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第页共页地理学科教学方案地理学科教学方案一、指导思想在新课标理论的指导下,以世纪精神为指针,以学校教诲处工作方案为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学形式,更加高效地完本钱学科教学目的。积极参加教科研活动,努力使教学程度,业务才能有更大的进步。同时,通过传授与学生生活亲密联络的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步才能,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。二、根本情况分析^p本学期,本人承当七年级4个班的地理教学任务,每周3个课时。所使用的教材是在国家《根底教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的根本理念指导下编写的湘教版地理新教材。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。世纪学校良好的人际关系,先进的教育理念,爱的气氛为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚决不移的全面进步学生综合素质的理念给了地理学科应有的地位,大多数学生对地理学科怀有浓重的兴趣,计算机辅助教学,网络环境,完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。三、教材分析^p本学年使用的教材经全国中小学教材审定委员会2023年初审通过的义务教育课程标准实验教科书《七年级地理》,教材的主要特点如下:1.教材在构造设计中加大了“活动”的力度。教材中的“活动”是教学内容的重要组成局部,其功能已经从复习稳固课堂知识,转而承当一局部新知识的.教学。通过“活动”这种形式,实在让学生参与到教学活动中,增强了教材的探究性和理论性。2.教学内容的呈现形式多种多样。教材中尝试不同的呈现方式,例如一些地理概念的图释、说明地理问题的对话、展示地理过程的组照或组画等,不断给学生以新颖感,激发他们对地理课的兴趣。3.亲密联络生活和消费实际,尤其是注意挖掘学生的生活经历和体验。教材非常重视对每一个教学内容的引入,尽可能多地联络学生的生活实际,使学生感受到地理就在身旁,是鲜活的。4.平实、生动的语言风格。教材中尽可能避开生涩的地理专业术语,鄙弃板着面孔说教的语言风格。例如,尝试在表现学生对话的对话框中,使用学生的语言。此外,一些小标题也比拟活泼,富有启发性。四、本期总体教学目的要求1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。2、认真学习新课标理论,领会新课标精华,用科学的理论指导教学理论。3、充分利用网络资,实在做好地课备课资料的搜集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。五、完本钱期教学任务的详细措施1、积极参加计算机培训并不断自学,进步课件的制作程度,争创优秀课件。2、申请购置教学必备的地理教具,软件。做好器材的登记,使用,保管工作。3、积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学才能再上新台阶。4、教学中关注学生的身心开展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。5、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。6、参加听课评课活动。虚心向别人学习,取长补短,不断进步教学程度。7、拟好复习方案,制定复习
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