括号里最小可以填几?⑶⑷【练习3】下面方框里分别可以填哪些数字?⑴⑵⑶⑷⑸【例4】⑴一个两位小数的近似数是7.5,这个两位小数最大是多少?最小是多少?⑵一个三位小数的近似数是3.60,这个三位小数最大是多少?最小是多少?【练习4】⑴一个两位小数的近似数是2.0,这个两位小数最大是多少?最小是多少?⑵一个三位小数的近似数是3.00,这个三位小数最大是多少?最小是多少?课后作业【作业1】⑴1.0853保留整数是_______,保留一位小数是_______,保留两位小数是______,保留三位小数是_________。⑵6.708精确到个位是______,精确到十分位是_______,精确到百分位是________。⑶1339724852改写成以“亿”为单位的数是___________,改写成以万为单位的数是___________。【作业2
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